關(guān)于愛(ài)的小學(xué)生作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1
前幾天，英語(yǔ)班要舉行萬(wàn)圣節(jié)小晚會(huì)，老師讓同學(xué)們穿上自己最漂亮的一套服裝來(lái)參加這個(gè)小晚會(huì)。
我一放學(xué)就趕緊跑回家去挑選衣服，可是我在衣柜里挑選了好幾套衣服，都覺(jué)得不可心。
媽媽看見(jiàn)我忙得不亦樂(lè)乎，就在客廳里樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“然然，你穿那條粉紗裙去參加萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)吧，一定很漂亮的�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“不行，那套不好看！”媽媽笑著反問(wèn)道：“那套不是你平時(shí)最喜歡穿的衣服嗎？怎么今天就不穿了呢？”我說(shuō)：“今天不是要參加萬(wàn)圣節(jié)小晚會(huì)嘛！我一定要穿最特別的衣服�！�
說(shuō)完我就跑回屋里繼續(xù)挑選衣服去了。我拿出一條紅裙子穿上，對(duì)著鏡子看了又看，最后還是脫下扔到了一邊。我又拿出一條黃裙子試了試，可還是扔到了一邊。我一連試了好幾套衣服，都不能使我稱心如意。
最后我拿出那條媽媽從韓國(guó)給我買回的韓服試了試，終于滿意地說(shuō)：“就這套了！”我穿上韓服后，又在小房間里來(lái)回走了好幾趟。衣服終于選好了，我又在衣柜里挑選小襪子。我挑了一雙又一雙，終于選了一雙帶蕾絲花邊的小襪子，襪腰上還帶著兩顆小草莓圖案，漂亮極了。最后我再穿上那雙高腰過(guò)膝的黑色小皮靴�，F(xiàn)在，終于“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了！
萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)終于來(lái)到了！在那天的小晚會(huì)上，我跳了好多舞蹈，讓外教老師和小朋友們都刮目相看并贊不絕口。我們玩得特別開(kāi)心。
愛(ài)“臭美”的我，美在服裝的艷麗，美在舞姿的優(yōu)美，更美在對(duì)小晚會(huì)的重視。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2
在茂密的森林里住著一群可愛(ài)的小貓，其中有一只貓叫花花，它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)掩飾自己的過(guò)失。
一天中午，花花和自己的伙伴去散步，剛好碰上了一只老鼠�；ɑ偷靡粨�，因?yàn)槔鲜筇苹�，老鼠一下就躲過(guò)了花花的攻擊。它的伙伴們看見(jiàn)了它的動(dòng)作就哈哈大笑，花花生氣地說(shuō)：“你們懂什么呀！那只老鼠太瘦，都不夠塞我一個(gè)牙縫呢！”
過(guò)了幾天，花花和伙伴們?nèi)ズ舆呑ヴ~(yú)，花花伸手抓了一條鯉魚(yú)，忽然鯉魚(yú)尾巴甩了一下劈打了花花的臉，花花手一松鯉魚(yú)掉到了水里游走了。它的伙伴又捂著嘴偷偷地笑�；ɑㄉ鷼獾卣f(shuō)：“你們沒(méi)看見(jiàn)我的臉?lè)浅ＥK，我只是想用魚(yú)的尾巴洗一洗臉�！�
又過(guò)了一些日子，花花和伙伴們一起去玩。忽然，花花看見(jiàn)了一個(gè)泥塘，它很想跳過(guò)去，在它跳的時(shí)候就差一點(diǎn)點(diǎn)就上了岸，它的伙伴看見(jiàn)了笑得合不攏嘴�；ɑ饧睌牡卣f(shuō)：“我在書(shū)上看過(guò)這種泥巴，這種泥巴可以象溫泉一樣泡在里面，可以美容呢！”
又過(guò)了一個(gè)月，花花再次和伙伴們?nèi)ネ妗Ｔ诼猛局兴鼈兛匆?jiàn)了一個(gè)泥潭擋住了它們的去路。它的伙伴們都繞路走，只有花花不繞路，它不知道是泥潭。它一腳踏進(jìn)去，卻拔不出來(lái)了。它的伙伴知道花花遇到了危險(xiǎn)，想把它救出來(lái)�；ɑㄕf(shuō)：“我只是想在這里玩一會(huì)。”它的伙伴知道它在掩飾自己的過(guò)失，于是，它們就不管花花了，在花花玩的正開(kāi)心的時(shí)候，它慢慢感到不對(duì)勁，自己的身體正在往下陷，花花往上使勁爬，可是越爬陷的越深，急得花花直冒冷汗，她驚慌失措地喊：“救命啊，救命啊！”幸虧伙伴還沒(méi)走遠(yuǎn)，它們跑回去救花花。一個(gè)伙伴抓住了花花的腿往上拉，沒(méi)拉出來(lái)，另一個(gè)伙伴往上拉，也沒(méi)拉出來(lái)，最后齊心協(xié)力，終于拉出來(lái)了�；ɑㄉ习读穗y過(guò)地說(shuō)：“我以后再也不掩飾自己的過(guò)失了�！�
我們?cè)谏钪�，不要象花花一樣掩飾自己的過(guò)失。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3
媽媽的愛(ài)無(wú)微不至，像一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我的身體，像蒙蒙細(xì)雨播散在我的身上。
有一個(gè)很熱很熱的晚上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。啊，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽去學(xué)校接我，一把傘遮住我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
又一次我生病了，媽媽抱我去醫(yī)院。她摸著我很湯很燙的額頭，媽媽著急的哭了。啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚水。
媽媽有時(shí)像一個(gè)老太婆，一天到晚嘮叨個(gè)不停。送我上學(xué)時(shí)，她會(huì)對(duì)我說(shuō)∶上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。寫作業(yè)時(shí)，他會(huì)嚴(yán)肅的告訴我說(shuō)∶寫作業(yè)時(shí)抬高頭。這也是一種愛(ài)。
媽媽的眼睛已不像以前那么美麗，現(xiàn)在他的眼睛上布滿皺紋。這是因?yàn)槊刻熳黾覄?wù)和每天陪我寫作業(yè)而成的。
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)；是遮雨的傘；是滴落的淚水；是茉莉，有一股特異的芳香。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4
小時(shí)候，媽媽去哪兒，我便小飛蟲(chóng)似的尾隨著去哪兒。媽媽想甩掉我——沒(méi)門兒！我不是緊拽媽媽的衣角不放，就是抱著媽媽的腿哭鬧；如果媽媽掙脫了，我就耍賴，一屁股坐在地上，亂蹬腿兒，兩手使勁地揉著眼睛，拼命地哭……沒(méi)辦法，媽媽只好帶上我，無(wú)可奈何地說(shuō)：“走吧，‘跟屁蟲(chóng)’！”后來(lái)，不管媽媽是趕集，走親戚，還是到鄰居家串門兒，到村口拉家常，甚至下河捶衣裳。去地里干活兒，我總是跟在媽媽身邊，形影不離。我是媽媽的“跟屁蟲(chóng)”，在村里是出了名的。記得開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)那陣子，媽媽把我安頓在教室后轉(zhuǎn)身要走，我又哭鬧開(kāi)了，說(shuō)什么也不讓媽媽離開(kāi)，弄得老師也無(wú)可奈何，只好讓媽媽擠坐在我的座位旁陪讀。直到跟小朋友混熟了，我才“放”了媽媽。
其實(shí)，跟著媽媽習(xí)慣了，媽媽也不忍心丟下我。上學(xué)放學(xué)，媽媽總是準(zhǔn)時(shí)接送�；氐郊依铮瑡寢屳o導(dǎo)我功課。做飯的時(shí)候，媽媽下廚，我也不離左右，挑好吃的偷嘴兒。晚上看電視，我側(cè)臥在沙發(fā)上，枕著媽媽的腿看。該睡覺(jué)了，媽媽總是守在我。的小床前，哄我入睡。有時(shí)我干脆爬上媽媽的大床睡下，小羊羔似的蜷在媽媽溫暖的懷里，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
今天我在夢(mèng)中竟變成了一只小飛蟲(chóng)，追著一輛疾馳的列車飛呀，飛呀，不停地呼喊著：媽媽……媽媽……
從夢(mèng)中驚醒，我才意識(shí)到媽媽不在身邊。媽媽跟爸爸去了南方，把我這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”丟下了。倏地，一顆豆大的淚珠滾落下來(lái)……
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5
媽媽的愛(ài)猶如一盞照明燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮我人生的道路;使我看清了是與非;媽媽的愛(ài)猶如一個(gè)指路牌，使我走上人生正確的道路，避免誤入歧途;媽媽的愛(ài)猶如一絲若隱若現(xiàn)的光芒，讓我在人生道路上即使跌倒了，也能重新爬起來(lái)，鼓起勇氣、一往直前。隨著時(shí)光的流逝，許多事情已被我從腦海慢慢抹凈，唯獨(dú)那一件包含著媽媽的愛(ài)血濃于水的.事卻讓我至今難以忘懷。
記得那是一個(gè)天高氣爽的秋天。那一天，天一直悶熱著，一大群一大群的蜻蜓在低空中漫無(wú)目的地飛著轉(zhuǎn)圈兒，快要放學(xué)，天空忽然烏云蓋頂，四周變得昏暗，隨后還下起了蒙蒙細(xì)雨。放學(xué)時(shí)，我看著雨下得不大，也不甚在意，懶得廢力氣把傘從書(shū)包里拿出來(lái)，便頭頂著毛毛細(xì)雨跑著回家，走了一會(huì)兒，雨水漸漸打濕了我的頭發(fā)和衣服，涼颼颼的，不時(shí)有陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，凍得我雙手抱成一團(tuán)直打哆嗦，全身打顫。走到家樓下，上樓梯時(shí)，我隱隱約約地感到身體不大舒服，有點(diǎn)頭重腳輕的感覺(jué)。當(dāng)我拖著乏力的身子回到家，走近蓬松的沙發(fā)時(shí)，還沒(méi)等我坐下，一陣天旋地轉(zhuǎn)的頭暈就使我身不由己地倒在了寬大的沙發(fā)上。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6
一個(gè)秋天一首歌，一個(gè)群山糾紛的地方，一段感人肺腑的愛(ài)……
在那個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，一家人來(lái)到了這個(gè)群山交錯(cuò)的地方。 一對(duì)夫婦，帶著自己十分年幼的孩子游玩，看著懷中的孩子那么快樂(lè)，夫妻二人會(huì)心地笑了。
意外總在無(wú)法預(yù)料的時(shí)候出現(xiàn)。當(dāng)他們登上纜車的剎那，命運(yùn)已經(jīng)悄然改變……
長(zhǎng)長(zhǎng)的纜線像是一條無(wú)盡頭的路，誰(shuí)都不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。倏忽，纜車停頓了，緊接著的不是繼續(xù)運(yùn)行，而是直直墜入了萬(wàn)丈深淵！這是一個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻。但那對(duì)夫妻含著淚，不假思索地將孩子舉過(guò)頭頂，閃爍的眸中滿是不舍。他們的身體在顫抖，心也在顫抖。他們將無(wú)法再與孩子見(jiàn)面了，這訣別的一刻似是永遠(yuǎn)。這個(gè)孩子是他們留在世上的希望！
他們把孩子舉得高高的，減少落地給他帶來(lái)的傷害。在死神即將到來(lái)的十余秒，他們感嘆自己為何不帶孩子去更多的地方，抑或多陪伴孩子；當(dāng)下墜時(shí)的風(fēng)從縫隙擠進(jìn)，撲在他們的臉上，在他們此刻看來(lái)，這或許是他們?cè)谑郎细惺艿降淖詈笠豢|風(fēng)兒了吧！在最后關(guān)頭，他們望著孩子，眼中流露出無(wú)盡的留戀與不舍。最終，眼角滴出那一滴晶瑩的淚。
隨著一聲震徹山谷的巨響，纜車被狠狠地砸在了地上，兩個(gè)生命的墮落卻守住了一個(gè)希望的脆弱的小火苗。孩子再也看不到父親的臉，但他不會(huì)忘記的，是父親那雙堅(jiān)實(shí)的大手；他或許會(huì)忘記母親的容貌，但他不會(huì)忘記母親那流水般的話語(yǔ)。
一個(gè)故事，一份無(wú)私的愛(ài)；一份大愛(ài)，守住那份希望。這樣的愛(ài)，讓我敬佩！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇7
陽(yáng)陽(yáng)是一只愛(ài)拖拉的小螞蟻。朋友們一直勸告她做事不能這么拖拖拉拉，不然遲早會(huì)誤事，可她就是不聽(tīng)，每天上班都遲到，完成不了工作，被老板扣工資，導(dǎo)致她的經(jīng)濟(jì)狀況很困難，飯都吃不飽，可她還是不想改掉這個(gè)愛(ài)拖拉的壞習(xí)慣，她覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)什么不好的。
一次，螞蟻王國(guó)要舉行一場(chǎng)“吃貨大賽”，第一名可以獲得一張“吃貨卡”，有了這張“吃貨卡”，一整年在螞蟻王國(guó)的所有飯店吃飯都是免費(fèi)的。陽(yáng)陽(yáng)知道了心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：只要贏了這場(chǎng)比賽，我就不用挨餓啦！哈哈哈……陽(yáng)陽(yáng)立刻報(bào)名參加了這個(gè)比賽，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大展身手。
到了比賽的這一天，陽(yáng)陽(yáng)被“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。她花了十分鐘才起身，慢吞吞地拿起衣服，又花了十五分鐘穿衣服。接著，她閉著眼睛，花了整整二十分鐘刷牙洗臉。她慢慢吞吞地走向餐廳，花了1個(gè)小時(shí)才吃完飯，然后給自己的6只腳穿上鞋，緩緩走向了賽場(chǎng)。
到了賽場(chǎng)，比賽已經(jīng)結(jié)束了，獲勝者是螞蟻“大胃王”。此時(shí)。陽(yáng)陽(yáng)這才恍然大悟：原來(lái)是我這個(gè)愛(ài)拖拉的壞習(xí)慣毀了自己�。�
從此以后，陽(yáng)陽(yáng)不再拖拉了，她做什么事都非常積極，靠自己的努力賺了很多錢，過(guò)上了幸福的日子，再也不用擔(dān)心吃了這頓沒(méi)下頓。陽(yáng)陽(yáng)心想：我戰(zhàn)勝拖拉啦！
是呀，壞的習(xí)慣不僅影響我們的生活效率，還會(huì)危害我們的身體健康，好的習(xí)慣讓我們一生受益。
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