有關(guān)小學(xué)生自由作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生自由作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生自由作文 篇1
不久前,英國首相布萊爾偕夫人來到一個小鎮(zhèn)度假。雖然是首相夫婦大駕光臨,但小鎮(zhèn)上的人依然我行我素,該曬太陽的曬太陽,該談戀愛的談戀愛,每個人都生活得自在而有序。明知布萊爾是個大人物,但大家仿佛不當(dāng)一回事,因為眾生平等。布萊爾喜歡泡吧,小鎮(zhèn)惟一的一家酒吧老板絲毫不給面子,按預(yù)定計劃關(guān)門休假去了。不過,老板仍然很禮貌地在酒吧門口留下一張字條:歡迎布萊爾先生和太太,現(xiàn)在我們在放假,假期結(jié)束后我們會回來的。很抱歉!
另一件事是我姑媽從德國帶回來的:德國政府訂立新法規(guī),要求養(yǎng)豬的農(nóng)戶必須遵守以下一些條例豬農(nóng)每天至少花20秒,即早晚各10秒,跟每一頭豬相處;每頭豬都必須接觸到光線,冬季時更要提供額外光源,以免它們心情憂郁;給每頭豬提供兩三個木頭玩具或稻草人作為消遣,以防它們無事生非打架……這似乎有點難,但德國人做到了,因為法律是神圣的,他們信仰法律。
權(quán)力與法律,這是每個公民都必須面對的兩樣?xùn)|西,但我們往往只迷信權(quán)力,崇拜權(quán)力,其實,法律才是至高無上不可侵犯的。我最欣賞南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉先生婉拒人民挽留連任,堅決走下總統(tǒng)寶座時說的一句話:我老了,我要回家!權(quán)力不是他的全部生活,這是怎樣一種灑脫?我也非常喜歡邱吉爾的母親,有人問她,是否為自己當(dāng)首相的兒子感到驕傲,她說:是的,我還有一個兒子正在田里挖土豆,我為他們感到驕傲!人的一生要面對許多人要經(jīng)歷許多事,但無論如何都要活得自由而高貴,其實這也不難,學(xué)會平視權(quán)威,你會變得氣宇軒昂,即高貴;學(xué)會尊重法律,你會活得心安理得,即自由!
小學(xué)生自由作文 篇2
從創(chuàng)造出你的那一刻起,我的腦海里就萌生出許多許多的想法,我在計劃著,該如何來培養(yǎng)你。于是,我一直在想,我希望你成為一個怎樣的人?
我一直在按著自己的`想法在教育著你。學(xué)畫畫,學(xué)跳舞,學(xué)語言表演。我一直在用我自己的意愿培養(yǎng)著你。
當(dāng)你問我:媽媽,世界上第一個媽媽是哪來的?時,我突然間發(fā)現(xiàn),我的女兒,原來已經(jīng)長大了,有著自己的思維了。媽媽沒有回答你,因為媽媽也不能準(zhǔn)確的回答你,只是告訴你說,等你長大了,你就知道了。可你反問媽媽:那你都長大了,怎么也不知道呀?如此反應(yīng)是我始料未及的,除了欣喜還有激動。
我的女兒長大了,面對長大的你,也更讓我有點手足無措了,害怕我的想法和做法會扼殺掉你的靈性與聰慧,害怕我對你的愛變成一種牽拌你的繩索,讓你無法展翅高飛。
我,該給你一個怎樣的天地,讓你可以自由的飛翔。
當(dāng)你再一次和我說:媽媽,同桌又欺負我了。我隨口說,同學(xué)打你,那你也還手打他?赡阏f:我是少先隊員,老師說少先隊員要起榜樣作用,不可以打人。那一刻,媽媽沉默了。我怎么可以這樣教育你,讓你輸在這人生的起跑線上。以牙還牙絕對不是解決問題的唯一方法。你是對的,孩子。
我可以給你什么?我問著自己。
我可以給你自由——盡管媽媽有很多自己的想法,有很多關(guān)于對你人生的編排與計劃,但是未來的路終究還是要你自己走,我不可能一直帶著你走,不可能決定你的方向。放開手,也許你會跌倒,或許還可能會迷失方向,但是孩子,你要明白,只有自己走出來的路才是最踏實的。
我可以給你想像——你的夢想有你做主,沒有實現(xiàn)不了的夢想,只在于想不想要去實現(xiàn)。左右你的想法,只會讓你在依賴中失去自我,一個沒有自我的人,活著,是沒有快樂而言的。我不想在你單純的世界里,摻雜太多現(xiàn)實的元素,你應(yīng)該在屬于你的年代里,開心的學(xué)習(xí),開心的玩樂。
我可以給你愛——好好愛你,但我不會寵溺,好好疼你,但不過分疼愛。只是希望你在我們無私的愛里,擁有善良,學(xué)會寬容,懂得理解。只有對生活心存感激,才能做一個善良的人。
我要你成為怎樣的一個人?
我要你——是一個健康的人,沒有什么比健康更重要的了,沒有一個健康的身體,再多的夢想,都是空。
我要你——是一個開朗的人,健康的心態(tài)與健康的身體一樣重要,樂觀開朗,才能獲得更多的快樂。
我要你——是一個幸福的人,擁有快樂的人,并不一定就可以幸福,我要你幸福。
我要你——在屬于你的天地里,自由地飛翔。。。
小學(xué)生自由作文 篇3
在一個陽光明媚的早晨,溫暖的太陽光暖洋洋地照在臉上,清澈見底的水里冒出一個個泡泡,是誰在水底開音樂會?仔細一看,哦!原來是一只烏龜,這只烏龜和我有一些親密的關(guān)系,也有一個故事。
過年啦,我和媽媽在外面吃香的、喝辣的。我們吃飽喝足后準(zhǔn)備回家時,“砰”的一下,我被一個東西絆倒了。我低頭一看,原來是一只被遺棄的烏龜。它的身體已經(jīng)凍僵,似乎奄奄一息。我立馬捧著它,用了九牛二虎之力往家跑。
到了暖和的家,小烏龜像充電寶充滿了電,充滿活力地四處奔跑起來。我把它放在水里,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它的皮膚是深綠色的,它有一個重重的殼,錚亮錚亮的……我給烏龜喂食,它飛快地吃下食物又馬上吐了出來,過了大約20分鐘烏龜才飽餐一頓。
慢慢地魚缸裝不下日益長大的小烏龜,我便依依不舍地把小烏龜放生于池塘。
小學(xué)生自由作文 篇4
補課,節(jié)假日,不休息;不補課,好好休息。我在默默叨念,手卻自覺的整理該準(zhǔn)備的資料。
這個假日好特別呀!
天瓦藍瓦藍的,白云輕飄飄的,陽光那么溫軟可愛!我好想有一對翅膀,可以飛上那遼闊的天空,去看看這美麗的一切。
也許,這都是遙不可及的夢想,現(xiàn)在我只渴望自由。
很多人都這樣說我們學(xué)生整天衣來伸手,飯來張口,無憂無慮。條件比上輩人強多了。怎么會渴望自由呢?我只是想要自己的一點兒空間,想要一個完整的周末,一個自己可以支配的周末。
“寶貝,起床了!”媽媽輕輕地將我搖醒,我努力把眼睛瞇出一條縫,拍了拍自己的臉!昂昧,睡醒了。媽媽,今天上什么補習(xí)班呢?”我略著無奈的問道。媽媽搖了搖頭:“今天,我們一家玩去,好好放松一下,不補課,都已經(jīng)幫你請好假了!”“嗯?”我掏了掏耳朵,頓在床上!皨寢,你別逗我了!眿寢屢娢也恍,就說:“你不去,我可去了!”我聽了,一個鯉魚打挺,水蛇一樣游進了我的衣服里。
路上,我對媽媽說:“媽,今天的天空好可愛哦!”媽媽“噗”的一下笑了。到了大門口,我正要進去玩,突然,一個熟悉又有些恐懼的聲音——“寶貝,起床了。”我勉強睜開眼睛:“媽,今天不是去玩嗎?”媽媽聽了,說:“沒有呀!今天你要去上輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)英語呢,忘記了?剛才又做白日夢了?要你好好休息,別胡思亂想了!
媽媽給我灌了一杯牛奶,匆匆喝完,急忙上了公交車。我這才發(fā)現(xiàn),車外的陽光依然那么刺眼,全沒有夢里可愛了。
現(xiàn)在,哪怕周末睡個懶覺也好,現(xiàn)實中不給我自由,難道我做夢的權(quán)力也沒有了嗎?我總是與快樂有那么一點距離。
我渴望自由,哪怕?lián)碛幸粋完整自由的夢……唉!
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