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小學(xué)生難忘的教訓(xùn)作文

時(shí)間:2021-08-17 08:15:10 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生難忘的教訓(xùn)作文

  許多童年往事都在隨著時(shí)間的流逝忘得一干二凈,可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。小編收集了難忘的教訓(xùn)作文,歡迎閱讀。
 

小學(xué)生難忘的教訓(xùn)作文

  第一篇:難忘的教訓(xùn)

  今天,我們班舉行了一次跑步比賽。

  老師把我們領(lǐng)到跑道旁,對(duì)我們說(shuō):“叫到名字的同學(xué)來(lái)比賽跑步,沒(méi)叫到的先自己練,第一組是若兒和夢(mèng)佳。”于是我和她先站在起跑線上做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),就準(zhǔn)備起跑,只聽(tīng)老師喊:“預(yù)備,跑!”我像離弦的箭“嗖!”地就沖出去了,我邊跑邊想:哼哼,這個(gè)小夢(mèng)佳實(shí)在是太慢了吧,俺呀還是等等她吧!于是我便放慢了腳步,有意等她。在我想入非非,得意忘形之際,她竟然已經(jīng)追了上來(lái),當(dāng)我們并肩的`時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“若兒我們離終點(diǎn)只差十幾米了,拜拜了,祝你‘旅途’愉快。”我也對(duì)她大喊:“ok!”只見(jiàn)她跑得飛快,簡(jiǎn)直比自行車(chē)還快,我猛一看,她離終點(diǎn)只有幾米了。我便大喊:“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓,加速!”可為時(shí)已晚,她早就到達(dá)了終點(diǎn)。于是,我,落得個(gè)預(yù)賽就被淘汰的下場(chǎng)。

  回到家里,我躺在床上反思了一下:我呀,可真有點(diǎn)兒像《龜兔賽跑》中的兔子,夢(mèng)佳就好比烏龜,我這只兔子,白白有了一身好功夫,哎自認(rèn)倒霉吧!

  我應(yīng)該從這件事中吸取教訓(xùn),人生會(huì)面臨無(wú)數(shù)次大大小小的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)情的,在競(jìng)爭(zhēng)中要憑著自己的實(shí)力努力地去戰(zhàn)勝對(duì)手,難道也能放慢前進(jìn)的步伐等人家來(lái)超過(guò)自己?jiǎn)?

  第二篇:難忘的教訓(xùn)

  童年像一個(gè)寶庫(kù),裝著我童年的一點(diǎn)一滴和小秘密,其中有一件事使我久久難忘。

  有一次,我在星期天下午學(xué)完了作文回到家后,先按媽媽頒下的“旨意”乖乖地讀了一會(huì)兒英語(yǔ),可凳子還沒(méi)有坐熱,我的心就有點(diǎn)兒癢癢的了。我想:趁這會(huì)兒沒(méi)人在家,我自己出去“飆車(chē)”去!反正只要爸爸媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)就行了。我這樣想著,就給好朋友高萁蔓打了一個(gè)電話,她爽快地答應(yīng)了。我騎著車(chē)子來(lái)到她們家的樓下,一分鐘后,她下來(lái)了。坐在我的自行車(chē)后座上。我說(shuō):“坐穩(wěn)呀!今天咱們?nèi)ワj車(chē)去。”“真的`?”她開(kāi)心極了。我們兩位大名鼎鼎的“美女”在院子里的大空?qǐng)錾蟻y轉(zhuǎn),像一對(duì)自由飛翔的燕子,倒成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我們倆也感覺(jué)到了大家都在關(guān)注我們,就更加洋洋自得。一邊飛快的騎著車(chē)子,還一邊張開(kāi)雙臂想玩雜技表演一樣,嘴里還大聲唱著歌?删驮诒娔款ヮブ,災(zāi)難出現(xiàn)了!我和高萁蔓以狗吃屎的姿態(tài)“優(yōu)美”地給大地母親來(lái)了個(gè)擁抱!我的臉上被擦破了一塊皮,流了許多血,疼得我眼淚都流出來(lái)了。我默默地回到家,不敢對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我逼迫自己強(qiáng)作歡顏,雖然,我沒(méi)有將痛苦表露,可我的內(nèi)心卻十分痛苦。唉,這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!

  現(xiàn)在,我要告訴大家:玩耍一定要當(dāng)心,可免受皮肉之苦。

  第三篇:難忘的教訓(xùn)

  許多童年往事都在隨著時(shí)間的流逝忘得一干二凈,可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。

  開(kāi)學(xué)后的一天,在上數(shù)學(xué)課時(shí)我與同桌的小明說(shuō)話,被老師看見(jiàn)了,老師突然停止講課,很?chē)?yán)肅地用雙眼瞪著我們倆,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我倆立刻就不敢言語(yǔ),恐懼地望著老師。老師繼續(xù)講課,我努力地認(rèn)真地聽(tīng)老師講解公式,可是思想老是走小差,不一會(huì)兒我就忘記了老師的“警告”,又和同桌的小明說(shuō)起話來(lái),結(jié)果這下可氣壞了老師,停下講課,大聲點(diǎn)名道:“劉博冉、小明”。我倆緊張站了起來(lái),“要注意聽(tīng)講,坐下吧。”

  幾天后的數(shù)學(xué)測(cè)試,我看到卷子后就驚呆了,有些題正是老師上課講過(guò)的題,因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)話我什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我心想:怎么辦!這次一定考砸了。我無(wú)奈的看著我不會(huì)的數(shù)學(xué)題想了又想,很快時(shí)間就過(guò)去了,老師收卷時(shí)我胡亂的寫(xiě)上了答案。交了上去。

  第二天老師把卷子發(fā)下來(lái),我神情沮喪的看著卷子上的.分?jǐn)?shù)懊悔不已。唉!早知今日何必當(dāng)初,這個(gè)世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。這件事給我啟發(fā)了一個(gè)道理:上課不聽(tīng)講會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)。自從這次教訓(xùn)以后我改正了上課和同桌說(shuō)話的壞毛病。這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樗3T谖疑磉吿嵝阎也灰俅畏竿瑯拥腻e(cuò)誤。

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