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小學生作文600字

時間:2023-01-04 15:18:13 小學生作文 我要投稿
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【精品】小學生作文600字集錦七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學生作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學生作文600字集錦七篇

小學生作文600字 篇1

  當鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時,

  當小草以其堅忍不拔的意志破土而出時,

  當美妙的音符奏響時代的交響曲時,

  當我們悲傷至極時,又何嘗不是一種幸福?

  我們每個人都曾經(jīng)歷過悲傷,心胸狹隘的人會從此一蹶不振,跌入萬丈深淵,而心胸寬廣的人,會把它當作一塊奠基石,從此東山再起而獲得幸福。

  悲傷是一股凜冽的寒風,而幸福卻是松樹傲立于冬風中的雄姿;悲傷是一場暴風雨,而幸福卻是風雨過后的一道彩虹;悲傷是藍天的深邃,而幸福卻是白云的實現(xiàn),“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見幸福?

  人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的時候,百花謝了有再開的時候,人生苦短,為何不在這短暫的生命里,讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證,幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆瘋兀侩y道我們忘了“山重水復疑無路,柳暗花命又一村”?

  有位作家說過,“我外出,小屋是我快樂的起點,我歸來,小屋是我看來的終點。往返于快樂和幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?”成功人士往往都具有這種樂觀的心態(tài),因為他們都經(jīng)歷了無數(shù)的悲傷。

  北京建吳公司總裁,袁寶景,出身于農(nóng)民家庭,上高中時母親有病,家里只能靠幾畝農(nóng)田維持生活,后來他考上了一所普通大學,感覺很不理想,開始悲傷、沉淪。但后來他想通了,決定補習。第二年再次落榜,但他并沒有灰心,第三年終于考入了北京大學。在以后的學習生活中,他遇到過無數(shù)次挫敗,悲傷過,沉淪過,但他每次都能從悲傷中清醒過來。如今,他以擁有一個億元的公司。他現(xiàn)在是幸福的,并不是因為他的事業(yè)有成,而是因為他經(jīng)歷了無數(shù)次的悲傷。

  悲傷并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。幸?傇诒瘋,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。

小學生作文600字 篇2

  書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就拿十大名著中的五著說吧:

  讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關羽、張飛……一個個個性鮮明的人物,在不多兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩的故事:《空城計》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》,這些故事有讓人高興的,有讓人生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算,令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。

  讀《西游記》的樂趣,想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護送師父的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和與白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變神通廣大的本領令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海里,這是讀《西游記》的樂趣。

  讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講義氣,讓人看后不禁連連叫好!段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險,勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。

  讀《楊家將》的樂趣,想必楊六郎將軍帶領著軍紀嚴明、英勇善戰(zhàn)的楊家軍,一出軍就使遼軍大小將領聞風喪膽、屁滾尿流,在大破天門陣時,楊家軍表現(xiàn)極為好,將五國部隊和遼軍殺得哭爹喊媽,這是讀《楊家將》的樂趣。

  讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生,感受人生喜哀。

  當你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你有感而發(fā):“好一個,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

小學生作文600字 篇3

  是雪花綴滿枝頭,這般品瑩潔白?是自云在此逗留,如此炯娜多姿?不,她比雪花更圣潔,比自云更端莊—她是盛開的美麗的蘭花,人間的圣潔之花。蘭,以其清香淡雅博得了人們的青睞,不僅歷代丹青妙手為之潑墨揮毫,騷人墨客更是將它作為吟詠的對象。

  如果說水仙是花中的“凌波仙子”,那么美麗的蘭花一定是“花中的皇后”了。嬌柔的花瓣,優(yōu)美的身影,純自的紗衣,構(gòu)成了一朵圣潔而又美麗的.坎花。她和國色天香的牡丹一樣奔放,又如凌波仙子一樣飄逸,比荷花更出淤泥而不染。然而,天意弄人,美麗的蘭花只能給人們僅僅幾天的觀賞就凋謝了。一剎那的美與香,常引起人們的憐愛。而她的神韻依然存在人們的腦海里,更鐫刻在人們心間。

  蘭,在冷雨中挺立,在寒風中怒放,不與百花爭寵,只是默默地為世界增添一絲光彩;美麗的蘭花之香,清幽淡雅,不會讓人感到高不可攀,是沁人的香,親切的香,叫人憐愛的香。你說,這醉人的花香,怎能不叫人為之傾倒,為之著迷?怎能不叫人去憐愛它,為之贊美一番?

  蘭,無論高綴枝頭,還是飄落在地,始終保持一塵不染的品格。即使埋人泥土,也是一片芳心、潔自無瑕。她以高尚的自身形象,啟示人們制定生活的準則。

  人的生命之花,也和大自然的花朵一樣色彩繁多,姿態(tài)各異。如果長久開放的生命之花會被污泥站染,那我愿為僅開一天的純潔的花。人雖不能都成為具有偉大功績的英雄,卻都應該并且能夠像美麗的蘭花一樣高尚樸實,圣潔無邪。為了裝扮出人間美好的仙境,即使遭受風雨摧殘,“零落成泥輾作塵”,也會給人們留下“香如故”。

  美麗的蘭花,是高潔的,那些具有美麗的蘭花精神的人也是高潔的,因為他們都有一顆奉獻的心,一顆無私奉獻的心,不求任何索取的心。

小學生作文600字 篇4

  她一副平凡的容貌,樸素的著裝,站在人群中,都很難發(fā)現(xiàn);可是,她的臉上總帶著微笑,使人有著一種和藹可親的感覺。她就是我的班主任-----俞老師。

  俞老師皮膚黑黑的,一張瘦瘦的瓜子臉,還總喜歡穿著一件黑色短裙,看起來很平凡,可俞老師卻有著一顆不平凡的心,時時刻刻都關心著同學們。

  記得那是一個炎熱的下午,我們同學正在操場上練習長跑,因為我的體力不是很好,跑著跑著,就覺得手腳開始沒力氣了,眼前也慢慢黑了下來,然后就暈倒在了操場上。同學見了,馬上把我扶到了辦公室,俞老師看我累得氣喘吁吁,滿頭大汗,二話不說,把自己包里的降暑藥讓我吃下,然后又把自己的手帕用水弄濕,敷在我的額頭上,不一會兒,我的神志就清醒多了,也有了精神。同學們見了,都說老師有一顆慈母心,很關心我們。

  俞老師不僅關心同學,而且是一個口才好又很有幽默感的老師。

  一次,我們學校的水管壞了,水流得到處都是,可是有一位調(diào)皮的男生在有許多積水的走廊上跑來跑去,把地上的臟水濺到了一位女同學的白裙子上,可是這位男生不但不道歉,還嘲笑別人,女同學被氣哭了,因為這是他新買的裙子,這時正好被俞老師看見了,俞老師先跟那位男生說:你是一位紳士還是一位流氓呀?男生得意地說:當然是紳士咯!老師又說:那紳士怎么可以欺負女生呀?欺負女生的只有流氓。那位男同學一聽,立馬羞紅了臉,還主動向那位女生道歉,可是那位女同學還是哭個不停,俞老師走過去,幽默的說了一句:再哭,學校就要發(fā)洪水了!女同學一聽,用手擦了擦眼淚,笑了。于是,一場矛盾就在俞老師的口頭和解下化解了。

  瞧,我的班主任俞老師厲害吧,就因為這樣,俞老師在我們學校人人都尊敬他,作為他的學生,我們還真是光榮!

小學生作文600字 篇5

  清晨的第一句問候是你,熱氣騰騰的飯菜是你,干凈的衣服是你,電話里的噓寒問暖是你,半夜的一杯熱粥是你,你的愛已經(jīng)彌漫了我生活中的角角落落,我親愛的母親。

  時光已流水般逝去了,你對我的點點滴滴卻都被我銘記在心。不忘你的嘮叨,不忘你的責備,不忘你的贊揚,不忘你的呵護,這一切都早已融入了我們根深蒂固的母子情。

  曾幾何時,我仰望你,你總是像身后的太陽一樣對我笑,那笑是那么溫暖,那么慈愛。我正融入其中,你又將我抱起,擁入懷中,我便徹底被母愛浸透。在你的懷抱里,我感受到了天堂。

  曾幾何時,我背著書包回頭看你,在你的眼里,我看到了希冀,看到了夢想,看到了相信的目光。我懂得了。我已經(jīng)找到了希望,找到了為人生而奮斗的戰(zhàn)場。

  曾幾何時,我平視著你,平視著你含著淚的眼睛。我知道,又是我的任性,又是我的無知傷害了你;我知道,我處在一個容易與你對立的時期;我知道,我那尚未成熟的人生觀正在左右著我的思想;我知道,我正在青春期的十字路口彷徨;我知道,你體諒我,你比我更了解我。

  已到此時,我能俯視你,我能看清你無數(shù)青絲中的一根根白發(fā),我能看清你額頭和眼角逐漸增多的皺紋,我能覺察你眼中的血絲,我能覺察你略微青黑的眼袋。我了解,操勞和歲月已在你的臉上留下痕跡。

  上學路上,我仍回頭望你,在你眼中,我看到了成就感,那只有母親才會擁有的成就感。我向你揮手示意我不會令你失望的。

  清晨的第一句回答是我,將飯菜吃得干干凈凈的是我,電話里報平安的是我,微笑著感激地用雙手捧過你送來的熱奶的是我。只有我,只有我會接受你的每一絲陽光,裝載你的每一份愛,我理解您并永遠敬愛您,您最自豪的兒子。

小學生作文600字 篇6

  “回家了”大家同時叫了起來,我也不例外。吃了午飯,我就背起了書包,來到了校車上。哎呀,這是全封閉車,這下我要暈車了。我找了個位置,就坐了下來。我看著外面,突然有人碰了我一下,我轉(zhuǎn)過頭問那個人干什么,那個人對我說:“這里有沒有人坐?”我搖了搖頭。于是他就坐了下來。我再次轉(zhuǎn)過頭。一眨眼工夫,旁邊就來了一輛校車。

  我看了看里面的人,我的眼睛就落到了一個體形很胖的人的身上,那個人也在吃著大紅棗。我看著那個人,就覺得有點面熟。心想:好像是宋璋瑤搖吧!那個人正在東張西望,我目不轉(zhuǎn)睛的地看著那個人,直到露出半個臉!疤昧,我猜對了!”我在心里高興的地叫著。我看到她,就一直喊叫一直叫。過了好幾分鐘,我的喉嚨都喊得的口干舌燥了。

  這時,宋璋瑤才轉(zhuǎn)過頭來。她看見我,也很高興,就向我招了招手。這時,我才回過神來,就連忙告訴了徐瑤和王思敏,宋璋瑤在對面的校車上。她們倆驚奇地說:“在哪里?在哪里?”我用手指了指外面。只見她們幾個互相招了招手,就開始了啞巴對話。先是徐搖做了個打電話的姿勢,宋璋搖瑤看了,就又做了一遍打電話的姿勢,徐瑤就點了點頭。

  徐瑤本來想說上網(wǎng)這兩個字,可是這動作做不來,這下可把徐瑤為難住了,就大聲的地說了兩個字:“上網(wǎng)!焙Φ玫奈叶涠伎毂徽鹈@了,可在車外的宋璋瑤,她一點都沒聽到,正在想著這兩個字是什么呢。

  這時,徐瑤的話也把宋璋瑤難住了。我湊到玻璃旁邊,就用手指了指天上,這宋璋瑤還真的朝天上看,害的我差點笑出來。我又在玻璃上寫了個“網(wǎng)”字,可是她看不懂,就搖了搖頭,我也左右為難了。我本想把這兩個字寫在紙上的,可是他們的校車就要馬上開走了,我就說了上網(wǎng)這兩個字,這下她可懂了。我就高興的坐了下來。

  我想:下一次還有啞巴對話的話,那我會更加高興的。

小學生作文600字 篇7

  我的弟弟是我叔叔的兒子,名叫李遠奕,今年七歲了,來自廣東。因為他父母常年在外打工,沒有固定的住所,所以跟著爺爺奶奶來我們家生活。

  弟弟一到我們家,我們原本安靜的家頓時熱鬧起來,要是一大早你就聽到玩具互相碰撞的聲音,就說明他已經(jīng)起床了,如果你聽見“乒乒乓乓”的關門聲,沒錯,他一定是出去玩了。

  弟弟很喜歡跟我玩,整天像個小尾巴似的跟著我。他很喜歡下象棋,經(jīng)常向我發(fā)起挑戰(zhàn),可他自己根本就不會下,只要他的棋子一被我吃掉,他就立刻反悔,下來下去總是被我殺得片甲不留,他一被我下輸就坐在地上號啕大哭,一邊哭一邊向大人告狀,說我吃他的棋子,不讓他……這真是讓我哭笑不得。

  在我空閑的時候,媽媽有時給我玩電腦,在我玩電腦時,他興奮異常,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,時不時地給電腦上的畫面配音,有時還手舞足蹈的,稍不留神他就偷偷地按一下鍵盤,可把我氣壞了.

  在我練琴時他總在一旁給我“配樂”,還時不時來按一下琴鍵,使我心煩意亂.

  每天看完電視,爸爸叫我們寫作業(yè)時,他就找借口說:“我肚子餓了,我想吃飯.”或者說:“我肚子痛,我要去房間躺一下”,要么就說:“我要去上個廁所.”……總之,他總有說不完的理由和借口.

  終于放假了,爺爺和奶奶帶著弟弟回老家過年,我的家里又恢復了往日的平靜,但是安靜得有些出奇了,似乎有些冷清,要是媽媽出去買菜,家里就更加冷清了.如果李遠奕在家就會熱鬧一些,我可以和他下棋,玩耍,看電視……我不禁有些想他了……

  這就是我既調(diào)皮又分不開的弟弟.

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