春水小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的春水小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
春水小學(xué)作文1
她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我 。
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī),給了我很大的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。
春水小學(xué)作文2
冰心奶奶,雖然你未曾相識(shí),但這個(gè)月以來(lái),我都在為您的這本《繁星春水》感動(dòng)著,相信我是您忠實(shí)的讀者。
在《繁星春水》中,您把母親寫(xiě)的博大無(wú)邊,把童真寫(xiě)得極度純真;把自然寫(xiě)得優(yōu)美,富有情趣,這充分體現(xiàn)了您得對(duì)生活的熱愛(ài)以及高超的寫(xiě)作技巧,其中,我最喜歡歌頌?zāi)笎?ài)的那一部分。
我深情地讀著:
小小的花,
也想抬起來(lái)頭看,
感謝春光的愛(ài),
然而深厚的恩賜,
反使她終于沉默,
母親!
您是那春光么?
這首詩(shī)震撼了我的心,母親確實(shí)是那春光,沐浴著小小的花,從我呱呱墜地的那一刻,母親百般呵護(hù)我,辛辛苦苦養(yǎng)了我十二年之久,然而女兒,那株小小的花長(zhǎng)大了,要感謝母親,感謝春光的恩賜,她卻沉默了,她不要求什么,只要她的孩子健康成長(zhǎng),平安地度過(guò)一生,而自己任勞任怨。
不是這樣么?星期天我睡起來(lái),媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的早餐,而早餐卻只有一份,我吃完了,媽媽還躲在廚房,她在干什么呢?我透過(guò)推拉門(mén)的玻璃看到媽媽在和昨晚剩下的面湯,隔了一夜,肯定不好喝了。而媽媽的臉上洋溢著幸福的表情,她大概想到自己的女兒吃上了可口的飯菜,感到心滿意足吧!我說(shuō),將來(lái)學(xué)會(huì)做飯,一定給她做頓可口的飯吃,但媽媽欣慰地笑了,搖了搖頭。
謝謝您冰心奶奶,您的《繁星春水》讓我受益匪淺,不僅讀懂了母親對(duì)我的愛(ài),還知道了許多寫(xiě)作手法,更是讓我熱愛(ài)生活,揚(yáng)起人生的帆,自信地向前駛?cè)ァ?/p>
春水小學(xué)作文3
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)20年后,我坐著飛機(jī)回到了我的家鄉(xiāng),下了飛機(jī),我到處走了走,看見(jiàn)了一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。
山上的森林郁郁蔥蔥,樹(shù)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“現(xiàn)在的人們不但開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了,而且還開(kāi)始保護(hù)我們鳥(niǎo)類了,我真高興!睒(shù)下那一片片草地,那悄悄開(kāi)放的五顏六色的花朵,給一座座高山編了一個(gè)個(gè)樸素又美麗的花環(huán)。
我來(lái)到一條小河,河水清澈見(jiàn)底,水是那樣綠,綠的像是周圍的`綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。河里被種上了一片片荷花,可惜,我來(lái)的還不是時(shí)候,荷花才打了幾個(gè)花苞,我想:過(guò)幾天婷婷玉立的荷花就會(huì)依次開(kāi)放了吧。
我又來(lái)到了我小學(xué)的母校,那里也是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我看見(jiàn)每個(gè)班的黑板擦都像個(gè)吸塵器。原來(lái)這是新科技黑板擦,下面有一個(gè)小托盤(pán),它會(huì)把粉筆沫攢到一定的數(shù)量,然后把它加工成一支新粉筆。這樣,空氣就不會(huì)被到處飄的粉筆沫污染了。
家鄉(xiāng)的環(huán)境是越來(lái)越好了,許多外國(guó)朋友也到這里來(lái)定居,各個(gè)國(guó)家的人們?cè)谝黄鹦腋0苍數(shù)厣钪?/p>
我真希望我的夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)。
春水小學(xué)作文4
“母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲進(jìn)你的懷里!
——題記
早就聽(tīng)過(guò)冰心的《繁星·春水》這部詩(shī)集了,今天來(lái)到書(shū)店,我終于有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采。
我從沒(méi)看過(guò)詩(shī)集,剛看到有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀就吸引了我。講的是冰心創(chuàng)作詩(shī)集的歷程,充分體現(xiàn)出了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)集以母愛(ài)、童真、自然著稱。其中對(duì)母愛(ài)的描寫(xiě)較多。的確,世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大的,最圣潔的。然而以前,我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)槟赣H總是對(duì)我很嚴(yán)厲,管我這個(gè),又管我那個(gè)。她將我的一切掌握在手中,不讓我有一絲鍛煉的機(jī)會(huì),有時(shí)還會(huì)在我的耳邊絮絮叨叨的,讓我倍感厭煩。但是,通過(guò)冰心,我讀懂了母親那嚴(yán)厲,絮叨的外表下對(duì)我殷切的期待與關(guān)愛(ài)。我開(kāi)始回憶起生活那點(diǎn)點(diǎn)滴滴所滲透出的母愛(ài):那擠好在牙刷上的一寸牙膏;那飯桌前母親準(zhǔn)備好的早餐;那夜深人靜時(shí)母親為你披上的外衣;那出門(mén)時(shí)母親的一句叮呤……
‘成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的淚雨。’
這是我感悟最深的一段小詩(shī)。植物開(kāi)花,是因?yàn)榇蟮氐牟赣;我們?duì)成才,是因?yàn)槟赣H的陪伴。
“母親!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”不錯(cuò)!母親在我們每個(gè)人心中,都是人生的避難所。正因?yàn)樗谋幼o(hù),才讓我們茁壯成長(zhǎng)。
春水小學(xué)作文5
打開(kāi)門(mén),門(mén)前的水池上蕩漾著一片春色。
和煦的日光將金色的閃光粉灑在水面上,金光閃閃,卻并不刺眼。已生出嫩芽的垂柳并不像冬天那般光禿禿的,沒(méi)有少女的韻味。垂柳將柔軟的枝條伸向水面,像在撫摸水面,又似在洗著一頭秀發(fā)。
花朵也跟著跑來(lái)湊熱鬧。水面平靜時(shí),她們爭(zhēng)先恐后地湊到水旁照鏡子,為自己抹上五顏六色的胭脂。水面起風(fēng)時(shí),花兒們又將水面作為練舞鏡,隨著風(fēng)盯著鏡中自己那優(yōu)美的舞步。
而水中,蝌蚪和小魚(yú)們?cè)谶M(jìn)行潛泳大賽。穿著黑色西裝的蝌蚪正不停擺著尾巴潛泳,還不時(shí)依附于石壁上小憩。小魚(yú)則成群結(jié)隊(duì)地在溫暖的春水中自由穿梭,像一群活潑可愛(ài)的小精靈。
水面上,幾只鴨子好似外出春游,一邊愜意地游泳,一邊欣賞著兩岸春光,還不時(shí)低頭吞條小魚(yú)。這就是所謂的“春江水暖鴨先知”吧。青綠色的湖面上,不時(shí)掠過(guò)幾只翠鳥(niǎo),似畫(huà)中的美景。它們時(shí)而貼著水面疾飛,時(shí)而立于樹(shù)桿上,用玻璃球般的小眼睛俯視湖面,可能在盤(pán)算著如何捕魚(yú)。
水上的一座小橋也是一道亮麗的風(fēng)景線。它由石頭砌成,橋沿因被長(zhǎng)起的水浸著而布滿翠綠的青苔,石縫里還冒出了幾朵花骨朵兒。橋洞下,蜻蜓總愛(ài)在此飛舞。
橋旁的石梯上,幾位婦女蹲著洗衣服,有說(shuō)有笑地拉家常。婦女們一邊搓衣一邊贊嘆這春水的溫暖。天真的孩子們?cè)跍\水地帶打鬧著,光著腳丫奔跑。
我家門(mén)前的水池,是一幅美麗的油畫(huà)。
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