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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-25 08:59:05 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】描寫的小學(xué)生作文錦集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】描寫的小學(xué)生作文錦集10篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我的故鄉(xiāng)那兒氣候涼爽,蟲鳴鳥叫,搭配著著潺潺的流水聲,組合成一首首交響樂,讓人沉浸在大自然的懷抱,這么美的世外桃源就位于湖北的伏龍山,是個(gè)適合居住和養(yǎng)老的地方。

  每年的春、秋、冬都開滿了不同的花,滿山滿谷,奼紫嫣紅,好不美麗!春天是櫻花季,整個(gè)村落,充滿了櫻花的香氣,偶然走到吊橋旁一朵朵櫻花的香氣,散發(fā)出濃郁的味道,令人陶醉。

  秋天時(shí)橙紅色的楓葉,讓人自覺身在夢(mèng)境中,有種溫馨的感覺,偶然一片葉子掉落,萬綠叢中一點(diǎn)紅,更增添了風(fēng)采。

  冬天的山被梅花點(diǎn)綴成一片雪白,一朵、兩朵……,越冷越開花,越冷越屹立不搖,而我們就是要學(xué)習(xí)像這樣的精神,遇到困境就要勇往直前不退縮。

  雖然前幾年經(jīng)過水災(zāi)的摧殘,家園幾乎全毀,但是我們的村民學(xué)習(xí)了梅花的精神,越冷越開花,不畏辛苦、不怕風(fēng)寒、披荊斬棘,在大家的努力下,最后終于恢復(fù)原貌。

  好棒的山!因?yàn)槊利惖幕,讓這個(gè)小小的伏龍山更增添一番情趣,歡迎大家有空來伏龍山賞花吧!相信一定不虛此行。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  早晨,我走出家門,。『么蟮撵F呀。

  大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進(jìn)人仙境一般,產(chǎn)生出種種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往,只能聽見人的說話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲,走近了才能看見人們的臉龐;你再仔細(xì)一看,一定會(huì)大笑起來,行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。

  霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a,給我們一種濕潤清涼的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間,使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團(tuán)霧,正同伙伴們一道在空中飄來飄去,我忽然又覺得那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友,在地上嬉戲打鬧。

  不一會(huì)兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚可愛。

  啊,晨霧,我愛你!我愛你那種神秘的美,愛你那種樸實(shí)無華的風(fēng)采!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在景寧,這里風(fēng)景如畫,風(fēng)景美不勝收。

  我的家鄉(xiāng)有一條河,名叫“鶴溪河”,鶴溪河的水清澈見底,河水奔流不息。河水常常唱著歡樂、輕快的歌兒奔向遠(yuǎn)方,望著那河水,我常常贊不絕口,一想就能想到那水到底要流到那時(shí)候才會(huì)停留。如今5年過去了,河水還是在流動(dòng),我常常想,我的學(xué)習(xí)要想這河水一樣,堅(jiān)持到底,永不退縮!

  在近期,順著鶴溪河的水流一直往下走,你就會(huì)看到一座含有畬鄉(xiāng)風(fēng)味的橋,叫“畬鄉(xiāng)廊橋”。是啊那是我們景寧獨(dú)特的橋,我們景寧是畬鄉(xiāng)之村。廊橋的兩邊都是瞇縫的,在兩邊每個(gè)幾米就有一個(gè)窗戶,可以呼吸到新鮮的空氣。一座橋彎曲在河上,顯得非常得獨(dú)特。

  我的家鄉(xiāng)美吧!有興趣的話來參觀參觀,我時(shí)刻邀請(qǐng)你們!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  盼啊!盼啊!終于盼到了熱鬧的一天——趕集。小孩子與大人們都會(huì)在大街上買各種五花八門的東西。

  三月初一這一天上午,我早早地起了床,吃完早飯正準(zhǔn)備上街去玩一玩。恰巧奶奶她竟然把我給叫住了,她說:“我跟你們一起去,順便給你們買一雙鞋子,你們就不要再東跑西跳了。”

  我和妹妹跟奶奶來到了街上,看見街上人山人海,大家挨肩擦背地?cái)D來擠去。我們來到了專門賣鞋子的一個(gè)攤子,那里的鞋子又好看,可是很貴。我們就走到了另一個(gè)攤子上買,但總的還是喜歡上第一個(gè)攤子的鞋子。我們?cè)诖蠼稚献邅碜呷,挑來挑去,最后在第一個(gè)攤子上買下了兩雙鞋子,就算不是很好看,但心里面也已經(jīng)很滿意了。

  午后,奶奶她們?nèi)ジ苫盍,我一個(gè)人在街上逛來逛去,買了許多好吃的。其中,有我最喜歡吃的橘子,那橘子甜甜的,人人嘗了人人買,價(jià)格也一點(diǎn)都不貴,不知不覺到黃昏,集市也落幕了。

  最后,讓我深深感悟到:趕集這一天,大人們不僅幫助我們小孩買各種新玩意兒,還能幫助這里的老年人。因?yàn),這里的有些老年人從來都不去大城市里買東西,路程遙遠(yuǎn)坐車很

  不方便。而趕集這一天呢,這些老人都會(huì)去,離家也不遠(yuǎn),走幾步就到,很方便。

描寫的.小學(xué)生作文 篇5

  寒假中發(fā)生的事情猶如沙灘上的貝殼,絢麗多彩、數(shù)不勝數(shù)。這些貝殼,有的無聊、有的令我痛哭流淚,有的令我開懷大笑,但我認(rèn)為最絢麗迷人的貝殼是看煙花。

  那天正好是大年初一,我在爺爺家,姐姐要帶我出去看煙花,一會(huì)兒,我和姐姐一起走到了陽臺(tái)邊,我們往四周看了看,漆黑的夜空里星星點(diǎn)點(diǎn),外面也比較喧鬧,已經(jīng)有人開始放煙花了,各種各樣的煙花接二連三地在漆黑的夜空中競(jìng)相開放,它們五彩繽紛,五顏六色的,讓我看得如癡如醉,它們的形狀,有的像黃澄澄的菊花,有的仿佛像天女散花似的在空中開出五彩的“花朵”,還有的猶如天外流星一般在空中飛馳而過……各種各樣的煙花,為夜空平添了幾分美色,星星一閃一閃的,好像在恨煙花搶了它們的風(fēng)頭……我望著這美麗的夜空感到無比的愜意……

  啊!煙花真好看,我喜歡春節(jié),我更喜歡看煙花!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  大家好!我是人見人愛的蠶寶寶。我有10個(gè)體結(jié)和7雙腳,白胖胖的身體,尾部上還有一根軟而短的刺,蠕動(dòng)著爬行。

  人類對(duì)我們可好啦!他們收養(yǎng)了我們,從來不會(huì)對(duì)我們怠慢過,天天給我們美食,吃的不是桑葉,而是一種美味的人工飼料。當(dāng)然我們也得為人類作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們雖然一天到晚吃了睡,睡了吃,但有一天我們就會(huì)吐出千萬條絲,把自己一層一層地包裹起來,呆在自己的“窩”里舒舒服服地睡一覺,醒來時(shí)我們的身體就已經(jīng)發(fā)生變化了。后面的4雙腳消失了,背上長出了一對(duì)翅膀,頭上也長出了一對(duì)觸角。我們還是有事可干,我找了一個(gè)伙伴就飛走了,不久我生了一個(gè)孩子,就奄奄一息了。自古就有詩人曰春蠶到死絲方盡啊!

  這就是我的一生。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我家窗前有一棵高大的銀杏樹,樹的主干最粗,可能有三四個(gè)人才能把它合抱起來。枝干多得不可計(jì)數(shù),最引人注目的是那翠綠的葉子,一簇一簇的把一大片地的陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)縫隙。風(fēng)吹來,葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好像每一片葉子上都充滿了生機(jī)與活力。

  每次從窗口望去,總先看見那棵銀杏樹。為什么呢,因?yàn)樗木G色最嫩。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  夕一陽一悄悄地給大地罩上了一層金輝,河邊的柳條隨陣陣送爽的涼風(fēng)翩翩起舞。轉(zhuǎn)眼間夕一陽一又鉆進(jìn)薄薄的云層,染紅了天邊的云彩,使人心曠神怡,頓覺“夕一陽一無限好,只是近黃昏!”

  天空的顏色漸漸變暗了,星星綴滿了蒼穹。它們婉如夜空中跳躍的一精一靈,盛滿了智慧和奧秘;又好似小孩的眼睛,頑皮地眨呀!谀且煌麩o際的夜空里,編織著一個(gè)個(gè)銀色的夢(mèng),又似乎在向我們講述著遠(yuǎn)古時(shí)期美麗的傳說……忽然,一顆流星劃過天際,使我陷入了深深的沉思!銀河橫在天邊,像一座透明放亮的長橋,越往遠(yuǎn)處越低,好像一抬腳就能邁上去。銀河兩邊的牛郎星和織女星正互相觀望、遙寄相思,盼望著重逢的那一天能早日到來。

  不知什么時(shí)候,月亮像個(gè)調(diào)皮的小姑一娘一,羞答答地從一片云身后探出半個(gè)腦袋,偷偷地向外窺視,直到發(fā)現(xiàn)沒有動(dòng)靜才從云身后走了出來。頓時(shí),天空中好像掛著一盞明燈,皎潔的光彩四溢,把大地照得清幽明亮?上,好景不長,只一頓飯的工夫,月亮便在云姐妹的簇?fù)硐氯⒓雍灻麜?huì)了。過了好一會(huì)兒,月亮又回來了,這時(shí)的它變得更加光彩奪目,就像一個(gè)晶瑩剔透的水晶球,美極了!隱隱約約還可以看出月亮上有無數(shù)灰色的小山。這讓我不禁想到:嫦娥仙子正抱著心一愛一的玉兔在月宮漫步……

  夜空真美。≌嫦M乙彩且箍罩械囊活w星星,能夠一覽神州大地的美麗、富饒。突然,一顆流星飛過,我許下了這個(gè)愿望。

  夜空真美。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  我們學(xué)校有一棵松樹,上一年級(jí)的時(shí)候,它與3層樓頂剛好平齊,到了今年,它就超過教學(xué)樓許多了。

  這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的,一塊接著一塊,整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形,微微上翹。承受著陽光雨露的滋潤;在近處,它是一頂遮陽的大傘,而遠(yuǎn)處看過去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗,周圍沒有鮮花綠草,樹枝上也只有幾顆干癟癟的松塔,樹皮灰褐色,平淡無奇,樸實(shí)無華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹!

  人們對(duì)松樹的傳頌很多!端蓸涞娘L(fēng)格》、《松樹札贊》都對(duì)松樹的風(fēng)格做了詳盡的描述,主要是贊美它的抗?fàn)幘。所以,松樹又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么,松樹有哪些特征呢?松樹在65℃高溫下曬不死,零下50℃低溫下凍不傭,在12級(jí)臺(tái)風(fēng)中吹不倒,它的生命力很強(qiáng),生長速度也很快。所以,松樹有時(shí)又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。

描寫的小學(xué)生作文 篇10

  國慶節(jié)到了,學(xué)校給我們放了七天假,一放學(xué),我就直奔街上。

  街上人山人海,我在街上東看看西看看。忽然,我的目光被鐵盆里的一個(gè)個(gè)爬來爬去的小青石吸引了。我走近一看,哈!哪里是是什么小青石呀!原來是一只只可愛的小烏龜,我挑了一只活蹦亂跳的買回了家。

  回到家,我把心愛的小烏龜放在手心里仔細(xì)端詳。它的小腦袋圓圓的,爪子尖尖的,在手心里爬來爬去,眼睛一眨一眨的,它抬著腦袋,一動(dòng)不動(dòng)的看著我,完全像一位嚴(yán)厲的家長。忽然,它又轉(zhuǎn)了個(gè)身,眺望遠(yuǎn)方。我想:它是不是在想念它的朋友和親人呢?我抓起小烏龜,我看到它龜殼上的紋理時(shí),我在想:難道這就是當(dāng)初的甲骨文嗎?

  我丟了一粒龜糧,它快速的爬了過去,大口吃著,好像在說:"好吃,再來點(diǎn),別那么小氣嘛!""好,給你。"我笑著又給了它三粒龜糧。吃飽了,喝足了,它縮著脖子又安靜的睡著了。

  看,這就是我的小烏龜,雖然只和它相處了一天,我相信這會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的開始。

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