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我的奇思妙想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-11 16:50:23 小學(xué)生作文 我要投稿

我的奇思妙想小學(xué)作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我的奇思妙想小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的奇思妙想小學(xué)作文(精選15篇)

我的奇思妙想小學(xué)作文1

  我是一位奇思妙想家。不信,你們就看看我的文章吧!

  我的作業(yè)上有很多錯(cuò)字,不會(huì)寫的字。怎樣解決這個(gè)難題呢?你們知道嗎?如果不知道就聽我講一講吧!

  我想發(fā)明一種特殊的筆和本子。如果我有不會(huì)寫的字,本子的另一個(gè)地方就會(huì)顯示出那個(gè)字然后抄在本子上,再擦掉。要是有錯(cuò)字,后面的字就寫不出來。如果你遇到這種困難就請(qǐng)來找我吧!你們對(duì)這有興趣嗎?如果有興趣就一起討論吧!雖然我現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定發(fā)明出這種東西。

我的奇思妙想小學(xué)作文2

  前幾天,我的一塊橡皮找不到了,受到了媽媽的責(zé)備。我連續(xù)找了三天,翻了七八遍書包,可連橡皮的影子都沒看見。

  我產(chǎn)生了好多幻想:會(huì)不會(huì)是橡皮自作主張不管主人離家出走了?會(huì)不會(huì)是被別的小朋友拿走了?

  還會(huì)不會(huì)它掉到地上,被外婆給當(dāng)作垃圾掃進(jìn)“大嘴巴”里了呢?……我三天兩頭都要去講臺(tái)看看有沒有別的小朋友撿來,講臺(tái)上確實(shí)放著大大小小、形狀各異的橡皮,可是就沒有我的,每逢那時(shí)候,我就失望極了!那塊不知去向的橡皮,我現(xiàn)在還在懷疑它長(zhǎng)腳逃走了呢!

我的奇思妙想小學(xué)作文3

  人類充滿了奇思妙想。隨著科技的進(jìn)步,一些我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí),我也想在未來發(fā)明一種能幫助我們學(xué)習(xí)的物品——書包。

  這個(gè)書包與普通的書包不一樣,它可以變大變小,功能特殊。書包的兩側(cè)各有一個(gè)按鈕,左側(cè)的正方形按鈕,只有指甲蓋那么大,只要你輕輕一按,書包就會(huì)自動(dòng)變小,而且里面的書就像壓縮餅干進(jìn)了真空包裝一樣,瞬間體積變小,拎起來就特別輕便,再也不怕笨重的書包壓得我駝背了。

  每當(dāng)我進(jìn)教室或回到家后,只要輕輕扭一下右側(cè)的圓形按鈕,書包就一下鼓起了大肚皮,里面的各科書也可以自由活動(dòng)了。書包變大后,會(huì)有語言提示我開始寫作了,就算你想偷懶少寫一道題,也不能把作業(yè)裝進(jìn)去的。還會(huì)幫你改掉丟三落四的毛病哦!

  我真希望我奇思妙想的這個(gè)書包能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí),那該有多好啊!

我的奇思妙想小學(xué)作文4

  我想制造出一種靈丹妙藥。因?yàn)槭澜缟嫌蟹浅6嗳说冒┌Y之類的病,他們都非常的痛苦。如果他們吃了一顆我制造出的藥,那他們就會(huì)減輕非常多痛苦。如果他們連續(xù)吃上五顆就非?斓暮闷饋,就再也不用和病魔戰(zhàn)斗了。這種藥沒病的人也可以吃,既能返老還童,又能長(zhǎng)生不老,多好啊!

  我想發(fā)明出一種多功能筆。因?yàn)槲覀儚男【鸵獙懽,不要多少年,手指上就?huì)有老繭。這種筆,只要把筆上的一個(gè)紅色按鈕一按,然后,把要寫的內(nèi)容說一遍,那筆就會(huì)自動(dòng)寫出來。這樣既快,又方便。而且手指上也不會(huì)有老繭,寫出來的字既工整,又漂亮。

  我的奇思妙想,什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢?

我的奇思妙想小學(xué)作文5

  我是一個(gè)愛幻想的小女孩,最近又有了想法。不信的話就隨我一起去看一看吧!咦?大街上怎么跑著一個(gè)“西瓜”呢?走近一看,里面還坐著一個(gè)人呢,原來這是一輛高級(jí)跑車。

  這輛車既環(huán)保又舒適,它是靠光來行駛的,它可以將光轉(zhuǎn)化為油,它排出的不是毒氣,而是氧氣。它的速度驚人的每小時(shí)一千千米。你可別看這輛車子小,它的容量可大了,它可以分為兩層,上層是操縱室,下層是“小倉庫”可以存放任何東西。開這輛車很容易,只要輸入目的地便可以以“光速”到達(dá)。這輛車可以解決許多交通問題,例如:遇到堵車時(shí)可以按綠色按鈕飛過去,遇到小溪時(shí)便可以按藍(lán)色按鈕變成“西瓜船”。這輛車內(nèi)部有微型機(jī)器人,你餓了,它會(huì)給你好吃的,你疲倦了,它會(huì)給你放輕松悅耳的音樂。

  這輛車就像是孫悟空一樣無所不能呀!在21世紀(jì)這也許是幻想,但在22世紀(jì),所有幻想都有可能變成現(xiàn)實(shí)!

我的奇思妙想小學(xué)作文6

  大家好,我叫楊天豪,今年9歲了,現(xiàn)在在東環(huán)路小學(xué)上三年級(jí)。我有一雙大而明亮的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。換牙后,我長(zhǎng)出兩顆超大的門牙,一張口,爸爸就說我的牙齒簡(jiǎn)直是小白兔的牙。

  我喜歡看《木偶奇遇記》、《西游記》等課外書,還喜歡下五子棋、畫畫、練武術(shù)。我特別喜歡下五子棋,和朋友比賽下棋時(shí)總是他們輸,他們都夸我是五子棋高手。

  我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是成為一個(gè)天文學(xué)家,哪天能到月球或者火星上看看,去揭開宇宙中的無窮奧秘。

  這就是我,一個(gè)滿腦子充滿奇思妙想的男孩。

我的奇思妙想小學(xué)作文7

  嗨,朋友們,我們的冰箱極容易壞又得用手打開,麻煩極了,F(xiàn)在,我給你們介紹一種“多功能冰箱”。

  它的材質(zhì)非常堅(jiān)硬,由鋼鐵打造而成,如果你不信,可以用電鋸切它,怎么也切割不開,它堅(jiān)硬吧!這樣的冰箱你們可以放心使用。

  我發(fā)明的冰箱除了有冷凍、保鮮等功能之外,還有更先進(jìn)的地方。它有手也有腳,不用你去親自開門,這個(gè)是語音識(shí)別功能,只要說出你想取的食物的名稱,馬上就會(huì)送到你的身邊,哈哈哈,特爽!

  冰箱下面是個(gè)冷凍室,如果想快速解凍,只需按解凍鍵,2分鐘后食物自然解凍,特別方便!岸喙δ鼙洹边有一個(gè)特別之處,它有一個(gè)吸塵器,走到哪里,就會(huì)把灰塵吸干凈,我的冰箱厲害吧。

  如果你要買我的“多功能冰箱”,我一定給你優(yōu)惠哦!

我的奇思妙想小學(xué)作文8

  今天,我終于發(fā)明了多功能雨傘,別看它和別的雨傘長(zhǎng)的差不多,可是它有很多神奇的功能。

  它是五顏六色的,如果你不喜歡上面的圖案,按上面的紅色愛心,說出你喜歡的圖案,它就可以變成你喜歡的圖案。

  我來說說雨傘的構(gòu)造,上面有一些按鈕,如同小河里飄著一些荷葉,形態(tài)各異,傘邊有金色的花邊,美麗極了。

  它的功能可多了,如果你下雨時(shí)忘記帶雨傘,只要你說雨傘,那把雨傘就會(huì)飛到你的手中,自動(dòng)打開。如果你想去國(guó)外旅行,可你覺得機(jī)票太貴,你就按下白色的按鈕,那把雨傘就會(huì)帶你去你想去的地方,夏天時(shí)你按一下白色三角形冷風(fēng)就會(huì)讓你吹個(gè)痛快。冬天時(shí)你也不怕寒冷,雨傘會(huì)吹出暖風(fēng)。

  它是一把奇幻的雨傘。

我的奇思妙想小學(xué)作文9

  我一直想住這樣的房子…

  房子的外形是有顏色的,顏色是跟主人的心情發(fā)生變化的,開心時(shí)是紅色,不開心時(shí)是綠色的……

  現(xiàn)在開始說功能了。想學(xué)習(xí)時(shí),按學(xué)習(xí)鍵,就會(huì)給你一個(gè)舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒人打擾。

  要去旅游時(shí)按旅游鍵你要去哪?就會(huì)給你送到你想去的地方。

  要?dú)⒕鷷r(shí)按殺菌健。就可以把房子里的細(xì)菌都?xì)⒌簦[蔽的細(xì)菌也可以殺掉。

  需要清除灰塵按清除灰塵鍵,他就自動(dòng)清除灰塵,一丁點(diǎn)也不會(huì)漏掉。

  而要做飯時(shí)按做飯鍵輸入吃什么,提前把食材配好,再定上時(shí)間就可以了,飯好了就發(fā)出提醒的聲音,就可以吃飯了。

  還有最后一個(gè)功能,就是音樂功能,按音樂鍵可以聽歌,還可以唱歌,想聽哪首歌就聽哪首歌,想唱哪首歌就唱哪首歌。

  我越寫越喜歡這樣的房子,現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我也要設(shè)計(jì)這樣的房子。

我的奇思妙想小學(xué)作文10

  你有沒有想過,在未來會(huì)發(fā)明出一種超智能籃球鞋呢?

  未來籃球鞋,整個(gè)鞋子大部分用一種綠色的布組成,這個(gè)布可不是普通的布哦,這是一種不刺激皮膚、包裹性極強(qiáng)的布。鞋的兩側(cè)還有綠、藍(lán)、紅的燈,這樣晚上就不怕沒燈了;腳底還有很多條條紋,非常耐磨。

  如果你不喜歡系鞋帶,那這款籃球鞋就再適合你不過了。這雙鞋擁有自動(dòng)系鞋帶功能,只要你說“鞋帶”它就它就會(huì)自動(dòng)系起來,這樣就再也不會(huì)為系鞋帶而發(fā)愁了。

  你是否為籃球鞋摩擦?xí)r發(fā)出的吱吱聲而感到煩惱呢?在未來的這款籃球鞋中有自帶消音器,只要你一按按鈕,它就會(huì)自動(dòng)開啟消音模式,這樣你就舒服多了。

  現(xiàn)代的籃球鞋,只要小了就要買新的,但是在未來,這款籃球鞋可自動(dòng)匹配腳的大小,非常準(zhǔn)確,這樣就不會(huì)擔(dān)心錢不夠這樣的問題了。

  科技在不斷的發(fā)展,每一天都有新的東西被發(fā)明出來,我堅(jiān)信這款籃球鞋一定會(huì)被發(fā)明出來,只是時(shí)間問題。

我的奇思妙想小學(xué)作文11

  我,有許多奇思秒想。但我最感興趣的是將花變成另一種顏色。

  中午,我回到家,在花盆里摘了兩片葉子,放在了墨水瓶里。接下來,就開始觀察它的變化。過了半個(gè)多小時(shí),它的莖變黑了,我興奮的說:“媽媽,它、它變色了!眿寢屨f:“恩,非常好!贝蠹s過了一個(gè)多小時(shí),我看見他得一小半變黑了。那時(shí),我高興的無法形容。不知不覺的,到了上學(xué)的時(shí)間了,我戀戀不舍的走了。放學(xué)后,我三步并作兩步跑回了家。再看那兩片葉子早就變黑了,不過有些干枯了。

  這真是一個(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)。這讓我知道了人類以后會(huì)有一天征服大自然!

我的奇思妙想小學(xué)作文12

  我們每個(gè)人都有自己的奇思妙想,就來和你們說說我的奇思妙想吧!

  在現(xiàn)實(shí)生活中我們的鞋有很多的`不足,比如:不防水、有臭味、質(zhì)量還特別貴,所以,我要發(fā)明一對(duì)神奇的鞋子,在20xx年讓全世界的人看到我的發(fā)明,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我的發(fā)明叫“神奇鞋子”,它的樣子跟普通鞋子沒多大的區(qū)別,有可愛的小兔子圖形,有小蝴蝶,還有兩個(gè)小圓圈作為最后的裝飾。但你可別小瞧這些小圓圈,它們還暗藏玄機(jī)有很多的功能。

  它的第一個(gè)功能:“臭味清除劑!彼梢愿鶕(jù)臭的程度來噴出多少清除劑。

  它的第二個(gè)功能可厲害了!這個(gè)功能不但可以防水,還可以幫我清洗鞋子呢:如果在雨天時(shí)會(huì)有很多的小水坑,普通的鞋子遇到水就濕了,特別不方便,鞋就快壞了,而我發(fā)明的鞋子可不一樣了,我發(fā)明的鞋子就多了一層保護(hù)膜,這樣就不會(huì)濕了。

  牛頓曾說過:“沒有大膽的猜想,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”我相信,我好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功!

我的奇思妙想小學(xué)作文13

  每次老師講課的時(shí)候,寫一些東西在黑板上,但是上完課后老師就擦掉了,到了復(fù)習(xí)的時(shí)候又要重新寫一遍,講一遍,我覺得老師太累,所以我要發(fā)明一種多功能黑板。

  這種多功能黑板,它的外形跟別的黑板一樣,但是它有紅色和黃色的兩個(gè)按鈕。它的紅色按鈕的作用是可以把老師當(dāng)天寫的東西收藏起來,考試的前幾天老師就可以從收藏夾里面找到這些資料,重新給我們復(fù)習(xí),不用再寫一遍了。它的黃色按鈕的作用是可以把黑板變成電視機(jī),只要我們聽話把課上完,它就會(huì)自動(dòng)播放精彩的電視給我們看,有時(shí)候還能看電影。擁有它,我們就可以在玩中學(xué),在學(xué)中玩。我們不僅可以學(xué)到知識(shí),而且還非常開心。

  我多么希望自己能發(fā)明一種這樣神奇的黑板呀!

我的奇思妙想小學(xué)作文14

  長(zhǎng)大了我要發(fā)明一個(gè)服務(wù)機(jī)器人,他不只會(huì)幫助我一個(gè)人,還會(huì)幫助大家的……

  它和別人的機(jī)器人不一樣,別人的機(jī)器人只會(huì)幫忙端茶倒水或幫忙做家務(wù),我要發(fā)明一個(gè)更有創(chuàng)意的機(jī)器人?梢詭兔ぷ,可以幫助大人看孩子。是不是很有趣呢?

  比如:“在學(xué)校哪個(gè)老師請(qǐng)假了,我的服務(wù)機(jī)器人就可以幫助老師代課啦!機(jī)器人當(dāng)然也是可以會(huì)知識(shí)的,要不然怎么會(huì)幫助老師講課呢!

  如果有的大人要上班,老人有事兒,孩子不能自己在家不能自己出門,我要發(fā)明的機(jī)器人是又要登場(chǎng)。

  只要充足夠的電,會(huì)百分百的在孩子身邊保護(hù)他,在家里也可以隨時(shí)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)陪玩等等。

  我的機(jī)器人可是全能的,也是可以幫忙做飯的,讓上一天班兒的大人們好好休息一下,吃上一頓熱乎乎的飯菜。

  雖然我的機(jī)器人功能不是很多,但是我覺得,你們的服務(wù)很大,等我長(zhǎng)大了,一定要把它發(fā)明出來。加油!

我的奇思妙想小學(xué)作文15

  音樂響起!幕布拉上!燈光亮起!好啦,請(qǐng)大家看看我的發(fā)明吧——多變的小船!

  小船很漂亮,船身上畫著藍(lán)色的海洋與金色的沙灘,沙灘上有一顆碧綠的樹。

  別看它只是一只普通的小木船,它可神奇了!瞧,我一踩進(jìn)去,它就立刻跳出了方向盤與操作系統(tǒng)板。我們先去海底逛一圈,按下“潛水模式”按鈕,船立刻就用玻璃罩子把自己罩了起來。船底彈出噴氣管與魚尾;船內(nèi)跳出床、食物與空氣提供器。說白了,這就是一架潛水艇!

  海底太美了!不過現(xiàn)在我想回到陸地上了。氣囊彈了出來,使小船升到了海面上,回到陸地。它收回了噴氣管、空氣提供器,彈出輪子、爪子、吸盤、螺旋槳、翅膀與發(fā)射器,有了爪子與吸盤,爬山就和爬樓梯一樣輕松了!

  船很快登上懸崖峭壁,開始加速,飛快的跑啊跑。最后3、2、1,升空!小船變成了飛機(jī)。開啟你的飛天之旅吧!

  雖然這種船還沒被發(fā)明出來,但我相信在不久的將來,這種船肯定能誕生!

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