關(guān)于小學(xué)生作文600字匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文600字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文600字 篇1
臨江小花朵親子農(nóng)耕教育基地將舉辦第二屆金秋“嘗新節(jié)”活動(dòng)。體驗(yàn)農(nóng)村特有的習(xí)俗，所以金老師就帶著我和我的伙伴們一起來(lái)體驗(yàn)“嘗新節(jié)”的活動(dòng)。
“親愛的同學(xué)們!歡迎你們來(lái)到小花朵基地！你們知道常新節(jié)的來(lái)歷嗎？”金老師問。我們都搖搖手，說不知道。金老師看我們都不知道，便說：“嘗新節(jié)的來(lái)歷是農(nóng)家人從田中摘取少許將熟的稻穗搓成米粒，者成新米飯，殺雞宰鴨，舉行家宴，來(lái)慶祝自己用辛勤的汗水換來(lái)了勞動(dòng)和成果。所以豐收的這一天被人們叫做‘嘗新節(jié)’。”
我站在金燦燦的稻田邊，就、看著沉甸甸的稻穗在風(fēng)中搖著，眼前不由出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯在農(nóng)田辛勤勞作的景象。還在夏天的時(shí)候，烈日當(dāng)空，農(nóng)民伯伯們赤腳踩在水田里，彎著腰低著頭，背對(duì)著像火爐一樣的太陽(yáng)，吧一棵棵秧苗和著一顆顆豆大的汗水一起插進(jìn)水田里。秧苗在田里一天天的成長(zhǎng)起來(lái)，農(nóng)民伯伯還要不斷的鋤草，施肥，終于近視飛、的秋天來(lái)了，稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯的辛苦換來(lái)了豐收的喜悅。這時(shí)我想起了我讀過的唐詩(shī)，“憫農(nóng)”:“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，秋天的豐收真的來(lái)之不易啊!”為了體驗(yàn)農(nóng)民伯伯是辛苦，我們拿起鐮刀，咔嚓一聲就把稻谷割了下來(lái)。可是過了好久，我們才割了三株，這時(shí)我們覺得農(nóng)民伯伯更加辛苦。我們還完了闖七關(guān)、拔河、擔(dān)水……
通過這次游玩，我們知道了我們吃的糧食，都是農(nóng)民伯伯灑下無(wú)數(shù)汗水得來(lái)的，今后我們要珍惜每一粒糧食，就要告別小花朵親子農(nóng)耕基地了，回望著滿園的累累碩果，我感到這金色的秋天真美啊!
小學(xué)生作文600字 篇2
暑假里，我在外婆家看到了一只只可愛的小雞。
小雞全身長(zhǎng)著毛茸茸的絨毛，顏色各異，有土黃的、白的、黑的，一只只就像蓬松的絨球，放在地上，好像各種顏色的毛線團(tuán)在滾動(dòng)。它們的腦袋和身子幾乎連在一起，看不到脖子。身子下面有兩條細(xì)細(xì)的腿，似乎馬上就要斷了似的。走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，可愛極了！
外婆家住在農(nóng)村，每天清晨，當(dāng)公雞“喔喔喔”的時(shí)候，呆在筐里的小雞們也一下子熱鬧了起來(lái)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在說：“天亮了，起床了，快放我們出來(lái)，我們餓啦！”
你知道這些可愛的小雞們吃什么嗎？哈哈！讓我來(lái)告訴你吧。剛開始，它們還小，只能吃一些剁碎了的菜葉子，還不能喂太多，否則會(huì)把它們撐死的。稍大一點(diǎn)，它們就可以吃我們的剩飯或大米了。每當(dāng)我或其它人把米拋向小雞們時(shí)，它們就會(huì)蜂擁而至，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩琢�，不停地一粒接一粒地啄著。雞沒有牙齒，只能生吞食物，不能對(duì)食物進(jìn)行更好的消化，這時(shí)，雞就會(huì)吃些小石子或沙粒來(lái)磨碎食物。所以，當(dāng)你看到小雞在吃小石子時(shí)，千萬(wàn)不要以為它在自殺哦！
吃飽后的小雞舒服地在外面曬著太陽(yáng)，嘴里還不時(shí)“嘰嘰”地唱上幾句。別看它們正在休息，警惕性可很強(qiáng)，聽到有人的腳步聲，馬上跑到一邊去了。在這里，我要告訴大家一個(gè)秘密，雞有耳朵，不過跟我們的耳朵不一樣，它只有個(gè)耳洞，就長(zhǎng)在雞眼睛后面一撮稍凸起的毛的背后，它有個(gè)好處，就是蟲子鉆不進(jìn)，雨水淋不著。
傍晚時(shí)分，玩了一天的小雞們也累了，我和媽媽把它們一個(gè)個(gè)送進(jìn)窩里，它們?cè)诳鹄锘ハ嗑o挨著，顯得很親熱。到了夜里，筐里非常安靜，原來(lái)它們都睡著了呀！
這真是一群可愛的小雞呀
小學(xué)生作文600字 篇3
在早晨太陽(yáng)溫暖的光輝下，我和隊(duì)友們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下，辛勤地練習(xí)田徑。太陽(yáng)下，我們揮汗如雨；太陽(yáng)下，我們咬牙勤練。
生命中，那雙帶給我勇氣、帶給我信心的手，是教練的手。他的手雖然粗大，可是總是帶給我足夠的力量，讓能我重新站起來(lái)；使我能將阻礙我前進(jìn)的絆腳石，變成能讓我下一步能踏出比上一步更遠(yuǎn)的`踏腳石；并隨著這些墊腳石，逐步往自己的目標(biāo)前進(jìn)。
多數(shù)人可能認(rèn)為，走體育路線的人都很粗俗，且脾氣暴躁；可是這種以偏概全的想法，卻不適合套用在教練上。教練偶爾會(huì)因?yàn)槲覀兙毩?xí)時(shí)聊天而不高興，但他總是會(huì)適時(shí)地給我們鼓勵(lì)。常常，我我們因?yàn)閲?yán)苛的訓(xùn)練而想放棄，教練總是邊鼓掌，邊走過來(lái)，還邊說：“吃得苦中苦，方為人上人�！碑�(dāng)我們看到年近知命之年的教練抬起那雙手鼓勵(lì)我們，我們總是站起來(lái)，咬牙繼續(xù)做教練要我們做的訓(xùn)練。
到現(xiàn)在初一年級(jí)，學(xué)校常有一些活動(dòng)，尤其是體育的競(jìng)賽，我總是會(huì)擔(dān)任起訓(xùn)練班上同學(xué)技能的“小教練”。我的角色，就像從前教練指導(dǎo)我練田徑的教練一樣；我訓(xùn)練他們，同時(shí)也和他們一起練習(xí)。我的鼓勵(lì)，是他們的精神糧食，可是能鼓勵(lì)我的，只有一個(gè)人──教練。他給我的精神糧食，就如同一場(chǎng)盛宴；教練的雙手給我的意義，就是──鼓勵(lì)。每當(dāng)看到他的那雙手，我就有勇氣；每當(dāng)想起他那雙手，我就有信心；每當(dāng)憶起他那雙手，我緊張的心情就會(huì)消失，并從心底流瀉出瀑布般的力量，涌出噴泉，那是支撐住我的無(wú)形支架。
現(xiàn)在，在早晨的光輝下，我只能站在二樓的走廊上，低頭看著操場(chǎng)上的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的練習(xí)，回想著從前練田徑的光景。教練帶給我們鼓勵(lì)的那雙手，我只能藏在心底深處，隱藏起來(lái)；只有在我無(wú)助的時(shí)候，將它釋放出來(lái)，重新帶給我無(wú)窮的力量。
小學(xué)生作文600字 篇4
二年級(jí)時(shí)年級(jí)分班，我又認(rèn)識(shí)了許多新伙伴，現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，我永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我的幫助。
這件事發(fā)生在四年級(jí)下學(xué)期期末考試時(shí)，那真是一個(gè)緊張的一天。早上到學(xué)校沒多久我就開始頭昏眼花、有氣無(wú)力，覺得額頭就像著了火一樣燙。但我還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，考試時(shí)，我抓住筆瞪大眼睛看題，不敢有一絲一毫的馬虎，語(yǔ)文考完我趴在桌子上休息，這時(shí)，周清若走過來(lái)關(guān)切地問我：“張御媛，你怎麼了？哪里不舒服嗎？”我剛要回答，“阿嚏”一聲，我打了一個(gè)巨大的噴嚏，周清若見狀趕忙遞給我一張紙巾，說：“快拿著！”我無(wú)比感動(dòng)，她的關(guān)心使我感到非常溫暖。
時(shí)間飛似箭，拖著疲憊的身體我順利考完了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我感覺我已經(jīng)用完了全身的力氣，我趴在桌上動(dòng)彈不得，不停地發(fā)抖還伴著一陣陣劇烈的咳嗽，我感覺我要喘不過氣來(lái)了……同學(xué)們正準(zhǔn)備收拾書包回家，這時(shí)，數(shù)學(xué)楊老師匆忙地走進(jìn)教室，說：“耽誤大家一點(diǎn)時(shí)間，把計(jì)算能手上的剩余題目全部補(bǔ)完的同學(xué)就可以回家了�！蔽疫B抓筆的力氣都沒有，我有氣無(wú)力的趴在桌上艱難地寫著，周清若交了作業(yè)準(zhǔn)備離開，經(jīng)過我的桌子時(shí)，她看我狀態(tài)不對(duì)，用手輕輕地放在我的額頭上：“呀！好燙，肯定是發(fā)燒了，來(lái)，我扶你去找楊老師�！闭f完，她攙扶著我到老師面前并說明情況，接著又把我扶回座位，又幫我把書包收好，然后肩上背一個(gè)、手里提一個(gè)，一直把我扶到校門口送到我媽媽身邊，才放心的離開。
這件事一直深深地印在我的心里，感謝有這樣一個(gè)人讓我很溫暖!
小學(xué)生作文600字 篇5
“五一”假期，在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，爸爸媽媽帶我到東山公園玩，體會(huì)一下大自然的風(fēng)光。我別提有多高興了，就像剛出籠的小鳥一樣歡快不已。
東山公園就是一座新建的省級(jí)森林公園，以原生態(tài)的景觀為主，處處有迷人的景色。一進(jìn)門就看到東山，像一個(gè)穿著綠衣裳的仙女，沐浴在清晨的陽(yáng)光中，伴隨著云霧似夢(mèng)半醒。門口佇立著威風(fēng)凜凜的十二生肖石像，每一個(gè)石像都栩栩如生，我迫不及待地跑到我屬相的動(dòng)物上騎，并叫媽媽把這一美好時(shí)刻用相機(jī)照下來(lái)。往前走，看到一處蓮花池，那里的水清澈見底，綠油油的荷葉上婷婷玉立著美麗的荷花仙子，婀娜多姿，千姿百態(tài)，還有許多可愛的小魚在水里歡快地游來(lái)游去。
走到東山公園的山腳下，見到一條彎彎曲曲向上的櫻花長(zhǎng)廊，雖然現(xiàn)在不就是櫻花盛開的好時(shí)節(jié)，但一朵朵含苞待放的花蕾俏皮地探頭探腦也別具一番風(fēng)景。越過櫻花長(zhǎng)廊，來(lái)到半山腰，那里的景色美麗得像人間仙境一般，一排排樹木郁郁蔥蔥，像一條綠色的巨龍?jiān)陲w舞，雄偉壯觀。山坡上一片片的草地，像給東山披上了綠衣裳，草地上有許多五顏六色的花朵，瞧這朵小花，兩片天藍(lán)色的花瓣向外舒展，兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng)，多像翩翩起舞的小蝴蝶，太美了！
��！登上山頂?shù)挠^景臺(tái)了，所有的景色盡收眼底，那條彎彎曲曲、一望無(wú)際的就就是我們美麗的東江了，一座座現(xiàn)代化大樓拔地而起，一條條馬路非常寬暢，像一條條白絲巾�？�，整個(gè)東山公園已呈現(xiàn)在你眼前，下面的廣場(chǎng)更熱鬧了！許多人爬山爬累了就在這休息或觀賞風(fēng)景，也有許多老人家們?cè)谶@做運(yùn)動(dòng)。
這就就是我們美麗的東山公園，真就是一個(gè)美麗的人間天堂��！
【關(guān)于小學(xué)生作文600字匯總5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于春節(jié)的小學(xué)生作文匯總6篇03-22
關(guān)于母愛的小學(xué)生作文匯總7篇03-19