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小學(xué)生景物的作文

時(shí)間:2022-10-14 19:07:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生景物的作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生景物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生景物的作文合集5篇

小學(xué)生景物的作文 篇1

  秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個(gè)問(wèn)題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。

  我首先來(lái)到公園,還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。∫贿M(jìn)入公園大門,就看到許多樹(shù)葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著;黃的、紫的、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開(kāi)放著,好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。

  我又來(lái)到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹(shù)上,等著人們?nèi)ゲ烧F咸寻ぐD擠地掛在架子上,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的蘋果紅通通的,好像揚(yáng)起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個(gè)賞一口,非常香甜可口;蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  。∏锾炷阋欢ㄓ幸恢孱伭牟使P,要不你怎么能把整個(gè)世界變得這樣美麗,這樣燦爛!

小學(xué)生景物的作文 篇2

  爺爺?shù)募亦l(xiāng)是座落在霍山縣一個(gè)依山傍水的小山村,雖然那里沒(méi)有大城市那樣熱鬧,也沒(méi)有雄偉的建筑物,但我也很喜歡它。因?yàn)槟抢锏木拔锖苊。家門口就有一條小河。

  小河真美。∷宄阂(jiàn)底,能看見(jiàn)河底游動(dòng)的魚(yú)蝦。旁邊的花草更美麗了,小草綠茸茸的,踩上去的,真想在上面睡覺(jué)呢;ǘ溆屑t的 ·黃的·紫的·藍(lán)的······,顏色都非常鮮艷。

  夜晚,彎彎的月牙兒倒映在清澈透明的小河上,是那樣美麗,比時(shí)的小河顯得特別迷人。一陣微風(fēng)吹過(guò),月光隨著波紋來(lái)回蕩漾。

  夏天,小河成了我們的游樂(lè)園,中午放學(xué)了,吃完午飯,就到小河邊,把衣服脫掉。一頭鉆入小河里游泳,非常涼爽。家鄉(xiāng)的小河,一年四季景色迷人,我喜歡它,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)與幸福。

小學(xué)生景物的作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來(lái)到果園尋找秋天。

  果園里碩果累累,一片豐收的景象。蘋果樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的枝葉,

  樹(shù)葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!再看看那旁邊的香梨,他們掛在梨?shù)上,多么像黃色的小葫蘆!還有小葡萄,溫暖的.陽(yáng)光照著他們,就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來(lái)味道是甜甜的,也很不錯(cuò)哦!

  小明用一只手提著籃子,踮起腳尖,用另一只手去在蘋果,它累得滿頭大汗,想:哇!這些蘋果一定又香又脆,我得多摘幾個(gè)回去給家人品嘗一下。遠(yuǎn)處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來(lái)休息。老師一定在想;我的學(xué)生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學(xué)生還差嗎?旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說(shuō):“你們要摘一些又紅又大的蘋果,到時(shí)候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗!

  那邊的小麗看見(jiàn)地上鋪滿了各種各樣的樹(shù)葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹(shù)上飄下了一片紅紅的楓葉,小麗連忙蹲下身子,

  小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊(cè)里。心想:!這片紅楓葉真有趣!

  這時(shí),小剛揚(yáng)起手中的銀杏葉跑過(guò)來(lái),他一邊跑,一邊說(shuō):“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣。俊

  這就是秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),讓我們熱情的歡迎它的到來(lái)吧!

小學(xué)生景物的作文 篇4

  我跟隨著媽媽爸爸來(lái)到海邊,我和爸爸媽媽站在一塊大礁石上,等待著光耀燦爛的日出。

  海風(fēng)陣陣的吹,吹到我的臉上,有一絲絲的寒意。海鷗在海面上自由自在來(lái)回盤旋。突然,天空變紅了,一會(huì)兒,又變黃了,海面上泛出了紅里透黃,紅黃相間。一個(gè)紅彤彤的半邊形露出了海面,頓時(shí),海面上泛著萬(wàn)點(diǎn)金光;鸺t火紅的太陽(yáng)一下子,跳出海面,紅紅的太陽(yáng),像一個(gè)大火球,太陽(yáng)的光芒四射,照在我的臉上,火辣辣的,亮得使我睜不開(kāi)眼睛,亮得海面上就像是批上了一件金燦燦的衣裳,亮得人們都不敢再看太陽(yáng)了。

  火紅的太陽(yáng),逐漸升上了空中,把陽(yáng)光灑向了這兒的每一個(gè)人,把溫暖罩在了每一個(gè)人的身上。

  大家不約而同得望著這個(gè)太陽(yáng),異口同聲地說(shuō):“日出可真美呀!看見(jiàn)了這美麗的日出,總算知道什么叫做美不勝收。萬(wàn)紫千紅了!”

  這時(shí),我完全沉浸在這日出帶給我的喜悅中。

小學(xué)生景物的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在蕭山,我們這里景色非常美。春天,彎彎的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,正好彎著腰好象在歡迎你呢!小草從地下探出頭來(lái),清澈的河水嘩嘩的流著,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在說(shuō):“這里實(shí)在是太美了。”夏天,炎熱的太陽(yáng)照射著河塘,綠綠的荷花池里冒出一大片荷花,一朵朵荷花好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞。秋天,是一個(gè)好季節(jié),美麗的菊花開(kāi)了,遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣清香,果園里,沉甸甸的果子把樹(shù)枝壓倒了,好象促著人們快去摘呢!冬天,臘梅開(kāi)了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又軟又松;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片白茫茫的大棉被。

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