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如果陽(yáng)光沒(méi)有了創(chuàng)新作文

時(shí)間:2021-08-08 14:20:51 小學(xué)生作文 我要投稿

如果陽(yáng)光沒(méi)有了創(chuàng)新作文

  太陽(yáng)是萬(wàn)物生存的根本,是溫暖的源泉,下面是小編整理的如果陽(yáng)光沒(méi)有了創(chuàng)新作文,歡迎閱讀。
 

如果陽(yáng)光沒(méi)有了創(chuàng)新作文

  第一篇:如果陽(yáng)光沒(méi)有了

  我承認(rèn)我是一個(gè)有很多問(wèn)題的人。而所謂的很多問(wèn)題,就是我很喜歡想一些完全與現(xiàn)實(shí)不搭鉤的東西。比如說(shuō)我這輩子很喜歡音樂(lè),那我就會(huì)懷疑我上一輩子是不是一個(gè)有名的音樂(lè)家,以至于我到了這一輩子還是對(duì)音樂(lè)念念不忘。而對(duì)比起用懷疑這個(gè)詞來(lái)表達(dá)我對(duì)音樂(lè)的摯愛(ài),我更傾向于用狂熱。我這么的愛(ài)想問(wèn)題。

  以至于在陽(yáng)光和煦的春天,在蟬鳴炎熱的夏夜,在落葉飄飛的清秋,還有在凜凜寒風(fēng)的初冬,我都會(huì)想,想為什么一年只有四個(gè)季節(jié),而不是五個(gè)或者六個(gè);想為什么世界這么大,而我卻渺小的如同蒼穹中的一粒塵埃;想為什么我總會(huì)羨慕那一只只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,暢快地飛在空中。而在我看完一本長(zhǎng)篇小說(shuō)激動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,會(huì)想如果書中的劇情陰差陽(yáng)錯(cuò)地發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中的話,那一定會(huì)滑稽可笑。在我看完一部在影片快要結(jié)束的最后幾分鐘才終于看懂劇情的匪夷所思的電影時(shí),我會(huì)想如果影片中的A角色如果出現(xiàn)在真實(shí)世界中,那我一定會(huì)千方百計(jì)地認(rèn)識(shí)她。在我聽(tīng)著最近才推出的一首流行歌曲的'高潮時(shí)并且跟著它的音調(diào)一起唱才發(fā)現(xiàn)自己的嗓音原來(lái)跟原唱中的人相差這么大的時(shí)候,我想如果我能夠擁有這么完美的嗓音并且唱出讓人聽(tīng)完后想要跟唱的歌曲,那一定會(huì)很快樂(lè)。其實(shí)這些都很快樂(lè)。

  我開(kāi)始懷疑我是不是得了什么怪病。以至于我每分每秒都在幻想一些古怪的東西。但小L卻告訴我,我并不是得了病,而是我喜歡做白日夢(mèng)。原來(lái)我是一個(gè)這么熱愛(ài)做白日夢(mèng)的人。做夢(mèng)的英文單詞是dream。而做白日夢(mèng)的英文單詞是daydream。如果按照字面上的意思理解便是“白天做的夢(mèng)”。我想做白日夢(mèng)與做夢(mèng)的唯一不同的區(qū)別就是做白日夢(mèng)時(shí),可以夢(mèng)見(jiàn)你想的東西而做夢(mèng)卻不能。我不得不贊嘆人大腦結(jié)構(gòu)的高級(jí),因?yàn)檫@樣我們才能享受這項(xiàng)特殊的能力,做白日夢(mèng)。假如明天沒(méi)有太陽(yáng),那么我就不會(huì)在那一節(jié)節(jié)老師站在講臺(tái)上機(jī)械地念著馬克思主義和毛澤東思想的區(qū)別的政治課上幻想,幻想天空那么小,為何我不能一舉手便能觸碰到它。假如明天沒(méi)有太陽(yáng),那么我就不會(huì)在哪喧吵的公車上幻想,幻想昨天剛剛看過(guò)的那部讓人熱淚盈眶的電影的主角為何不是我。那么我就不會(huì)總是因?yàn)榛孟攵e(cuò)過(guò)站臺(tái)。

  假如明天沒(méi)有太陽(yáng),那么吉他不再會(huì)是只有六根弦,而是變成了七根或者八根。而一年的季節(jié)不再只有四個(gè),它會(huì)變成五個(gè)。如果明天真的沒(méi)有了太陽(yáng),我明天睡醒睜眼的時(shí)候,我希望我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己不再是那顆微渺的塵埃,在無(wú)止境的黑夜中找到?康牡胤。

  第二篇:如果陽(yáng)光沒(méi)有了

  朝霞為云朵穿上最靚麗的禮服,接著,整個(gè)山原被映成了金色。他在每株花木耳邊細(xì)語(yǔ)一翻,給他們愛(ài)的撫摸,這縷光似乎亦射入了我的心田,暖融融的。

  冰凍了,灰暗的世界一下子花紅柳綠,一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的溫暖留在了心中。假如沒(méi)有了太陽(yáng),這種少有的溫暖又去哪里尋找?我心里想,這世界上不可以缺少太

  陽(yáng)。

  如果沒(méi)有太陽(yáng),春天就沒(méi)有了她的魅力,就沒(méi)有了花朵的點(diǎn)綴,沒(méi)有了綠枝的纏繞,春只是個(gè)普通的再普通不過(guò)的日子。沒(méi)有了太陽(yáng)催促冰凍,沒(méi)有了陽(yáng)

  光普照大地的暖意,春將不再生動(dòng)可愛(ài)。如果沒(méi)有了太陽(yáng),夏天將是枯燥的時(shí)光。沒(méi)有荷塘上的`一片翠綠沒(méi)有了樹上知了的交響樂(lè)團(tuán)。沒(méi)有了這些,夏天又怎么分辨

  呢?夏沒(méi)有了他的特色,沒(méi)有了他的熱鬧風(fēng)景,沒(méi)有了蟲兒提燈巡夜,那么夏將不再是一個(gè)熱鬧的小聚會(huì),而是一個(gè)陰森的舊宅。秋呢?如果沒(méi)有太陽(yáng),落葉將無(wú)法

  見(jiàn)到與自己告別的陽(yáng)光,白露將失去與陽(yáng)光攜手玩耍的機(jī)會(huì);如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有秋天累累碩果。如果沒(méi)有了太陽(yáng),冬天將更是個(gè)冰窟窿,人們將享受不到冬日曬

  太陽(yáng)的舒適和愜意,冬天,將變得無(wú)比的死氣沉沉。

  如果沒(méi)有了太陽(yáng),我們無(wú)法去綠樹底下乘涼,看步到漫山遍野的野花,小草還有綠油油的莊稼,大地將看不到一片綠色。地球上的鮮花、小草、大樹等一

  些植物會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期受不到太陽(yáng)的照射而枯萎,世界將會(huì)成為荒漠。如果沒(méi)有了太陽(yáng),洗的衣服,不能曬干,穿不到暖和的衣服,大人小孩,無(wú)法去曬太陽(yáng),年輕人無(wú)

  法上班,我們不能按時(shí)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,無(wú)法上課。假如沒(méi)有太陽(yáng),地球上的河流會(huì)因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光而無(wú)法蒸發(fā),從此天空再不會(huì)下雨,河流將慢慢干涸。不止這

  樣,沒(méi)有陽(yáng)光照射,食物將會(huì)發(fā)霉,一些農(nóng)作物也會(huì)枯死,人類就沒(méi)有糧食,最后餓死。假如沒(méi)有太陽(yáng)……

  太陽(yáng)是萬(wàn)物生存的根本,是溫暖的源泉,是一盞掛在空中的明燈,是溫情,是美夢(mèng),是人們心中永久的暖爐。

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