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關(guān)于描寫的小學(xué)生作文400字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇1
我的老媽，是一個(gè)超級(jí)愛(ài)搭配衣服的人，簡(jiǎn)稱“衣服狂”。
“閨女，閨女，這件好看嗎？這件呢？哪件更好看？”鏡子前，媽媽又在絮絮叨叨的問(wèn)。唉，每次媽媽試衣服，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬。她把衣服一件一件的從衣柜里拿出來(lái)，穿在身上，在鏡子前左照照右照照，然后還要讓我們給她評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)�？粗采显絹�(lái)越多的衣服，我嘟囔著：“老媽，你在走秀嗎？”“對(duì)，我一會(huì)兒就要走秀，你們都要做我的.粉絲！”
不一會(huì)兒，老媽的“走秀”開始了！她挽著高高的發(fā)髻，嘴里哼著小曲兒，走著貓步款款而來(lái)。走到我面前，便停住了腳步，一只手放在后腦勺上，另一只手掐著腰，踮著腳尖擺出一個(gè)“S”型，眼神輕蔑又迷離。哇塞，還真有一副名模的架勢(shì)！接著，媽媽又把頭發(fā)披下來(lái)，重新?lián)Q了一套一副，走到鏡子面前，不停擺出各種造型：掐腰、扭胯、踮腳、聳肩……然后她扭頭看著我們，溫柔的笑了一下：“好看嗎？”我馬上領(lǐng)會(huì)了她的意思，皮笑肉不笑地說(shuō)：“好看，好看，真好看�！彼譁厝嵋恍�，這才回到臥室。再看看媽媽的床，天�。∵@是剛剛被小偷打劫了嗎？床上，地上全是衣服，橫七豎八，一片狼藉。唉，老媽已經(jīng)走火入魔了，真是“噩夢(mèng)”��！
這就是我的“衣服狂”老媽。怎么樣？聽了我的描述，是不是也令你渾身一抖呢？
描寫的小學(xué)生作文400字 篇2
在鄉(xiāng)下，一家一戶的小院落里，總愛(ài)種上幾株石榴樹�；ㄩ_的時(shí)候，紅紅的火火的，散發(fā)出一陣陣清香，一朵朵的花像是一團(tuán)一團(tuán)的火焰，美麗的很！碧綠碧綠的.葉子被太陽(yáng)一照就會(huì)光芒四射。
有時(shí)一揺樹，花瓣就像紅蝴蝶一樣飛舞下來(lái)，落在了地上的花瓣依然那么紅，一層層飄落整個(gè)院落，為人們鋪上了軟軟的綿綿的 ，帶著喜慶和幸福的紅地毯！
村邊一條小河緩緩流過(guò)，小魚兒也歡樂(lè)地在水中游玩。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝就左右搖擺，岸上還長(zhǎng)滿了絨軟的毛柔柔的小草。草地上開滿了小花，紫的，黃的……白得如雪，紅得如火，粉得如霞，五光十色，美麗極了！還有一朵叫滿天星的小花，開在草地上，真如同滿天的繁星。如果把整個(gè)場(chǎng)面看作一幅活靈活現(xiàn)的畫，那畫家這本領(lǐng)可真了不起。
夕陽(yáng)西下，小朋友們?cè)诤舆呁�。有的小朋友在水下捉魚，捉泥鰍；有的小朋友還把那些漂漂亮亮的發(fā)光的小石頭撿起來(lái)，放到布袋里；有的小朋友還在草地上翻跟頭，捉蜻蜓……
玩累了，小朋友們躺在草地上睡覺(jué)，聽小鳥那歡快的歌聲。我也不例外，我一邊編花環(huán)，一邊聽那小鳥清脆歡快的叫聲，真是有種前所未有的感覺(jué)……
田園風(fēng)光，有許多，說(shuō)也說(shuō)不完，講也講不夠。就等你去細(xì)細(xì)體驗(yàn)歡快的鄉(xiāng)村生活！
描寫的小學(xué)生作文400字 篇3
春天來(lái)啦，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，春風(fēng)溫暖著大地，到處一派生機(jī)勃勃的景象。
人們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了輕薄的春裝，小草一點(diǎn)一點(diǎn)地變綠了，好像是被春姑娘親過(guò)的嘴印；花朵一點(diǎn)一點(diǎn)地開放了，好像是春姑娘輕輕走過(guò)的腳��；樹木吐出一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩芽，好像是春姑娘撫摸著它長(zhǎng)大。飄揚(yáng)的風(fēng)箏像是迎接春姑娘的春聯(lián)；解凍的河水嘻嘻哈哈的像是春姑娘在逗它笑；冰凍的大地松軟了像是春姑娘的氣息；動(dòng)物們都蘇醒了像是春姑娘告訴它們春天來(lái)了……
嘩嘩，嘩嘩，突然下起了春雨，春雨像一個(gè)神秘的.魔術(shù)師，它落在桃花、梨花、杏花上，花兒就變成五彩繽紛的了，像是給春姑娘的微笑；它落在柳樹上，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在給春姑娘點(diǎn)頭問(wèn)好；她落在了竹筍上，筍芽伸出小手，像是在給春姑娘打招呼。
春姑娘一來(lái)就忙東忙西的給大家送來(lái)了歡樂(lè)。農(nóng)民伯伯在田埂上看到了春天；工人叔叔在工地上看到了春天；小朋友們?cè)谔镆袄锟吹搅舜禾臁?/p>
春天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀！
描寫的小學(xué)生作文400字 篇4
我家養(yǎng)了一盆蘆薈，雖然它不會(huì)開花，但它的用處卻很大。
蘆薈是一根一根的，顏色是深綠色的。如果你用小刀割下某一根的小節(jié)，把它那深綠色的皮剝開，你就會(huì)看見(jiàn)一種白色透明的物體。這種物體抹在臉上可以保養(yǎng)肌膚：夏天防曬，冬天護(hù)膚，用處大著呢！蘆薈不會(huì)開花，但我覺(jué)得它最美麗，因?yàn)樗G色的衣裳，讓人覺(jué)得特別青翠。我每天中午給它澆一次水，喝了水的蘆薈顯得更加美麗，一顆顆水珠在它的.綠衣裳上閃耀著，發(fā)著迷人的光，遠(yuǎn)處看，像是鑲嵌在它身上的寶石。每天早晨，媽媽洗完臉后，蘆薈就派上用場(chǎng)了，只需用小刀割下一塊，往臉上一抹，不管是日曬還是刮風(fēng)都不怕了。你可別小看蘆薈，許多的護(hù)膚霜、防曬油里都含有蘆薈。
如果你多給蘆薈喝點(diǎn)水，它的周圍就會(huì)長(zhǎng)出小嫩芽來(lái)，你用手輕輕地把土扒開，拿出一個(gè)小嫩芽，再埋在另外一個(gè)盆里，那個(gè)小嫩芽就會(huì)慢慢長(zhǎng)成一棵大蘆薈，一盆蘆薈就可以長(zhǎng)出許多盆蘆薈，它的本領(lǐng)可真大呀！
蘆薈的生命力很強(qiáng)。國(guó)慶節(jié)我們?nèi)ヂ糜危吡撕脦滋�，一直沒(méi)有給它澆水，旅游回來(lái)的我又去姥姥家，把它給忘記了，回到家才想起來(lái)。因?yàn)閶寢屌掠晗聜�(gè)不停，就把它從陽(yáng)臺(tái)拿到了臥室，臥室很干燥，它在里面差不多待了半個(gè)月。我一看，它還一樣挺拔地豎立在那里，非常有精神！
讓我們一起來(lái)贊美蘆薈吧！
描寫的小學(xué)生作文400字 篇5
白洋淀是華北大平原上的一顆明珠，以它神奇的魅力吸引著國(guó)內(nèi)外游客，以它雄偉的驚心動(dòng)魄的英雄業(yè)績(jī)教育著一代又一代的人。
人們說(shuō)，“白洋淀美，白洋淀的早晨更美”。因?yàn)樗亚逍碌目諝猥I(xiàn)給了人們，把勞動(dòng)的喜悅獻(xiàn)給了人們，更把美和美的掌受獻(xiàn)給了人們。
我佇立淀塘大堤，沐浴在晨色之中，啊，淀上的早晨真迷人啊！輕紗籠罩著的淀水溫柔、清澈。朝陽(yáng)似乎等不及輕柔的白霧散盡，就把霞光傾注在淀中了。這時(shí)，水綠得像碧玉，霞紅得似胭脂。綠水擁抱著紅霞，紅霞撫摸著綠水，把人們帶人了一個(gè)奇妙的世界。紅霞漸漸散去，朝陽(yáng)把它的'光芒射向水面，淀水一下變得閃光發(fā)亮起來(lái)。微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪得滿淀零金碎玉。不知什么時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白帆，啊，那是鄰村的漁業(yè)隊(duì)下淀捕魚了，只見(jiàn)那些白帆在蘆葦中忽隱忽現(xiàn)，好像一群美麗的白天鵝在嬉戲舞蹈。
游艇的笛聲也打破了清晨的沉寂，悠揚(yáng)悅耳的歌聲從游艇上傳出，美麗的白洋淀給游人帶來(lái)了歡笑，游人的笑聲也使白洋淀充滿了生機(jī)。啊，古樸的白洋淀真的“洋氣”起來(lái)了，正敞開它寬大的胸懷，迎接著來(lái)自五湖四海的客人！
我愛(ài)白洋淀，愛(ài)它那古樸自然的美景，更愛(ài)它那忽然飛來(lái)的“洋氣”，因?yàn)椤把髿狻苯o白洋淀帶來(lái)了幾分現(xiàn)代化的氣息。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇6
母雞，大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)，可有沒(méi)有養(yǎng)過(guò)呢？如果沒(méi)有，那就趕快跟隨我來(lái)看看吧？
這只母雞是我星期天去水庫(kù)玩時(shí)買的。母雞的.頭呈圓形，高傲地昂著頭。羽毛是土黃色的，眼睛不懷好意地盯著我們看�？粗鸽u這幅樣子，我真害怕母雞會(huì)逃出來(lái)，便索性把母雞裝在袋子里了。見(jiàn)我們把母雞放在袋子里，母雞的脾氣就可不好了。眼睛不斷地在我們身上掃射。我試圖跟母雞和好，于是。我叫著；“喔喔喔，喔喔喔！”母雞一下子從袋子里鉆了出來(lái)，眼睛盯著我，眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，像是要策劃什么陰謀似的。唉，還是這樣，母雞大概不喜歡我和母雞這種交流方式吧！我又拿起一根狗尾巴草逗母雞，母雞用鼻子嗅了嗅，用爪子撥弄了一會(huì)兒，最后便用爪子抓住了我衣服，哈哈，成功嘍！
終于，我把母雞帶回了外婆家。為了方便叫母雞，我給母雞取了個(gè)好聽的名字──愛(ài)麗莎。母雞仿佛不喜歡這兒，幾次掙扎著要逃走，幸好我抓住了母雞。我從冰箱里拿出一根青菜，把青菜用刀切碎。接著，我用兩只手把母雞們拿到“愛(ài)麗莎”面前。母雞可能餓慌了，老想飛起來(lái)把母雞們啄到地上，自己美餐一頓。我想母雞肯定吃不著，沒(méi)想到母雞趁我不注意，飛起來(lái)把母雞啄掉了。
真是一個(gè)機(jī)靈又可愛(ài)的小家伙��！
描寫的小學(xué)生作文400字 篇7
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小伙伴們興高采烈地來(lái)到果園尋找秋天。
果園里碩果累累，一片豐收的景象。蘋果樹上長(zhǎng)著茂密的枝葉，
樹葉下，掛滿了許多又紅又大的蘋果，像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀≡倏纯茨桥赃叺南憷�，他們掛在梨樹上，多么像黃色的小葫蘆啊！還有小葡萄，溫暖的陽(yáng)光照著他們，就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠，它們不僅看上去漂亮，吃起來(lái)味道是甜甜的，也很不錯(cuò)哦！
小明用一只手提著籃子，踮起腳尖，用另一只手去在蘋果，它累得滿頭大汗，想：哇！這些蘋果一定又香又脆，我得多摘幾個(gè)回去給家人品嘗一下。遠(yuǎn)處的老師也不停地摘蘋果，不肯停下來(lái)休息。老師一定在想；我的學(xué)生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比學(xué)生還差嗎？旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說(shuō)：“你們要摘一些又紅又大的蘋果，到時(shí)候，我們可要拿回去給別人嘗一嘗�！�
那邊的小麗看見(jiàn)地上鋪滿了各種各樣的樹葉，真像一張五顏六色的地毯。忽然，從樹上飄下了一片紅紅的楓葉，小麗連忙蹲下身子，
小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊(cè)里。心想：�。∵@片紅楓葉真有趣！
這時(shí)，小剛揚(yáng)起手中的.銀杏葉跑過(guò)來(lái)，他一邊跑，一邊說(shuō)：“小麗，快看！這片銀杏葉是不是很漂亮，很有趣�。俊�
這就是秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，讓我們熱情的歡迎它的到來(lái)吧！
描寫的小學(xué)生作文400字 篇8
綠色的葉子，矯健的枝干，這就是我們常見(jiàn)的——樹。
說(shuō)起樹的作用，真是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。樹一生都在為我們服務(wù)著。它能吸收二氧化碳，散出陣陣清新的`空氣;它能為我們擋風(fēng)沙，當(dāng)呼呼的大風(fēng)吹向我們時(shí)，它毫不猶豫地站在我們面前，為我們擋風(fēng);樹還能綠化環(huán)境，讓我們的周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務(wù)，也可為小鳥服務(wù)。它讓鳥兒在它的枝上做窩，有個(gè)舒適的家;它還能......
由此，我想的很多、很多......
首先是母親。母親把我們辛苦地?fù)狃B(yǎng)大，花掉的多少心血，而自己就像樹那樣索取得很少，卻毫無(wú)怨言。
樹讓我想起的老師。老師每天按時(shí)給我們上課，把知識(shí)都傳給的我們，自己得到的薪水卻很少，但從不吭一聲、怨一聲。
樹像辛勤的農(nóng)民。他們辛苦播種，當(dāng)種子結(jié)成的糧食時(shí)，農(nóng)民們不是自己吃，而是把它們交給的別人，自己留下的很少。
樹呀樹，你不但自己給別人服務(wù)，還陶冶著別人的品質(zhì)。因此，我要對(duì)樹兒說(shuō)：“樹兒樹兒，你真好!”
描寫的小學(xué)生作文400字 篇9
在那美麗的青海省，有一片舉世聞名的青海湖，那兒有我無(wú)限的遐想和無(wú)限的幻想。
映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際、清澈見(jiàn)底的湖水，湖水是那么的'寧?kù)o，她悄悄地，慢慢地從我身邊走過(guò)，可我卻沒(méi)有感覺(jué)到她在流動(dòng)；湖水是那么的綠，從山上眺望那湖水好像是一塊無(wú)瑕的翡翠；湖水是那么的清清得能望見(jiàn)湖底的石頭。坐在船上，劃動(dòng)槳兒，只能夠聽見(jiàn)槳兒劃動(dòng)湖面的“嘩——嘩——”聲，當(dāng)時(shí)間停止在那一秒鐘，我認(rèn)真地，仔細(xì)地傾聽，才能夠聽到湖水靜靜地歌唱聲。
向遠(yuǎn)處眺望，水天之間，一片白茫茫的，天空霧蒙蒙的。遠(yuǎn)處山脈連綿不斷。湖面上鴨子一搖一晃地稱贊這美景。
湖邊的草原一望無(wú)垠，小草顯得生機(jī)勃勃的。她們努力地向上鉆，它們期盼著新生命的到來(lái)。它們談?wù)撝禾斓男律詈投斓娜な隆．?dāng)陽(yáng)光照耀在草地上，草地映著天，天變綠了；映著霧，霧變綠了；映著風(fēng)，風(fēng)變綠了。
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”向遠(yuǎn)處望去，有很多白色的、黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。再往前走，是大片大片的花，有紅的、有白的、有粉的……她們不好像公園內(nèi)開的花那么嬌艷，它們不好像枝頭引人注意的花那么艷麗。它們是那么的樸素、純潔，它們不畏嚴(yán)寒，酷暑�！按缴交�漫的時(shí)候，她在叢中笑。”
人們走上去拍照，留下美好的記憶和無(wú)限的遐想。
青海湖美得讓我陶醉，讓我流連忘返。
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