關(guān)于小學(xué)生作文600字十篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
清晨，七點(diǎn)整，媽媽就把我的美夢(mèng)打斷了。媽媽大聲地說(shuō)：“兒子，快起床了，我們要出發(fā)了�！蔽绎w快地起床，洗漱完，吃了早點(diǎn)，爸爸就開(kāi)車送我們到了內(nèi)江高鐵站。
時(shí)間剛剛好，我們通過(guò)了安檢，驗(yàn)票后來(lái)到了站臺(tái)上，等待著動(dòng)車的到來(lái)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一列像白色子彈頭一樣的和諧號(hào)動(dòng)車緩慢地向我們駛來(lái)。我們有序排隊(duì)上車。我一上了車就和小伙伴們玩了起來(lái)，我太興奮了，就像一只快樂(lè)的小松鼠，在車廂里又蹦又跳，歡呼雀躍。這時(shí)，媽媽拉住我說(shuō)：“兒子，媽媽知道這是你第一次坐動(dòng)車，很興奮，但是你這樣會(huì)打擾到其他乘客的�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起!”媽媽說(shuō)：“兒子，知錯(cuò)能改，就是好孩子�！庇谑�，我回到了座位，從書包里拿出課外書開(kāi)始閱讀起來(lái)。
動(dòng)車開(kāi)始飛奔起來(lái)，“兒子，快看，那是什么?”媽媽說(shuō)道。我抬起頭朝媽媽手指的方向望去�！把�!好多好多白色的鳥兒在田野里歡快的飛舞著�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。媽媽告訴我，那是一群白鷺。有白鷺、有樹木、有田野，多美的一番景象呀!媽媽問(wèn)我：“兒子，你能用一首詩(shī)來(lái)描繪出這番景象嗎?”我迅速地在腦子里想了一遍，可怎么也想不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我回答不出來(lái)，她說(shuō)：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。這句詩(shī)是唐朝詩(shī)人王維在《積雨輞川莊作》所寫。”我搖搖頭說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)學(xué)過(guò)，你能給我講講這首詩(shī)的意思嗎?”于是，媽媽拿出手機(jī)，查找到這首詩(shī)，并給我講了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)大約11個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了北京西站。我告訴媽媽，以后出去玩，還要坐動(dòng)車。因?yàn)檫@一路可以看到美麗的風(fēng)景，還可以學(xué)到新知識(shí)。
小學(xué)生作文600字 篇2
我為匆匆而驚嘆，驚嘆于它的飛逝。因?yàn)樗拇掖�，我的小學(xué)時(shí)光飛快地溜走，不留一點(diǎn)兒印記。我將馬上踏上初中的階梯，我該是悲哀還是歡喜。
時(shí)間一天天地過(guò)去，一年年地過(guò)去，都沒(méi)有給過(guò)我一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。
一想到我要離我的母校遠(yuǎn)去，離我的好友遠(yuǎn)去，離我的老師遠(yuǎn)去，我的心頭就一緊，我不得不想：我到底在擔(dān)憂什么。最終，我知道了，餓哦不是因?yàn)闀r(shí)光匆匆。而是怕它們像薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我怕他們像輕煙，被微風(fēng)吹散了，馬上消失在我眼前。記得有一次……
我的腳骨折了，可是為了學(xué)習(xí)我還是堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校，我從老師和同學(xué)的眼睛里看到了擔(dān)憂，不知為什么，我心頭卻很甜蜜。
不論做什么事，同學(xué)們都搶著幫我做，就像是含在口里怕我融化了，捧在手上怕把我摔碎了。這個(gè)句子原本是用在父母對(duì)孩子的身上，可不知為什么從友誼中我也感受到了這一點(diǎn)。
我下樓梯有人背，打飯有人幫，那段日子真是活得既輕松而又不自在。
記憶的大門不知怎么得，突然打開(kāi)，像河流一般不斷涌進(jìn)我的腦海。它們被一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，就像是記憶的相冊(cè)正在打開(kāi)。
這一次，是我在過(guò)生日……
'祝你生日快樂(lè)……'唱完了生日歌。好朋友送給我一個(gè)禮物，當(dāng)我打開(kāi)禮物盒時(shí)，我驚訝了，那是一條寶石項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光的寶石中閃著友誼的光彩，很純潔，很透明。他們還親手為我做了沙冰，知道我是個(gè)吃貨。雖然這沙冰真的不咋地，但卻吃出了友誼的味道，讓我感受到這是世上最美味，最甜蜜的沙冰。
友誼，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)。在一個(gè)朋友難過(guò)時(shí)，你不應(yīng)該用語(yǔ)言去安慰他，而要用行動(dòng)。語(yǔ)言，那純屬是廢話。樸厚，簡(jiǎn)單是友誼的真諦。
時(shí)光啊！請(qǐng)你慢些吧！不要再讓小學(xué)時(shí)光溜走，讓它成為我心里最珍貴，最永恒的記憶吧！
小學(xué)生作文600字 篇3
這并不是今年的第一場(chǎng)雪，但可能是最后一場(chǎng)。
早晨，下著大雨，天空陰得厲害。豆大的雨點(diǎn)砸在傘上，傘便像個(gè)老人，無(wú)力地彎下了腰，衣服也隨著傘的無(wú)力而濕了個(gè)透，臨近學(xué)校時(shí)，隱約聽(tīng)見(jiàn)有兩個(gè)老人在說(shuō)：“這天氣，下午準(zhǔn)得下雪?”
不知道是為了應(yīng)驗(yàn)?zāi)莾蓚�(gè)老人的話，還是怎的，下午，天真的開(kāi)始下雪了。那時(shí)應(yīng)該是在上課吧，雪就不知不覺(jué)開(kāi)始下了。起初，大家誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一心聽(tīng)老師的第一節(jié)課，后來(lái)，不知是哪個(gè)眼尖兒的同學(xué)看見(jiàn)了，結(jié)果一下子大家都知道了，那時(shí)，雪已經(jīng)有些大了，洋洋灑灑地飄下來(lái)，有股子豪壯的感覺(jué)，像戰(zhàn)士那么義無(wú)反顧。
好容易，等到了下課鈴響，老師前腳剛出教室門，我便沖到了走廊上，用手小心地接住一片雪花，沒(méi)等看清它的模樣，它便化成了水，再試一次，卻又是這樣的結(jié)果，我不再堅(jiān)持什么，只是茫茫然看著這些雪花，不明白它們?yōu)楹卧谌绱肆x無(wú)反顧地沖下來(lái)，明明知道自已會(huì)化為水滴，卻還是如此，為什么？為了看一眼這個(gè)美妙的世界，用生命？為了看看孩子們的笑顏，用自己為數(shù)不多的時(shí)間？為了滋潤(rùn)干枯的泥土，用身軀？它們會(huì)得到些什么呢？不過(guò)是人們對(duì)雪的驚奇罷了；不過(guò)是孩子們一晃而過(guò)的笑顏罷了；不過(guò)是泥土的瘋狂吮吸罷了，但這些，于它們，有何好處呢？我搖搖頭，嘴角露出一絲苦笑，身邊，一群同學(xué)正嘻嘻哈哈地打鬧：“看，頭屑雨！”“怎么？又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”他們不懂我的愁，就像我不懂雪的癡一樣。
雪，漸漸小了一點(diǎn)，但每一朵都來(lái)得認(rèn)真，來(lái)得莊重?
小學(xué)生作文600字 篇4
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本既有趣又優(yōu)秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。
剛上五年級(jí)，一天，學(xué)習(xí)委員把剛來(lái)的一期《當(dāng)代小學(xué)生》發(fā)給我時(shí)，我漫不經(jīng)心的隨手一放，看也沒(méi)看一眼，因?yàn)槲铱墒菍?duì)讀書這件事一向“不感冒”，最多看看里面的“笑話”。 后來(lái)，老師布置了一篇作文，看到同學(xué)們奮筆疾書，我卻一籌莫展，一個(gè)字也寫不出來(lái)，結(jié)果因?yàn)闆](méi)能及時(shí)完成作文，老師批評(píng)了我。過(guò)后，我問(wèn)別人是怎么寫出來(lái)的，他們告訴我，在《當(dāng)代小學(xué)生》里就有類似的作文可以學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)別提多后悔了。為防止這樣的事情再次發(fā)生，我不得不把新發(fā)下來(lái)的《當(dāng)代小學(xué)生》讀一讀。
在我讀《當(dāng)代小學(xué)生》這本書的時(shí)候，給我印象最深的是“名人故事”中的 “華僑旗幟陳嘉庚”， 陳嘉庚是我國(guó)著名的華僑企業(yè)家，是一名杰出的華僑領(lǐng)袖。他雖然身居海外，但他卻心向祖國(guó)。他雖然財(cái)富很多，但從不亂花一分錢，生活十分簡(jiǎn)樸。他一輩子不抽煙，不喝酒，不喝咖啡。閩南缺糧地區(qū)的農(nóng)民常用番薯做主食，而他一日三餐也這樣吃，而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “該花的錢都要花，不該花的錢一分也不能浪費(fèi)。” 他對(duì)自己節(jié)省，卻對(duì)國(guó)家極為慷慨。為了祖國(guó)，他不斷地把自己“該用的錢” 慷慨捐出。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)《當(dāng)代小學(xué)生》不但作文可以學(xué)習(xí)借鑒，而且還有很多有趣的欄目，可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
我越來(lái)越喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》了，不但每次新發(fā)地我都會(huì)認(rèn)真地看，而且，原來(lái)沒(méi)有認(rèn)真看的，我都把他們找出來(lái)，一期一期的認(rèn)真讀。他不但讓我的作文寫的越來(lái)越好，而且增長(zhǎng)了知識(shí)，我怎能不喜歡呢？
小學(xué)生作文600字 篇5
我的小學(xué)生活如同一本色彩斑斕的畫冊(cè)，每一面都生動(dòng)活潑，每一頁(yè)都令我難以忘懷。
那是小學(xué)生涯的第一天，我一個(gè)人孤零零地坐在教室的角落里，怯生生地看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔。忽然一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地來(lái)到我的面前，撲閃著大眼睛笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“我叫秦墨洋，你呢？”他在和我打招呼的同時(shí)，自然地拉起了我的手。
從此，我們一起上學(xué)放學(xué)，一起相約到鄂州大學(xué)騎車。六年來(lái)，我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次為了一到道難題爭(zhēng)得面紅耳赤，也經(jīng)常在雨中因?yàn)楣灿靡话褌愣煌５赝谱�，結(jié)果兩人都淋透了……
還記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我第一次嘗試舉手回答問(wèn)題，懷里像揣著一只在亂竄的小兔。我輕輕地把手舉起來(lái)又放下，過(guò)一會(huì)兒又舉了起來(lái)。細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了我，她微笑著輕聲說(shuō)道：“方錦添，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看�！蔽殷@慌地站了起來(lái)，聲音有些發(fā)抖，回答的語(yǔ)句也是斷斷續(xù)續(xù)。沒(méi)想到丁老師分外高興。她走到我身邊，輕輕摸了摸我的頭，說(shuō)：“真的很棒！聲音再大一點(diǎn)，就更完美了！”從那以后，我開(kāi)始積極舉手發(fā)言，也變得越來(lái)越自信。
“方錦添加油！方錦添加油！”思緒把我拉到了五年級(jí)的體育課。當(dāng)時(shí)我正在參加男子200米跑。跑到一半的時(shí)候，我已經(jīng)明顯有些落后了。沒(méi)有想到班上的同學(xué)不知道什么時(shí)候組成了一個(gè)啦啦隊(duì)。聽(tīng)到他們聲嘶力竭地吶喊，眼睛的余光看到他們跳起來(lái)?yè)]著小手為我助威，我頓時(shí)渾身充滿了力量，咬緊牙關(guān)，像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，終于獲得了小組第二名的成績(jī)。直到此刻，想起那場(chǎng)景，依然可以讓我熱血沸騰。
六年的時(shí)光，在老師們的陽(yáng)光教導(dǎo)下，我收獲了愛(ài)和成長(zhǎng)。在和同學(xué)們的朝夕相處中，我懂得了奉獻(xiàn)和寬容�；貞浿杏刑嗟母袆�(dòng)和感激。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”當(dāng)這首送別在我耳邊響起時(shí)，我又一次淚流滿面……
小學(xué)生作文600字 篇6
踏青又叫探春，尋春，是花草返春的季節(jié)，結(jié)伴到郊外原野遠(yuǎn)足踏青，并進(jìn)行各種游戲，以及放風(fēng)箏蕩秋千等活動(dòng)。清明節(jié)三天小長(zhǎng)假，外出踏青真是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
說(shuō)起清明節(jié)就使人想起杜牧的一首詩(shī)：《清明》清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。讀起來(lái)十分傷感。但今年的清明節(jié)天氣很晴朗，我們一家四口受邀去姑父家給姑姑過(guò)生日，從湖塘到安家要一個(gè)小時(shí)，我坐在車上看外面的風(fēng)景，很快我就有了新發(fā)現(xiàn)：龍江路上兩側(cè)的一排白楊樹上有很多鳥巢，我就開(kāi)始數(shù)樹上的鳥巢，不一會(huì)兒，我就數(shù)到了40多個(gè)，我心想看來(lái)這里的鳥可真多呀！巢肯定不止40個(gè)。姑父家在村上，旁邊就是農(nóng)田，田里的麥苗綠油油，像一條綠地毯。金燦燦的油菜花開(kāi)了，一大片一大片，十分艷麗。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。我漫步在田埂上，呼吸著清新而又新鮮的空氣，欣賞著這美麗的田園風(fēng)光，真是令人心曠神怡。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng)，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣！
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
小學(xué)生作文600字 篇7
夏伯伯慢慢地離開(kāi)，秋姑娘匆匆到來(lái)，我們的校園在不知不覺(jué)中也有了變化。
我一跨進(jìn)校門，就看見(jiàn)門口由幾十盆菊花擺成了一個(gè)圓形的花壇，里層的菊花枝繁葉茂，枝葉間散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾，外部的菊花欣然怒放，花瓣又細(xì)又嬌嫩，微風(fēng)一吹，菊花頻頻點(diǎn)頭，在陽(yáng)光的照耀下，金色的菊花顯得更加耀眼。
秋天的半月池和夏天相比，清凈了許多，那群歡快的紅鯉魚早已不見(jiàn)蹤影，不知道藏到哪兒去了，偶爾有幾只浮出水面，躲在落葉底下一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)兒，便又沉到水底氣去了，就連平時(shí)最好客的小烏龜也沒(méi)看見(jiàn)，不時(shí)有一兩只探出小腦袋，瞪著我們，懶洋洋地劃動(dòng)著四肢，好像在和我們道別呢！
穿過(guò)教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)一棵法國(guó)梧桐，有的葉子是半黃半綠的，枝葉間掛著一個(gè)個(gè)毛茸茸的小鈴鐺，有的葉子飄到樹媽媽的腳下，給大地披上了黃色的衣裳。
再往前走，你會(huì)看見(jiàn)一棵紫荊樹，它的葉子幾乎掉光，一不留神，僅存的幾片樹葉也被秋風(fēng)偷偷地送進(jìn)了大地媽媽的懷抱，落葉不甘心，便在地下調(diào)皮的打滾，翻跟斗，跟大地媽媽在捉迷藏呢，到了最后也只得乖乖擁進(jìn)了大地媽媽那寬廣的懷抱，睡著了。
走著走著，一股清涼的香味直往鼻子里鉆，抬頭一看，�。≡瓉�(lái)是一棵香樟樹。它的樹葉密密麻麻，卻不顯擁擠，它的果實(shí)又小又黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆顆黑珍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
向左看，你會(huì)看見(jiàn)幾棵女貞樹，它的葉子還是那么翠綠，米粒般大小的果實(shí)掛在枝頭，猶如一串串小小的青葡萄。
草坪上的小草已經(jīng)枯黃了，好像換上了金色的秋裝，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍、嬉戲，成為了草坪上一個(gè)個(gè)跳躍的音符。
秋天的校園一片金黃，一片翠綠，我們的校園多么美麗呀！
小學(xué)生作文600字 篇8
我是個(gè)13歲的小姑娘。圓圓的臉蛋，扎著兩條小辮子，在一雙不大也不小的眼睛中間有一顆黑痣，我小時(shí)候，人家說(shuō)：“我是雙龍戲珠�！蔽业淖齑胶窈竦�，個(gè)子不算高，略微有一點(diǎn)兒胖。
我雖然是個(gè)女孩子，卻很自信。我常常要和別人比賽。在體育比賽中，我經(jīng)常取得好成績(jī)。有一次，上體育課，要測(cè)驗(yàn)爬竿，老師說(shuō)：“上下5次就可以得100分�！蔽乙宦�(tīng)，就想：我一定要取得滿分。于是，我就數(shù)著每個(gè)人爬的次數(shù)。該掄到我了，我滿有把握地來(lái)到竹竿下，學(xué)著猴子的樣子，一躍就上去了，我敏捷地爬上了竿頂，又滑了下來(lái)，上上下下爬了4次，已經(jīng)覺(jué)得很累了，不想爬了，可是我一想剛才自己對(duì)自己說(shuō)過(guò)“要爭(zhēng)取100分”，就又鼓起勁頭，堅(jiān)持爬上去，終于爬完了最后一次。當(dāng)我一滑下來(lái)，就使勁地搓著雙手，又使勁地蹬著腳，我一邊喘氣，一邊走回去。
陳少儀走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“陳細(xì)妹，你就愛(ài)和別人比賽，總想超過(guò)別人�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我就是愛(ài)和別人比賽，總想超過(guò)別人，這叫作競(jìng)爭(zhēng)嘛！”陳少儀就諷刺我說(shuō)：“你不如去和國(guó)際運(yùn)動(dòng)員比賽吧！”我想：你等著瞧，我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，參加國(guó)際比賽！從此，我更加緊鍛煉，每天早晨，去濱江路跑步；學(xué)校早鍛煉時(shí)，我積極參加跳高、跳遠(yuǎn)……功夫不負(fù)有心人。我終于在去年一次選拔賽上，跳過(guò)了1.25米的高度。跳遠(yuǎn)也取得了3.35米的好成績(jī)，被選為學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)員，參加了區(qū)的田徑比賽，并獲得了名次。現(xiàn)在，我正充滿信心準(zhǔn)備去參加市小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢……
我不正是未來(lái)的國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員嗎？
小學(xué)生作文600字 篇9
親愛(ài)的陳景耀同學(xué)：
你好！好久不見(jiàn)，我誠(chéng)摯地邀請(qǐng)你到我們家鄉(xiāng)來(lái)。我的家鄉(xiāng)在湖北省咸寧市，這里的桂花香氣四溢，這里的美食好吃至極……
首先，我會(huì)帶你去看看潛山。春天，潛山里的植被都露出了新芽，小鳥在新生的樹林中嘰嘰喳喳地叫著，好似在演唱了一首歡快的樂(lè)曲；夏天，天氣變得炎熱無(wú)比，但潛山里的樹木、花草都享受著這份炎熱；秋季，樹木變得金黃金黃的，似乎是吸收了“黃金肥料”，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉隨風(fēng)起舞，好似在跳著一支優(yōu)美的舞蹈；冬季，潛山換上了雪白的新衣裳，小草和鮮花都被覆蓋在白雪皚皚之下，樹葉變得光禿禿的，可松柏仍然披著碧綠的'棉衣，守衛(wèi)著整個(gè)潛山。
接著，我?guī)闳タ纯垂鸹ò�！咸寧被稱為“桂花之鄉(xiāng)”，因?yàn)檫@里的桂樹都非常多，桂花也是非常的香的呢！幾棵桂花樹種在一起，花兒競(jìng)相開(kāi)放，那香味，可以香飄十里呢！桂花的用途也很大的呢，可以做許多美味的食物，有桂花酒、桂花糕、桂花糖……
看完了桂花，我會(huì)帶你去星星竹海。咸寧也被稱為“楠竹之鄉(xiāng)”，那里就是一片竹子的海洋。每個(gè)季節(jié)都有著自己獨(dú)特的視覺(jué)盛宴，一年四季也都吸引了四面八方的游客前來(lái)賞竹。
看了這么多，肯定累了吧！沒(méi)關(guān)系，我會(huì)帶你去泡溫泉。溫泉也是我們這里的一大特色呢！它的用處可大了，可以治療我們身上的一些疾病。如果冬天來(lái)泡，還可以看見(jiàn)水蒸氣像個(gè)小精靈般從水面緩緩升起，消失在遼闊的天空中。
聽(tīng)了我的介紹，我的家鄉(xiāng)是不是很美呢？它還有很多特色呢！希望你能來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩。
祝你
身體健康。
小學(xué)生作文600字 篇10
又到了每年一次的清明節(jié),爸爸媽媽帶我回泉州老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽(yáng)光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀!
泉州的清明節(jié)可隆重了，我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源山上，清明時(shí)節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開(kāi)了，有的除草、有的添土，不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來(lái)，日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點(diǎn)燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我中考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢，爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^(guò)的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動(dòng)!”，原來(lái)這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的，我差點(diǎn)闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個(gè)響頭，大人們樂(lè)得呵呵大笑。
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過(guò)得真有意義，清明節(jié)讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。
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