關于小學生快樂的作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學生快樂的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生快樂的作文 篇1
今天，我的好朋友，也就是我妹妹，李絲瑞到我家來玩了。早上，我去上英語補習班。她和她的媽媽在一起，當我上完英語補習班后，正往回走呢，就聽見媽媽的包里發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。一看，是高波阿姨打的電話，我剛按住電話的這一頭，電話的那一頭就傳來李絲瑞的聲音：“豆豆，你們家ipng怎么打開？”我趕緊回家，發(fā)現(xiàn)ipng已經(jīng)鎖住了。
我并不責怪她，并且她還小，于是，我跟她玩起了游戲。我特別喜歡和她玩的其中一個游戲是，她拿出她的小豬，放在桌子上，我拿出我的小狗，放在凳子上，開始了木偶劇。她也特別喜歡這樣。就在這樣一個一個的游戲中，我們度過了快樂的一個星期六。
小學生快樂的作文 篇2
今天是國慶節(jié)，很開心、很忙碌。
早飯后，我看了一會書，就開始練琴。
上午我練了近3個小時的琴，我感覺拉琴有進步了，我打算利用這個假期好好練習學習的曲子，要珍惜時間。
練完琴后就開始吃午飯，飯后我開始做老師布置的'作業(yè)，我默寫了拼音，大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然后讀了閱讀卡上的拼音。我的作業(yè)基本都做完了，只剩下口述日記了。這樣這個假期我就可以盡情的玩和練琴了。
我睡了一會覺。
睡覺起來后我打算去游泳，媽媽給我收拾了游泳用品，我就去會所游泳館游泳了。
一進更衣室，我就碰到了秦若晞，我們倆住前后樓，我們開心的抱在一起，然后一起沖水、去游泳池游泳了。
這節(jié)課我學會了憋氣，而且能連續(xù)憋氣了，我練習的很認真，還跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厲害，比我憋得更長久，憋得更向下，我好羨慕秦若晞啊。
更厲害的是她的自理能力超強，都能自己洗澡了。我的頭發(fā)太長，需要媽媽的幫助才能完成。
我要向秦若晞學習，今后也要學會自己洗澡、收拾游泳物品，不讓媽媽幫了。
祝大家國慶節(jié)快樂！
小學生快樂的作文 篇3
記得那是一節(jié)活動課。我們班干部正在討論做什么活動，但是討論了好久也沒討論出來。這時王老師走了過來說：“今天我們來做一個有趣地活動叫‘猜成語’�！蔽覀兇蠹耶惪谕暤卣f：“好。”老師說：“我來介紹一下：一位同學在教室后面的黑板上寫，幾位同學在講臺上表演，讓別的同學猜。每組六分鐘時間，看哪組猜的多。成語要求和動物有關的�！钡谝唤M是王曉明他們組，王曉明寫，XX猜，其他四位同學表演。開始了，王曉明往黑板上寫了“狗急跳墻”的成語。這時一位同學裝作狗，三位同學裝作虎群在后面追，那位演狗的同學看了看，身體往上一跳。這時演虎群的那幾位同學也停住腳步往回走了。我們班同學看了后都哈哈大笑，就連老師也情不自禁地笑了起來。這時XX摸了摸腦袋絞盡腦汁地想了想說：“狗急跳墻�！边@時全班同學都激烈地鼓起了掌。王曉明又在黑板上寫了鶴立雞群、雞犬升天、雞犬不寧都被XX猜出來了，最后他們組共出了十個成語，XX猜對了六個成語。第二個上場的是我們組，我寫，張紅猜，其他同學表演。我在黑板上寫了“為虎作倀”。這時，臺上的同學想了想一位同學裝作老虎，另一個同學裝作一個正在干活的人。這時那個演老虎的同學裝作把那個干活人吃了。那位同學裝作死了，化成了一個靈魂。這時張紅說：“是‘談虎色變’么？”我說：“不是�！彼终f：“‘為虎作倀’�！蔽艺f：“對了�！焙竺�，我有寫了渾水摸魚、井底之蛙……都被張紅猜對了，我們組共出了十個，張紅猜對了八個。最后贏的組是蘇佳傲他們組，他們全猜對了。不知不覺鈴聲響了，這節(jié)活動課在歡聲笑語中結束了。
這節(jié)活動課我們組雖然沒有贏，但我學會了很多和動物相關的成語。
小學生快樂的作文 篇4
快樂的潛水 今天我們一行人坐著快艇來到了美麗的西島，四面被湛藍的海水環(huán)抱著，島上有許多的椰樹，椰樹間吊著蕩網(wǎng)床，供游人休息，這里還有許多吃的，快樂的娛樂項目，其中一樣是潛水，我哪能放過呢，就讓媽媽給我報了名，首先是穿上潛水衣，這潛水衣很厚，穿在身上極不舒服，上下捂地嚴嚴實實地特別熱。接著是進行半個小時的潛水培訓，教我們在水下怎么交在水下怎么交流？怎么呼吸等。
培訓完后，我們乘坐快艇來到一個用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孫的叔叔是我的教練，他給我?guī)弦磺袧撍b備，我們就一起潛到水下。哇！好漂亮呀！一幅會游動地畫面展現(xiàn)在我地面前，我驚奇不已。各種各樣的魚兒在五顏六色的珊瑚里游來游去，珊瑚有紅色的，有白色的，有綠色的；有黑色的；還有紫色的，它們有的像白云，有的像草坪；有的像花朵；有的像大樹；有的像高山。珊瑚里時不時鉆出幾條五彩可愛的小魚吐出幾個泡泡，然后又敏捷的鉆了進去。海里的魚兒多種多樣，以前都是在書上、電視上看到。如今它們就在我的身邊，你看這是人字鰈，這是紅小丑，那是藍魔鬼。
孫叔叔一一給我介紹。其中我最喜歡地是人字鰈，它地頭尖尖地，上面有一道深藍色，身上一半是黃色一半是白色，再配上兩組不交錯地斜條紋，在大海中悠悠地游著，活像一幅會走動地圖畫。孫叔叔讓我去抓它們，可魚兒游的太快，我怎么也抓不住。它們也不怕我們，非常地友好，在我們身邊自由的遨游，游戲，我感覺我好像是它們其中的一員，我在這一幅會游動的圖畫中。孫叔叔還給我捉了一只寄居蟹，可是它用鉗子夾了我一下，我一甩就把它甩掉了。時間過得可真快呀！轉眼一個半小時過去了，我不能再和魚兒一起游玩了，我和魚兒擺擺手，說聲再見，依依不舍地坐上快艇回到了岸上。 我真希望能再次投入大海媽媽地懷抱中，再次和魚兒共舞。
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