【必備】小學(xué)生教育作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生教育作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生教育作文 篇1
這次回家的時(shí)候臨走時(shí)老師就叫我們回家以后要尊敬長輩，以德服人�；氐郊依�，我第一件事就是從包里拿出這周穿過的衣服，自己洗了起來，從前回家的時(shí)候，我第一件事是玩電腦。家人們看了高興極了，都夸我長大了。家人夸我我當(dāng)然高興，沒想到洗衣服也是一件苦差，想到媽媽洗衣服的時(shí)候，從來沒有說過一聲苦，我才感覺到愛是多么偉大。雖然很苦，但是我還是把這件苦差事做完了。以后我還要幫助媽媽做更多的家務(wù)。
同學(xué)們都完成了自己的任務(wù)，也懂得了家長最珍惜的不是金錢，而是自己的孩子。我們已經(jīng)學(xué)到了做人的第一步，那就是孝敬。無論你的學(xué)習(xí)有多好，只要你不孝敬自己的父母，那你就不是一個(gè)好孩子。
小學(xué)生教育作文 篇2
每當(dāng)我坐在桌前，翻開數(shù)學(xué)作業(yè)本準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，都會(huì)想到一件事。
那還是我上四年級時(shí)，有一次放學(xué)回家我就開始做數(shù)學(xué)作業(yè)，一開始題目都很簡單，我“奮筆疾書”，只聽見沙沙的寫字聲。忽然，我的筆停到了一道題上，我皺起了眉頭“這個(gè)題……”，我絞盡腦汁也想不出來。“算了，做下一道吧！”誰知下一道和上一道一樣難！我左手托腮，右手拿筆敲著頭，像是在把我的腦漿一層一層地過濾一樣，我多么希望答案躍然紙上啊！可是幾分鐘過去了，紙上依然一片空白�！八懔耍罩�，下一個(gè)總該會(huì)了吧？”我又“艱苦奮斗”了3分鐘，六道題還空著三個(gè)。怎么辦？明天找老師？但我性子急，恐怕等不到那時(shí)侯了。問媽媽？但又不好意思，因?yàn)樵趮寢屆媲拔乙恢卑缪葜叭堋钡慕巧�。自己解決？哎，實(shí)在是百思不得其解呀！
最后，我還是決定去問媽媽。媽媽放下手中的活兒，耐心地給我講解，“這個(gè)題，從這里入手……”媽媽只給我講了一陣子，三道題我就全懂了。我喜上眉梢，在心里暗自慶幸：嘿，多虧問了媽媽，解題方法我可永遠(yuǎn)忘不了了。媽媽也鼓勵(lì)我說：學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，你一定要做個(gè)勤學(xué)好問的孩子。
這件事雖然小，但給予我的啟發(fā)卻是深刻的，有問題不懂卻不問，一道不問，兩道、三道……越積越多，就積成了大問題，這個(gè)問題，也許就是一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)��！就像人生旅途一樣，它并不是一帆風(fēng)順的'，有困難也有挫折，我們都要勇敢面對！
小學(xué)生教育作文 篇3
這本書里最感人的是：有一天羅伯蒂在上學(xué)的路上，有一個(gè)小孩在大街上行走，后面有一輛馬車在飛快的奔跑。眼看馬車就要撞上小孩了，羅伯蒂就跑過去推開小孩，沒想到羅伯蒂的腳被馬車呀到，直流血。還有的就是在學(xué)校門口有人聽到響亮的哭聲，走過去一看，原來是一個(gè)衣服破舊的小孩趴在墻上大哭。有人便問他為什么呀？原來他是掃煙囪的孩子，他好不容易賺回來得50美元，丟了。突然，一個(gè)帶著藍(lán)色帽子的大女孩給那個(gè)小孩10美分，不一會(huì)兒有許多人給了小孩�？勺罱K還差5美分。過了一會(huì)兒，一個(gè)二年級的女同學(xué)來了，把自己要買筆記本的錢給了小孩，錢已經(jīng)足夠了，可錢還是陸陸續(xù)續(xù)。小孩的臉上終于露出了燦爛的笑容。
在生活中這些例子有很多：有一次我在吃飯，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)乞丐被一個(gè)老板趕了出去，乞丐臉上可以看出一滴滴眼淚，從旁邊來了一位拿著粥的老板走到乞丐那里給乞丐喝。乞丐連聲說“謝謝，謝謝！”還有的就是新聞?wù)f：“一個(gè)女的手機(jī)被偷了。突然來了一位陌生人，把那女人的手機(jī)搶回來了。
這就是愛，愛是無私的、愛是偉大的。讓愛培養(yǎng)每個(gè)兒童的發(fā)展，這就是《愛的教育》給我的啟示。
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