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春小學(xué)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的春小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春小學(xué)作文1
當(dāng)灰云籠罩，細(xì)雨綿綿；當(dāng)春風(fēng)襲來(lái)，清香沁人；當(dāng)艷陽(yáng)高照，百花齊放……春就來(lái)了，江南的春天就到了。
江南的春天似乎又于別處得不同，有著獨(dú)特的韻味，她往往是伴著一場(chǎng)朦朧的春雨來(lái)的。
在江南，春雨纏綿，在不經(jīng)意之間她就已經(jīng)開(kāi)始下了。春雨下的時(shí)候，雨簾很密水珠落地之時(shí)十分輕巧，不像夏天的傾盆大雨，一下即停，春雨妹妹下的時(shí)候都不大，一下就是好幾天。這就是江南春天特有的春雨。
在江南，春風(fēng)習(xí)習(xí)，還帶著百花的沁人清香。春風(fēng)可以說(shuō)是溫暖的，就像冬日的太陽(yáng)。春風(fēng)不同于夏風(fēng)那么熱，只會(huì)給人帶去焦躁，不同于秋風(fēng)那么蕭條，降落也無(wú)情地卷落，更不像冬風(fēng)了，凜冽刺骨。春風(fēng)，她讓人陶醉，醉在那路邊的也花叢中。
在江南，春光明媚，那么美好，那么溫暖，可以說(shuō)那時(shí)春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)。春光所到之處讓萬(wàn)物復(fù)蘇，解凍冰雪，讓人感到真正的春天，可以沐浴在那春光里，整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得十分輕松，毫無(wú)壓力可言。
講了江南春天的這種種，其實(shí)也只需用一個(gè)字來(lái)形容——柔！
江南的春風(fēng)是那般柔，將那的春雨是那般柔，江南的春光也是那般柔。
江南春啊，江南春，就好比是一幅畫(huà)卷：清澈的流水，一邊伴著依依的楊柳，還有一群被驚起的云雀，萬(wàn)里的晴空，或者是綿綿的細(xì)雨……
春小學(xué)作文2
清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，打破了我的夢(mèng)，是否到了我一日思夜想的春？飛奔下樓，眼里滿(mǎn)是春色。撥開(kāi)有一層薄霧，細(xì)品春的傾城。
剛下過(guò)零星的小雨，常青植物的葉片上一顆顆閃亮的珍珠，是那晶瑩剔透的露水。落葉喬木正抽出一個(gè)個(gè)小小的、淡綠的、有絨毛的芽苞，一點(diǎn)兒都不易被人發(fā)現(xiàn)，嬌羞極了。光禿禿的枝干，向四面八方延生，想必，春風(fēng)一吹，它一定就會(huì)恢復(fù)以往的蒼翠。雨后微微有一點(diǎn)寒意，現(xiàn)在還 是早春，天氣好像并沒(méi)有回暖的意思，但還 是微微有了一些春意。
紫荊，已經(jīng)花團(tuán)錦簇了。紫色又顯得柔弱的身軀，緊緊地?fù)肀г谝黄�，從�?shù)頭到樹(shù)尾，都是它們的身影，難怪紫荊的花語(yǔ)是和諧融洽。迎春也已滿(mǎn)了枝頭，翠綠的葉、淡黃的花，揉在一起，清新一下?lián)涿娑鴣?lái)�；ǎ叽鸫鸬夭卦谌~里，像個(gè)“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的絕色美人。垂絲海棠的臉龐被冷風(fēng)吹得通紅，但卻強(qiáng)硬地開(kāi)著，把早春裝點(diǎn)得一片殷紅。大紅的山茶，也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了，金黃的花蕊，小巧可愛(ài)，又纖長(zhǎng)，若再粗些，就像極了淑女的手指。
草坪里也熱鬧起來(lái)了，一根一根的草芽從地里冒出頭來(lái)，嫩嫩的，是淺綠色的。在地里憋悶了許久的它們，開(kāi)始說(shuō)起了悄悄話(huà)。嘰嘰喳喳地談?wù)撈饻嘏螘r(shí)來(lái)臨，饒有興趣。我拔下一小撮，想把它放在房里，當(dāng)作春的印記，或許它還 能讓我的房間添點(diǎn)生機(jī)。
我留戀在淡淡春色里，久久都不肯離去。忽然，又下起蒙蒙春雨，讓我不得不回去，我多想再找到些春的痕跡。
在我夢(mèng)里的朦朧春色，終于在大地上開(kāi)始曼延，等過(guò)些時(shí)日，溫暖也必將來(lái)臨。
春小學(xué)作文3
春天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊，它用渾身的暖意，溫暖了世間的萬(wàn)物；溫暖了整個(gè)大自然。我回到了鄉(xiāng)間老家，去感受春天帶給大自然的新氣象。
清晨，薄霧籠罩著整個(gè)世界，周?chē)前酌Ｃ５�，分不清哪有�?shù)，哪有花。不一會(huì)兒，霧悄悄散去，展現(xiàn)在我眼前的是一片煥然一新的景象，草尖上的露珠晶瑩剔透，綠樹(shù)紅花像被春姑娘洗過(guò)似的，顏色是那么鮮嫩，那么明亮。
我和幾個(gè)小伙伴成群結(jié)隊(duì)地去登山。迎著溫暖的春風(fēng)，頂著艷紅的太陽(yáng)，我們踏上了冒險(xiǎn)之路。山路的崎嶇，并沒(méi)有阻擋我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榇禾斓拿利愇宋覀�，它令我迫不及待地想知道它帶給眾山的美。
功夫不負(fù)有心人，我們終于登上了山頂，和煦的春風(fēng)拂過(guò)我們的面頰，我們此時(shí)的心情非常愉悅。放眼望去，漫山遍野的迎春花競(jìng)相開(kāi)放，它們伴隨著春天的到來(lái)，為春天增添了不少姿色。身旁的幾棵桃樹(shù)，開(kāi)出了嬌艷的花朵，粉的、白的，相互掩映�？蓯�(ài)的小蜜蜂嗡嗡的叫著。我沉浸在桃花芬芳的香味里，躺在綠油油的草地上，閉上眼，仿佛滿(mǎn)樹(shù)都結(jié)滿(mǎn)了桃兒。柳樹(shù)剛剛發(fā)出新芽，隨著春風(fēng)的節(jié)奏，跳起舞來(lái)，黃鶯也唱起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲和小蜜蜂嗡嗡的叫聲，成了一首特別的交響曲，譜出一首春天的贊歌。
小燕子從南方飛回來(lái)了，在藍(lán)藍(lán)的天空中，撲打著俊俏輕快的翅膀，在我的眼前一閃而過(guò)，留下了無(wú)限美好。我們的足跡又在新的一季中踏過(guò)。閉上雙眼，漫山遍野的花都已綻放，一只只五顏六色的蝴蝶正圍著花朵展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，有的還停留在一朵朵花上，不肯離去。睜開(kāi)雙目，一切都沒(méi)變，只是又增添了幾絲春天的暖意。
春，我愛(ài)你，你的美令我如癡如醉，就讓我的心在美中陶醉，在美中起伏，讓我去感受你無(wú)限的美吧！
春小學(xué)作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里�！�
這歌聲，在我們班前天的一節(jié)語(yǔ)文課上再次響起。
那天，我們適逢上語(yǔ)文課，師生正在津津樂(lè)道著一篇文章，忽然，一只燕子飛進(jìn)了我們班教室內(nèi)，闖進(jìn)了我們的眼簾，緊貼著班級(jí)天花板橫沖直撞起來(lái)。
全班沸騰了，有的喊抓住它，有的喊放了它，有的喊趕快關(guān)門(mén)，有的喊快把所有的窗戶(hù)打開(kāi)。
這時(shí)，老師也停止了講課，任由我們看著那燕子驚慌失措的樣子。同學(xué)們久久地被吸引了，所有的.眼睛齊唰唰地跟著那燕子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，靜靜地注視著，全體同學(xué)的心似乎都突突地跳著，為燕子擔(dān)心，著急。時(shí)而還停在電風(fēng)扇上，唧唧地叫兩聲。
正當(dāng)同學(xué)們靜靜等候的時(shí)候，突然，老師問(wèn)我們：同學(xué)們，春天在哪里。同學(xué)們一下子又砸開(kāi)了鍋：在這里；班級(jí)里；在大地里；在農(nóng)民的汗水里；在書(shū)本里；在老師的眼里；在燕子里�；卮鹬暣似鸨朔�，這時(shí)候，有個(gè)女生輕輕地哼起了歌：春天在哪里呀，春天在哪里——于是，全班也跟著輕快地哼了起來(lái)。就連老師也跟了我們唱著。
伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，燕子還在盤(pán)旋著。不過(guò)，這時(shí)，已經(jīng)不再向先前那樣驚慌了，好象還戀戀不舍的樣子。
過(guò)了一會(huì)兒，小燕在終于找到了窗口，飛了出去。同學(xué)們的眼睛跟隨著燕子，飛出了教室，飛進(jìn)了大地，去尋找著春天。春天在校園的芒果樹(shù)的花香里；春天在遠(yuǎn)方的工廠(chǎng)的轟鳴聲里，春天在廣闊的大地的綠陰里——下課時(shí)，老師臨時(shí)布置了一道作文題：春天在哪里。
我想：春天在那燕子的唧唧聲里。
春小學(xué)作文5
“一日之季在于晨，一年之季在于春�！苯裉�，我就用我筆抒春景，用我心去感受春景。
校園的春景，我們看的最多，聽(tīng)得最多。聞的最多，觸摸的最多。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是小燕子報(bào)春使者的任務(wù)，小燕子一早就跟送國(guó)際快遞似的，一會(huì)兒在那里出現(xiàn)，一會(huì)兒從我頭上飛過(guò)，你們別看小燕子那樣繁忙，可是也可愛(ài)貪玩了，一會(huì)兒從稻田上飛到這邊的柳樹(shù)下邊，一會(huì)兒從湖面掠過(guò)，尾尖偶爾沾了一下水面。小燕子長(zhǎng)的可愛(ài)極了：一身烏黑的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。
校園里小獨(dú)一草偷偷伸出頭來(lái)說(shuō)：“春天到了，我要和我的老婆榆葉梅翩翩起舞了�！庇苋~梅左望望，右望望，驕傲自滿(mǎn)的說(shuō)：“老公，我美嗎？你看別的花朵還沒(méi)出來(lái)，我是春天第一個(gè)開(kāi)放的花朵。！”小草說(shuō)：“美，美，你獨(dú)一無(wú)二�！毙〔莺陀苋~梅夫妻倆在草叢間跳來(lái)跳去是那么開(kāi)心，那么歡快。我們學(xué)生都用羨慕的眼光看著他們。
大雁從南方趕回來(lái)說(shuō)：“那里不是我的家，我要回家安居樂(lè)業(yè)的在回家的旅途中我們就一會(huì)兒排成“人”字行，一會(huì)兒排成“衣”字行，玩的可開(kāi)心了！不過(guò)，也有傷心的事，我妻子.媽媽都在旅途中不小心掉下了深淵,再也沒(méi)上來(lái).”說(shuō)完這只大雁就流下了眼淚,傷心不已,飛走了.我很可憐“他”,如果我是大雁,我一定會(huì)收留“他”的.可惜,我的夢(mèng)想不知哪時(shí)實(shí)現(xiàn)……
春天,也是快樂(lè)的,也是傷心的,讓我們一起多去迎接快樂(lè)！
春小學(xué)作文6
超女亦超級(jí)女聲。相信大家都知道。大家也有自己喜歡的選手。在家里，不僅我喜歡，連我媽媽?zhuān)职侄枷矚g。而媽媽已經(jīng)有了自己喜歡的選手：筆筆（周筆暢）。筆筆也是大家一直都很喜歡的選手。而我喜歡的是春春（李雨春），而春春吸引我的地方卻是她的酷。在網(wǎng)上也有人怎么提醒玉米們（宇春的粉絲名稱(chēng)）。大家關(guān)于讓帥哥“玉米”上臺(tái)給宇春獻(xiàn)花的本意是好的，主意不錯(cuò)！
但有一點(diǎn)不知大家想過(guò)沒(méi)有，那就是鮮花的時(shí)機(jī)非常重要！一定不能在宇春剛上臺(tái)或者已經(jīng)開(kāi)始唱的過(guò)程中獻(xiàn)花！最好在宇春唱完整首歌的時(shí)候帥哥抓住機(jī)會(huì)迅速?zèng)_上去獻(xiàn)花！
因?yàn)橹型净蜷_(kāi)始就獻(xiàn)花會(huì)影響宇春發(fā)揮的，首先心理上會(huì)害羞、臉紅，甚至不自在；其次宇春如果手上捧著鮮花，那她的那些讓觀(guān)眾瘋狂著迷的小動(dòng)作還如何發(fā)揮，還如何炫出她的風(fēng)采？中途打亂她的情緒和占用她的手，都是不明智的，所以如果要有帥哥想獻(xiàn)花，一定要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在宇春唱完歌的同時(shí)第一時(shí)間沖上去獻(xiàn)花！才是最好的表達(dá)方式！
由此可見(jiàn)宇春的任期又多旺！大家的心目當(dāng)中一定也又自己喜歡的超女，但是其也要提醒大家，不能一味的去追求而是去學(xué)學(xué)人家的那種精神（也許你覺(jué)得我想你老媽一樣，又仔嘮叨了，耐心，繼續(xù)看下去哦~~）。從海選到現(xiàn)在的全國(guó)總決賽，哪一個(gè)超女不是費(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦。但是仔這后面也許她們付出的是更多的訓(xùn)練！
春小學(xué)作文7
始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未知之也。行走在春天里，踏的卻不一定是春風(fēng)。時(shí)而余寒猶厲，凍風(fēng)時(shí)作。而時(shí)而又汗流浹背，更讓春多了幾分耐人尋味的氣息。
春，一個(gè)輕柔的字眼，撫綠了柳葉，撫紅了桃花；春，一個(gè)強(qiáng)悍的字眼，趕跑了嚴(yán)寒，驅(qū)走了酷暑；春，一個(gè)偉大的字眼，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇；而春，又是一個(gè)不起眼的字眼，總在人們的不經(jīng)意間度過(guò)。
對(duì)于春的華麗，我的拙筆寫(xiě)不出一萬(wàn)分之一二，更寫(xiě)不出袁宏道那樣生機(jī)盎然的滿(mǎn)井游記。但是我的心中也有一個(gè)春，是一個(gè)與眾不同的春。
散步郊田，側(cè)耳傾聽(tīng)河水融化的聲音，是那樣悅耳，沒(méi)有夏天時(shí)的洶涌澎湃，沒(méi)有冬天時(shí)的凄神寒骨，多的卻是幾分活躍的春意。叮�！６！６�。
俯身大地之間，是否感到一絲絲愜意，山青了，草綠了，花開(kāi)了，而你就是營(yíng)造這繁華世界的一員。
郊田的春色固然美不勝收，而我眼中的春又多了幾分堅(jiān)毅�；氐匠抢�，并非沒(méi)有春的腳步，街市上琳瑯滿(mǎn)目的紙鳶，店鋪門(mén)口擺設(shè)的金燦燦的迎春花，而是我就歡喜的，還是墻角，屋頂那一點(diǎn)淡淡的綠。它并不粗壯，并不妖嬈，卻略顯幾分春意，它瘦小、平淡，卻充滿(mǎn)生機(jī)。它卑微，卻努力成長(zhǎng)著。生在冷冰冰的沙石瓦礫中，也許土壤并不肥沃，水分并不充足，空間并不寬闊，它，卻在掙扎著，拼搏著。也許你只認(rèn)為它在無(wú)畏的抵抗著，可是，無(wú)論草，或人還是任何生物，生在世上，不就應(yīng)拼搏、奮斗么？
春，該來(lái)還是來(lái)了。帶來(lái)了花枝招展的，帶來(lái)了淡妝濃抹的，也帶來(lái)了頑強(qiáng)的，不屈不撓的新生。
這新生就是我眼中的春，也是最美的春。
春小學(xué)作文8
是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為早以蓋上了皚皚白雪的花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳？是誰(shuí)將北風(fēng)姐姐一遍有一遍的勸走換成了和藹可親的暖風(fēng)妹妹？是誰(shuí)將身林的休止符號(hào)趨走，兒換上了輕快，動(dòng)聽(tīng)的旋律？是誰(shuí)給人們帶來(lái)了生的希望？
我問(wèn)正在采花的的蝴蝶姐姐，她告訴我這一切請(qǐng)色都是＂春＂姐姐說(shuō)創(chuàng)造出來(lái)的．＂春＂姐姐是誰(shuí)？這位＂春＂姐姐在我的心里畫(huà)上了一個(gè)占據(jù)我心里的大問(wèn)號(hào)．我疑惑的跑去問(wèn)問(wèn)可愛(ài)的燕子叔叔：＂＂春＂是什么？我好想感謝她為我們帶來(lái)了一片生機(jī)．＂燕子叔叔笑著說(shuō)：＂春＂其實(shí)就在你的身邊，你已經(jīng)見(jiàn)到了她，因?yàn)樗驮谶@充滿(mǎn)愛(ài)的世界里�。�
＂哦�。⑽颐靼琢�，原來(lái)春姐姐是一個(gè)大畫(huà)家，音樂(lè)家，裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑上了五顏六色：是她把山坡點(diǎn)綴上了閃閃發(fā)光的寶石：是她譜成的大森林和諧曲：是她為花草穿上了鮮艷的衣裳，噴上了迷人的芳香，使她們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好不漂亮。
現(xiàn)在我真正的明白了，原來(lái)堆存心里的疑惑煙消云散．而這時(shí)的和諧的暖風(fēng)也在我心中輕拂著，拍打著，我覺(jué)的好象和大地融合一體了：這些景色一切都是那么的熟悉，我隱隱約約地看見(jiàn)了春姐姐在向我微笑，招手……
我祈禱上天讓春姐姐永遠(yuǎn)在人間永存，讓生的希望永不息！
春小學(xué)作文9
我盼望已久的春天終于到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，人們一個(gè)個(gè)脫下了棉衣，換上了春裝。
春姑娘來(lái)到了一片草地，這時(shí)，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，小草從地下偷偷地探出小腦袋來(lái)，雨水滋潤(rùn)著小草。水分充足以后，草兒使出渾身解數(shù)，努力伸展腰肢。一陣微風(fēng)吹來(lái)，好像在為它慶祝，小草也在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈。
春姑娘踏著輕快地腳步，又來(lái)到了花園。她輕輕地?fù)崦切┗▋�，花兒們徐徐仰頭，露出了笑臉。這些花兒里不僅有玉蘭花，還有杏花，桃花等，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷開(kāi)得正旺，形成了一幅美妙的畫(huà)面。這種百花齊放的美景，引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶，圍繞著它們飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)：“哇，好美呀！”
春姑娘又來(lái)到了森林，森林里那強(qiáng)壯高大的樹(shù)木也發(fā)了嫩芽，柳樹(shù)姐姐知道春姑娘要來(lái)，早已披著長(zhǎng)發(fā)恭候在門(mén)口多時(shí)，迎接春姑娘的大駕光臨！
春姑娘接著來(lái)到了河邊，看見(jiàn)那些頭大尾巴小的黑色蝌蚪有的在嬉戲，有的潛入水底，有的在睡覺(jué)。不一會(huì)，它們感覺(jué)到春姑娘的氣息，成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到春姑娘的身旁，好像在說(shuō)：“朋友們，快來(lái)啊，春姑娘來(lái)了。”
春天到了，報(bào)春的使者——大雁，也從南方飛回來(lái)了，燕子早已搭好了窩，在枝頭上高唱著。
春，給大地帶來(lái)了生機(jī)；春，給植物帶來(lái)了生命；春，給動(dòng)物們帶來(lái)了歡樂(lè)。我喜愛(ài)春天，喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天！
春小學(xué)作文10
春天是什么？有無(wú)數(shù)的答案。也許你看到萬(wàn)紫千紅的世界，就會(huì)覺(jué)得春來(lái)了。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”柳樹(shù)，是春天的象征，那星星點(diǎn)點(diǎn)的柳芽一定在呼喚春天。春天說(shuō)來(lái)就來(lái)，一陣春風(fēng)使柳樹(shù)們揚(yáng)起了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，仿佛在笑，仿佛又在嬉戲，柳樹(shù)輕輕拂過(guò)路人的臉，感到一陣清涼，和春天的氣息。這就是春天。
“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝猴L(fēng)是溫暖的。它帶動(dòng)了植物的花粉，變出了綠樹(shù)紅花、鶯歌燕舞。春風(fēng)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和春光，一轉(zhuǎn)眼滿(mǎn)園春色。不管是農(nóng)村還是城市，每天上學(xué)都會(huì)有一陣煦暖春風(fēng)吹在臉上，讓我感到無(wú)比興奮和喜悅。有春風(fēng)的伴隨，我一下子像多了個(gè)伙伴似的，非�？旎睢＿@就是春天。
“春天遍是桃花水，不辯仙源何處尋�！贝禾斓男∠�，別具一格，既靜謐又活潑。在清晨與夜晚時(shí)，小溪隨著春風(fēng)的方向?qū)ふ掖汗媚铩Ｄ瞧惹械男那�，在風(fēng)中彼此起伏，似一條有規(guī)律的彎線(xiàn)，又似一只可愛(ài)的小蝌蚪在快速蠕動(dòng)。小溪為了尋找春天的足跡，不畏風(fēng)雪，勇往直前。它也有疲憊的時(shí)候。中午，艷陽(yáng)高照，小溪懶洋洋地趴在河道里，陪著魚(yú)兒們一起休息，睡了大約半小時(shí)，小溪又開(kāi)始飛奔了，比早晨快得多呢！不過(guò)小溪為什么總是看上去粉撲撲的？原來(lái)，桃花落在小溪里，放飛著一絲清香，不濃亦不淡，聞著非常舒服。桃花的小溪，在尋找春天的足跡，如今終于找到了，春天悄悄向咱們走來(lái)。這就是春天。
每當(dāng)我起床時(shí)總能看到春天的標(biāo)志，聽(tīng)到春天的氣息，聞到春天的香味，觸到春天的足跡……
感受著春天的到來(lái)。
這就是春天。
春小學(xué)作文11
那聲聲?shū)B(niǎo)叫之中，那沉靜的田野唱響了春日的預(yù)備鈴，把美好的未來(lái)帶給人們。
燕子輕輕地掠過(guò)湖面把水平如鏡子的水面劃起了一道道皺紋，幾個(gè)孩子手中拿著花朵滿(mǎn)地兒跑，完全沉浸在春日的歡樂(lè)之中。
花紅如血的映山紅也悄悄地把小山頭染紅了，點(diǎn)起了一片大火；那春日中如雪般的花悠悠地來(lái)湊熱鬧了；那柳絮似乎是一個(gè)調(diào)皮的孩子滿(mǎn)大街跑；桃花一下看見(jiàn)別人有這么多本事不好意思地羞紅了臉；梨花又好似白雪公主，在那十分神氣地看著下面，好像在說(shuō)：“誰(shuí)比我美？”迎春花忙了一夜在劃地上繡上了一朵朵精致的花朵，姹紫嫣紅好似一張完美無(wú)瑕的地毯，累得氣色相當(dāng)不好，滿(mǎn)臉發(fā)黃；牽�；ㄒ幌伦幽弥罄乳_(kāi)如唱響……花朵乎在早晨忙壞了。
春風(fēng)用力地吹著人們的麥田，把農(nóng)民的麥田上吹起了陣陣大浪，一會(huì)兒又吹起了柳枝，把柳樹(shù)的頭發(fā)一下子吹干了水。春風(fēng)似乎是個(gè)淘氣愛(ài)玩的孩子，一會(huì)兒跑到了大街上用溫柔的風(fēng)給人們散熱，一會(huì)跑到山間，用溫暖的小手招呼著小花小草，偶兒鉆山洞呼喚著熟睡的小動(dòng)們，好像在起來(lái)了，起來(lái)了，快來(lái)看祖國(guó)的大好河山。這淘氣愛(ài)玩的孩子跑到那兒，吹到那，總給人們臆想不到的驚喜。
泉水也不落下，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。驚醒了四周的一棵棵小樹(shù)，他們?yōu)樽约旱穆≈氐菆?chǎng)打扮著，每根枝條上點(diǎn)綴上一個(gè)個(gè)音符，把綠油油的葉子吐出來(lái)，那小葉芽似乎是一個(gè)個(gè)舞蹈者，跳著舞抖動(dòng)著身子。
春雨輕輕地下著，在馬路上有了一把把花傘，樹(shù)木放心大膽地喝著水，洗著澡。小花小草個(gè)個(gè)撐開(kāi)手，等待著春雨，春雨滴在土地里很就有嫩芽，滴在……長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)春的廳跡。
春天是美麗的，它似一首歌曲無(wú)盡地唱著……
春小學(xué)作文12
雨停了，打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的味道撲面而來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
花園里。捧起一杯泥土，感受著溫潤(rùn)的泥土滑過(guò)肌膚；看那嫩綠的新芽的葉片上閃著幾滴晶瑩的露珠；一朵朵梨花搖曳著嬌嫩的身姿，跳著曼妙的舞蹈；就連普通的石頭小路都看起來(lái)那么美妙、幽靜；一陣風(fēng)吹來(lái)，老榆樹(shù)上的風(fēng)鈴輕輕淺笑著，像是在訴說(shuō)著些什么；一只白貓?jiān)趬︻^上高傲的走著，不時(shí)低下頭嗅著那潮濕的瓦片。風(fēng)來(lái)了，一股沁人心脾的芳香傳來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
山崗上。一顆顆高大的樹(shù)木正隨風(fēng)扭動(dòng)，在鍛煉著保護(hù)山崗的本領(lǐng)；小草一個(gè)個(gè)挺直了身軀，就算有螞蚱的搗亂，也絲毫不肯動(dòng)搖；一塊塊潔白的石頭排成了整齊的隊(duì)列，像是在迎接誰(shuí)的到來(lái)。��！來(lái)了！來(lái)了！風(fēng)來(lái)了！他巡視著每一個(gè)崗位，不時(shí)的加強(qiáng)風(fēng)力，批評(píng)著那些偷懶的小草。山崗媽媽笑了又笑，說(shuō)：“風(fēng)啊，別太兇，他們只是孩子，還需要我們的保護(hù)和贊揚(yáng)�！闭f(shuō)罷，扔下兩顆櫻桃，那甜甜的清香和誘人的顏色是對(duì)孩子們的獎(jiǎng)賞。風(fēng)來(lái)了，一股櫻桃的清香傳來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
果園里。一個(gè)個(gè)小“燈籠”不停地竊竊私語(yǔ)，引得蘋(píng)果樹(shù)哈哈大笑；“葫蘆兄弟七個(gè)”各顯身手，爭(zhēng)著搶著比誰(shuí)的本領(lǐng)高；“四小天鵝”一遍又一遍的排練令人陶醉，努力做到最好只為迎接秋天的來(lái)到；只有一片火紅的楓葉，在老樹(shù)的年輪上寫(xiě)著秋天的童話(huà)。風(fēng)來(lái)了，一股熟透的甜香傳來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
一輪彩虹掛在天邊上，映照著大地五彩斑斕。遠(yuǎn)處，一股清雅的墨香傳來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
春小學(xué)作文13
踏著碧綠的柳條，裹著一路的花香，春姍姍而來(lái)，叩響了季節(jié)的門(mén)。
我想，我們每一個(gè)人都是那么的愛(ài)春吧！因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是花紅柳綠的季節(jié)，是四季最美的季節(jié)。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，積雪融化，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物蘇醒，嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面。山上，樹(shù)木被春風(fēng)搖醒，睜開(kāi)睡眼，張開(kāi)了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。
當(dāng)我們走在狹窄而又美麗的鄉(xiāng)間小路時(shí)，會(huì)聞到一陣陣的清香。那就是春的氣息。路邊的花兒們慢慢發(fā)出小芽?jī)�；高大的柳�?shù)的枝葉也慢慢變綠了。春風(fēng)輕輕撫摸著湖面，微波粼粼。草地上鋪滿(mǎn)露珠，陽(yáng)光一射，晶瑩剔透的。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。春，也是人們播種的季節(jié)。大雪已經(jīng)融化，人們也忙碌了起來(lái)。
雖說(shuō)面朝黃土背朝天很辛苦，可是在田園里播種的人們個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。人們也總是把種子當(dāng)成寶貝一樣，一粒都不能缺。當(dāng)人們?cè)谔飯@里干得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，總是會(huì)有一群孩子左手拿著毛巾，右手拿著一碗清涼的泉水跑過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽?zhuān)人��；蛟S應(yīng)該說(shuō)，這才是春天是最美麗的風(fēng)景吧！
呼吸著春的氣息，感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，身體不由輕了起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力！
我愛(ài)春天！
春小學(xué)作文14
銀裝素裹的冬天悄悄走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間，春天來(lái)了，給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
小草早已按耐不住寂寞的心情，探出了嫩綠的小腦袋，仿佛在觀(guān)賞這新奇的世界，它又好像給人們傳遞春的消息，同時(shí)也給大地母親換上了茸茸的綠衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小草好像在撒歡，一片片、一團(tuán)團(tuán)，到處都是。可如果走上前去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)嬌嫩的小草嫵媚極了，我情不自禁的躺了上去，摸摸它，手心里癢癢的，曬在中午不是很熱的太陽(yáng)下，暖暖的，太愜意了！那草地上那一朵朵、一簇簇不知名的野花爭(zhēng)奇斗艷，你壓著我的胳膊，我摟著你的腰，強(qiáng)探著出頭，紅的像火、白的似雪、黃的如金、粉的賽霞……這不是春姑娘給大地母親的最好的禮物嗎？此時(shí)的春風(fēng)吹在臉上，暖暖的，看著孩子們跑著放著風(fēng)箏，心里懶懶的、渾身特別舒服。
來(lái)到小河邊，微風(fēng)吹拂著，一棵棵柳樹(shù)抽枝展葉，這時(shí)我想起一句古詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。有些柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直垂到河面上，仿佛在欣賞自己在水中的倒影。遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)兒累了，停在樹(shù)上歇著腳，歡唱著，小河一路歡歌歡快的流淌著，叮叮咚咚彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，與小鳥(niǎo)一起唱起了《春之聲》。
春意春景遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這點(diǎn)，春天時(shí)刻在我們周?chē)谖覀冃睦�，一年之�?jì)在于春，春天開(kāi)始了，一切事物都有新的起色、新的目標(biāo)，新的姿態(tài)，春，不僅給我們帶來(lái)了迷人的景色，還有生氣勃勃的無(wú)限期望。
春小學(xué)作文15
星期六的時(shí)候，我和爺爺去了植物園觀(guān)察春天。一進(jìn)門(mén)只覺(jué)得綠意撲眼而來(lái)，一副春意昂然的景象展現(xiàn)在我眼前：一棵棵高大的樹(shù)木聳立在山上，眼前是兩個(gè)大草坪，上面點(diǎn)綴著許多彩色的花，這兒一朵，那兒一簇，漂亮極了。
我沿著階梯向上走，看見(jiàn)了一座小亭，亭前有一個(gè)小水潭，清澈的水從亭前向下流到潭里。水中有幾塊形狀各異的大石頭，水避開(kāi)大石頭從兩邊向下流，它們似乎在唱著迎接春天的歌謠：“嘩啦啦、嘩啦啦、春天來(lái)了！”這只歌傳進(jìn)了旁邊的牡丹花里，它慢慢的張開(kāi)了紅潤(rùn)的臉蛋，笑的更加燦爛了，“哈哈，春天來(lái)了！”沿著大理石鋪的階梯 ，我一直走到了山頂，可我一點(diǎn)也不感覺(jué)疲乏，因?yàn)楹孟笥幸环N綠意，從土地里散發(fā)出來(lái)，慢慢的飄入我的鼻子里，讓我感到神清氣爽，精神百倍，山頂上，一個(gè)白色的“大絨團(tuán)”在我眼前非常醒目，它的花像迎春花一樣又小又嫩，跟迎春花不同的是：它的花是雪白的，給人帶來(lái)一種溫柔、舒服的感覺(jué)，上前一摸，更是覺(jué)得舒服，我被它那白雪般的花朵深深吸引了，使我留戀忘返。
最后是爺爺把我從美麗中喚醒。美麗的春天的樂(lè)曲已經(jīng)傳入了大地，喚醒了春姑娘，他的郵差是鳥(niǎo)兒們，鳥(niǎo)兒們將要四處傳遞這美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，四處傳達(dá)著昂然的春意。�。〈禾炷阏婷利�，你的樂(lè)譜是美妙的，你的樂(lè)譜是如癡如醉的，你的樂(lè)譜是彩色的，你的樂(lè)譜將傳達(dá)全世界！
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