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小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn)(精選22篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 1
歲月飄然逝去,往事仿佛是過眼煙云,宛如一葉浮萍,揮之則去,去之不來。在我的腦海中所記得的事,早已消失,但唯有一件小事還深深地烙在我的腦海。每當(dāng)想起,我就慚愧得無地自容。
那是三年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,和藹可親地說:“同學(xué)們,我現(xiàn)在把你們昨天考的試卷發(fā)下去,大家聽我念答案,你們也來當(dāng)當(dāng)小老師!”“好”,同學(xué)們異口同聲地說。
試卷發(fā)下來后,突然,我聽見有人在背后輕輕地叫了一聲。我轉(zhuǎn)身一看,噢!原來是我最要好的朋友小心。她輕聲地對我說:“我改你的。”老師一題一題地講解。這時(shí),我心里多高興呀!因?yàn),我知道我并沒有錯(cuò),可以穩(wěn)拿100分了!突然,老師說:“第七題的答案是48!边@時(shí)我心里很著急,也很難過。只怪自己不認(rèn)真。這時(shí),我向小心眨眨眼,意思是說:“幫幫忙!毙⌒男念I(lǐng)神會(huì),輕輕地在試卷上畫了幾下......
結(jié)果,我又拿了100分。老師并不知道我作弊,并且還在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我。我想對老師說出真相,但又怕老師責(zé)罵。
當(dāng)我拿著這張“刺眼”的100分試卷給爸爸看時(shí),爸爸笑了,在試卷上簽了名,并鼓勵(lì)我在接再勵(lì)。這時(shí),我對爸爸說出了真相:“爸爸,對不起,我作弊了!卑职致犃,臉頓時(shí)拉了下來。對我說:“寶貝,沒關(guān)系,你只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,還是爸爸的`好女兒。”“爸爸,對不起。我錯(cuò)了!卑职终f:“寶貝走,我們一起去找你們老師,你向他承認(rèn)錯(cuò)誤,相信他不會(huì)責(zé)怪你的!......
我要可貴的誠實(shí),不要可恥的虛假。經(jīng)過這件事后我懂得了:我們應(yīng)該從容地面對錯(cuò)誤,不該選擇逃避。今后,我要做個(gè)誠實(shí)的孩子。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 2
打開記憶的閘門,一件件往事便浮現(xiàn)在眼前。有些往事已隨著時(shí)間的沖刷而遠(yuǎn)去,有些卻像烙印一樣深深印在我的腦海里。有些給我的是美好的回憶,有些給我留下的卻是永遠(yuǎn)也抹不掉、趕不走、忘不了的'教訓(xùn)。
這件事發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候。
星期六早上,我做完了作業(yè),收拾好書包,便急忙跑到電視機(jī)前坐下,打開電視,焦急地等待著我最喜歡的電視節(jié)目的播出。忽然,我又想到一部我喜愛的動(dòng)畫片也將在這一時(shí)候同時(shí)播出,怎么辦呢?
這時(shí),我的腦子里蹦出一個(gè)想法:為何不用錄像機(jī)錄下我喜歡的電視節(jié)目?這樣我就可以看完動(dòng)畫片后再看我喜歡的節(jié)目,不就可以節(jié)目、動(dòng)畫兩不誤了嗎?我心里不禁暗暗偷笑起來:“看我多聰明啊!”
只是,爸爸給我定了個(gè)規(guī)矩:如果有兩個(gè)人同時(shí)想看電視,那么一個(gè)人就直接看電視,另一個(gè)人就錄下節(jié)目稍后再看。不過,我太想兩個(gè)節(jié)目都看了。于是,經(jīng)過再三考慮,猶豫片刻,我把錄像帶放進(jìn)了錄像機(jī)里,心想:反正也沒人看,我就邊錄邊看,豈不“兩全其美!”
剛看了一會(huì)兒,爸爸忽然走了過來,說:“嗯,精彩的世界杯足球賽就要開始了!”爸爸看了看電視機(jī),又望了望錄像機(jī),皺了皺眉頭,說:“婷,這樣好嗎,我看電視,你用錄像機(jī)錄!”
我搖了搖頭,嚷道:“不——行……”
“那,那你看,我錄!卑职置φf。
“哼,不行,我又要看,又要錄!”我毫不講理地高聲叫道。此時(shí)我已把爸爸定下的規(guī)矩扔到了后腦勺。
“你怎么這么不講道理?”爸爸有些生氣了。
“哼,不行就不行!我又要看動(dòng)畫片,又要錄下節(jié)目!”我把頭一抬,嘴一撅,口中嘟嚷著。
“你怎能如此氣焰囂張!這么霸道!”爸爸忍不住吼道。
“不嘛!”我還堅(jiān)持著!拔揖鸵础
我瞥了爸爸一眼,不由得顫抖了一下,爸爸已是怒容滿面了。我咬咬牙,依然不知好歹地說:“你為什么就非要看足球賽呢?十幾個(gè)人圍著一個(gè)球轉(zhuǎn),有什么好看的?”
爸爸看著我蠻不講理,還振振有詞的樣子,再也忍不住了,把我狠狠地揍了一頓。
唉,“真是偷雞不成倒蝕一把米”。自從這次教訓(xùn)以后,我知道了:人,不管是在外面還是在家里,都不能太自私自利,不考慮別人,應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)體貼他人,遇事還要講道理。這,就是看電視引發(fā)的爭執(zhí)。它讓我懂得了許多道理,也帶給我深刻的教訓(xùn)。答案補(bǔ)充 可以用進(jìn)去
開頭:許多事都象縷縷輕煙似的消失了,可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。
俗話說:“馬悔在前,人悔在后!蔽揖陀幸患,給我的教訓(xùn),至今難忘。
“驕兵必?cái) 蔽覍@個(gè)詞語有了深刻的理解……
結(jié)尾:一個(gè)教訓(xùn),使我懂得了道理;一個(gè)教訓(xùn),使我增長了見識(shí);一個(gè)教訓(xùn),使我收獲了經(jīng)驗(yàn)。感謝你給我的教訓(xùn).
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 3
當(dāng)我從報(bào)紙上看到“一伙以假亂真,合伙欺騙市民的犯罪團(tuán)伙昨天已被抓獲”時(shí),我不禁拍案叫絕,法網(wǎng)恢恢,不法分子終于落入了法網(wǎng)。一件件往事歷歷在目……
春節(jié)那天,我拿著剛剛得到的“一大筆”壓歲錢出去買書。就在買書的路上,我忽然聽到了一個(gè)聲音,“快來看看啊,上好的野生靈芝啊!”我尋聲而去,原來是一個(gè)老大爺在賣靈芝。于是,我也隨著人群過去圍觀。
只見那個(gè)賣靈芝的老大爺不斷地夸耀著靈芝!斑@可真是千年好靈芝啊,還是野生的,只有深山里才有!”在一旁的一位中年婦女附和道,“你們看,這靈芝又大又亮,真是極品中的極品呀!,買一顆吧,要不然就錯(cuò)失良機(jī)了!敝心陭D女和賣靈芝的老大爺你一言我一語地對靈芝夸個(gè)不停。我聽著他們的話,我的心也癢癢了,但我在電視上看到過類似的場景,我始終不敢輕舉妄動(dòng)。就在這時(shí),一個(gè)青年男子走了過來。“你不就是那個(gè)著名的馬醫(yī)生嗎?中年婦女對那個(gè)青年男子親熱地叫道,“快,快,幫我們看看這個(gè)靈芝是真是假!蹦莻(gè)男子點(diǎn)點(diǎn)頭,只見他拿著放大鏡左看看右看看,接著高興的說道:“這可真是百年難得一遇的還靈芝啊,不買就太可惜了。”我心想:媽媽每天忙里忙外,總是腰酸背痛,得吃點(diǎn)東西補(bǔ)補(bǔ)身子。我又對那個(gè)馬醫(yī)生喊道;“馬醫(yī)生,你能不能幫我挑一個(gè)好的,”馬醫(yī)生沖我笑了笑,說:“好嘞!”說完,他從靈芝堆里跳樓一個(gè)最大的給我,賣靈芝的老大爺一稱,說:“500克,剛好1000元!蔽矣X得很為難,臉紅地說道:“可我身上只有400。”賣靈芝的老大爺爽快地答應(yīng)道:“四百就四百,”我拿著靈芝,還了錢,飛奔似得跑回了家。
我回到家后對媽媽說了事情的'前前后后,媽媽一聽,皺起了眉頭,說:“你買到假貨了!”“不會(huì)啊,那個(gè)什么醫(yī)生不是說是極品嗎?”“那只是個(gè)托。”媽媽說著,邊把我?guī)С黾议T,我?guī)е鴭寢尰氐搅嗽c(diǎn)?傻搅艘院,賣靈芝的人卻早就溜之大吉了。在原地,我也看到了許多想我的人在哪里徘徊、痛哭。
我也傷心的流下了眼淚,媽媽安慰我:“就當(dāng)買一個(gè)教訓(xùn)吧,別難過了!边@件事雖然過去了很就,但我至今記憶猶新。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 4
“俐俐,我們?nèi)ビ斡景?”一開始我樂不可支的,但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來. 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌,好像在說:“好熱,好熱!”微風(fēng)迎面撲來,可我仍感到好像沒有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏,可現(xiàn)在熱得嗆不過氣來!拔覀?nèi)ビ斡!”不知是誰說了一聲,大家都樂意答應(yīng)了。
這里小河的水清澈見底,我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走,感覺竟然是那樣的愜意!那沙子綿綿的……“哇!好涼爽。±,快過來!”是小恩在叫我,“你看這水有清有涼,好水,好水!“小恩又說道。這的.確是好水!好舒服啊!我在享受著我自由自在地游來游去,真是欣喜若狂!啊,我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去。”俐俐,小心啊!別游太遠(yuǎn)啊……”小恩話還沒說完,就聽見“撲通”一聲,小雪掉進(jìn)河里去了!本让【让!誰來救我!“我們幾個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該怎么辦?
“救命!救命!……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白,我很害怕,剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎?我猶豫著。還是小恩機(jī)靈,“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖戆!俐俐,你在這兒等我們!”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里,我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪,小雪卻把我往下一拉,“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎,但無濟(jì)于事,但我仍不放棄,直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清,模模糊糊的,我只知道我們終于得救了…… 回到家里,爸爸把我訓(xùn)斥了一頓
說以后要小心行事,不要貪玩。對,爸爸說地對!我要記住這個(gè)教訓(xùn)! “俐俐,你怎么了?還去游泳嗎?”小恩問!安,下次吧!”我說。我還在想那次教訓(xùn),我怎能忘記它呢?
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 5
童年的我調(diào)皮幼稚,做過許多可笑的事,而記憶最深的是幾年前的那一件事……
在我6歲那年夏天,媽媽帶我去外婆家,外婆家住在鄉(xiāng)下,一天中午我趁大家午睡時(shí)悄悄溜到屋旁的豬圈邊,因?yàn)槲以陔娨暫碗娪袄锟匆娺^騎馬,騎在馬背上的人那么威風(fēng),馬頭昂著,馬蹄踏踏踏地走著,真美。今天,我為什么不在豬背上威風(fēng)威風(fēng)呢?于是我輕手輕腳從圍欄爬進(jìn)豬圈,地上軟軟的,外公剛換的細(xì)沙。到了豬身邊,我低頭一看,媽呀!原來那頭大肥豬正“豬”視眈眈地看著我呢。我的心不由得嗵嗵的跳著,生怕豬拱人。為了能騎上它,我用手輕輕地在它身上撓癢,只見它站立不動(dòng),豎起耳朵,嘴里“哼哼”的享受著撓癢的舒服。看來大肥豬已乖巧了,上“坐騎”的'時(shí)機(jī)已成熟,于是我鼓起勇氣使勁一跳,跳到了豬背上。豬“嗷”的一聲驚叫,發(fā)瘋似地亂拱亂跳,在豬圈里轉(zhuǎn)圈。它張開大大的嘴想拱我,想把我從背上摔下來,可是轉(zhuǎn)了幾圈都沒能把我摔下來。我心里面更緊張了,心都貼著喉嚨眼跳著。我盡量降低重心,兩腿緊緊夾著,雙手用力地把著豬的前胛骨。大肥豬沒有辦法了,只好讓我騎著耍威風(fēng)?墒呛镁安婚L,大肥豬屁股突然一甩,我措手不及,猛然被摔了下來,屁股摔得好痛,我火冒三丈,一拳頭向它打去,可它卻毫發(fā)無傷地沖著我“嗷嗷”亂叫,似乎要和我血戰(zhàn)到底。也許是大肥豬的叫聲驚動(dòng)了家人,外婆連忙沖到豬圈,一看那副場面,驚呆了,她一邊喊媽媽,一邊沖進(jìn)豬圈把我抱出來。
這件事雖然過去多年,但我騎在豬身上領(lǐng)略了“騎士”的風(fēng)度,心里真高興。不過,這次奇遇,也讓我懂得了一個(gè)道理:做事一定要三思而后行,不可拿自己的生命去冒險(xiǎn)!
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 6
在我家附近的廣場有個(gè)旱冰場地,那里經(jīng)常有像我這么大的孩子在滑旱冰,也就是在那里發(fā)生了一件讓我難忘的事.
假期間,幾個(gè)同學(xué)叫我一塊去滑旱冰,因放假,我們都各忙各的,難的聚在一起,所以我很快就答應(yīng)了.臨出門時(shí),媽媽告訴我,要注意安全,人多時(shí)千萬不能滑,更不能和那里的人擁擠在一起,否則會(huì)被人撞倒.
于是我和同學(xué)約好一塊來到了廣場的旱冰場地.因假期,人還真夠多的.我想:多就多吧,我很想去滑,反正媽媽沒在這里,又看不見我,我注意點(diǎn)就是了.這時(shí)我和同學(xué)換上了滑冰鞋,進(jìn)入了場地.剛開始,我很小心,生怕被撞倒,可是滑了兩三圈時(shí),膽子也就大了,把媽媽的話忘了一干二凈,當(dāng)我看到那些大孩子成群結(jié)對地滑起來像飛一樣,我羨慕極了!我很想超過他們,于是我和幾個(gè)同學(xué)竟手牽手的學(xué)著他們的樣子飛起來,飛起來的感覺可真好!誰知因我們離他們太近,不知是誰把我們猛地撞了一下,結(jié)果我們幾人都重重地摔在了地上,當(dāng)時(shí)我和一個(gè)同學(xué)站不起來了,腳扭了,另外幾個(gè)同學(xué)把我們扶了起來.這時(shí)我的心突然后悔沒有聽媽媽的.話,不該和這么多的人擁擠在一起.
我的腳疼了好幾天,而那位同學(xué)比我嚴(yán)重一點(diǎn),好幾天不能走路.
最后媽媽告訴我:她的一個(gè)同事的孩子,就是在滑冰時(shí),因人多擁擠被人撞倒了,腿摔骨折了.我聽后冒了一身冷汗,幸虧是冬天.我和同學(xué)穿的衣服比較厚,摔得不太嚴(yán)重.我想著想著,都不敢往下想了……
這件事給了我深刻的教訓(xùn),讓我知道了絕不能因?yàn)樨澩娑蛔⒁獍踩,否則會(huì)造成嚴(yán)重的后果!
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 7
在我的生活里,經(jīng)歷過許許多多的事情,酸甜苦辣,五味雜陳。有的事情給我?guī)砹丝鞓罚械氖虑榻o我?guī)肀瘋幸患吕卫蔚赜≡谖业哪X海里,它讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn)。
話還得從那天說起,那是星期四的下午,我們被老師留下來補(bǔ)課,要回家時(shí),已是暮色蒼茫,我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得馬上飛回家。正巧遇到我的朋友梁斌騎著一輛自行車在路上閑逛。我心想讓他載我一程,那樣不就可以很快到家了嗎?我心里為自己的想法暗暗得意,雖然我還記得,班主任曾經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)過不要在馬路上騎自行車,可此時(shí)的我只顧著回家,早把老師的話拋到九霄云外,于是我坐上梁斌的自行車后座,讓梁斌帶我回家。梁斌把自行車騎得風(fēng)馳電掣,耳邊只聽到風(fēng)吹過的呼呼聲,好刺激,像在坐火箭似的。
我們絲毫不覺得危險(xiǎn)正在向我們逼近,突然,在拐彎的那一瞬間,因?yàn)榱罕笠廊或T得飛快,我重心一不穩(wěn),整個(gè)人甩了出去,重重地甩在水泥路上,臉部擦在堅(jiān)硬的水泥地上,下巴、鼻子、額頭都擦破了皮,血肉模糊。要不是古人云:"男兒有淚不輕彈。"否則我早就哭了。梁斌看到我的.慘狀,嚇得面如土色。此時(shí)的我才懊悔不已,真是"不聽老師言,吃虧在眼前"。當(dāng)我?guī)е鴿M身的傷痕回到家,一進(jìn)門,媽媽看到我這模樣,又是不分青紅皂白一頓臭罵,我自知理虧,只好洗耳恭聽。也許是受了驚嚇的緣故,夜里還發(fā)高了燒,第二天只好請了假,不能去上學(xué)了。我真是得不償失,悔之晚矣。
所謂"吃一塹長一智", 這件事真是讓我受益匪淺,以后我會(huì)聽從老師的教導(dǎo),不再做危險(xiǎn)的行為,提高自己安全意識(shí)。防患于未然,讓自己健康成長。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 8
冬日里,一個(gè)溫和的午后,我同往常一樣,悠閑地開著空調(diào)、玩著電腦。
“玩!玩!玩!你就明白玩,有什么用,還不如去學(xué)學(xué)電動(dòng)車吶!”媽媽一進(jìn)屋就沖我叫嚷!鞍パ,哎呀,我這就去。”我一邊不耐煩地說,一邊將電腦關(guān)掉。
媽媽推著車,我跟在后面,到了一片空曠的地方,我便開始練起來。媽媽在后面扶著車,還時(shí)不時(shí)告訴我一些騎車技巧。
大約一小時(shí)后,媽媽看著我能夠自己練了,于是“溜”了。我心想:媽媽肯定“忙里偷閑”,在電腦上看她最喜歡的電視劇呢。
真是蒼天不負(fù)有心人吶!幾個(gè)小時(shí)后,我最后學(xué)會(huì)了電動(dòng)車。這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處的小胡同,那兒地面上有許多石頭,還有不少的坑坑洼洼。
我想,連學(xué)電動(dòng)車都難不倒我,區(qū)區(qū)崎嶇不平的小胡同又算得了什么?只是路面不平整罷了,騎過去又有什么難的?
“哧,哧……”我毫不猶豫地騎車向胡同駛?cè)ァ?/p>
然而到了那里,可就沒事先想得那么簡單了。我的電動(dòng)車順著以前下雨時(shí)摩托車軋過的溝不由自主的向前駛?cè)。只聽“砰”的一聲巨響,我、電?dòng)車與堅(jiān)硬的墻壁撞在一起。
幸好,自己啥事沒有,看著“殘廢”的電動(dòng)車,我只好回家把實(shí)情告訴媽媽。媽媽迅即一抬手,我剛做好了撒腿逃跑的打算,但媽媽的臉色卻又由陰轉(zhuǎn)晴,擔(dān)心地問:“兒子,沒事吧?”繼而又痛快地說:“電動(dòng)車算得了什么,掌握騎車的本領(lǐng)更有價(jià)值!”
此刻每當(dāng)我騎著修好的'電動(dòng)車,總會(huì)想起這件難忘的事,而媽媽語重心長的教誨一向催我奮進(jìn),學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 9
老師天天叮囑“生命至上,安全為天”;老媽也天天嘮叨“和同學(xué)玩耍時(shí),一定要注意安全”。可我全當(dāng)耳邊風(fēng)了,直到那一次悲劇發(fā)生,我才讀懂了他們的苦口婆心。
那天上午課間活動(dòng)的時(shí)候,我實(shí)在太無聊了,就和丁丁在位子上玩游戲一一誰用尺子碰到對方,誰就輸了。
我們拼命地把尺子舞來舞去,嘴里還念叨著:“你輸定了,你輸定了!”有好幾次都差點(diǎn)舞到眼睛,可是我們卻樂此不疲。最終,我手疾眼快,尺子碰到了丁丁的肩膀,丁丁輸了。我以為,他輸了會(huì)心悅誠服甘拜下風(fēng)。沒想到,他卻氣急敗壞地趁我不注意,一把把我抱到走廊上。用兩只手抵著墻壁,圈住我,不讓我走,說我把他的肩膀弄疼了,非要和我再來比一場。我的朋友紅紅看見了,走過來把丁丁拉到了初中部。
我以為事情到此可以畫上一個(gè)句號(hào)了?墒菦]想到紅紅走后不久,丁丁又返身回來,強(qiáng)拉住我的手轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈眼花。我想擺脫他,可是我的力氣比他小。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),嚇唬他:“丁丁,你再這樣,我就對老師講了!笨墒,就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了。他一個(gè)趔趄,腳一伸,把我絆倒了。我摔了個(gè)嘴啃泥,嘴巴結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地往硬硬的地上一碰。頓時(shí),我的嘴巴里血流不止。最讓我難過的是門牙磕斷了兩顆。我疼得嚎啕大哭,丁丁也嚇得束手無策……
磕斷的門牙雖然已經(jīng)修補(bǔ)好,但是醫(yī)生叮囑我永遠(yuǎn)不能啃香香的`豬蹄,甜甜的甘蔗。這個(gè)小小的玩笑給我造成了永久性的傷害,我永遠(yuǎn)銘記于心。它在我耳邊警鐘長鳴“安全無小事,時(shí)時(shí)要注意”。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 10
生活中,往往因?yàn)橐患∈,不但給了我們深刻的教訓(xùn),而且使我們懂得了一個(gè)道理。
那一次,媽媽從花店里買了幾盆仙人掌。那幾盆仙人牚有的像張開的大手,有的像一個(gè)圓圓的冰淇淋球,有的像薯?xiàng)l,還有的像小老鼠的尾巴一樣……媽媽把那幾盆仙人掌放在窗臺(tái)上有陽光的地方。我就自告奮勇跟媽媽說:“媽媽,讓我來照顧這幾盆仙人掌吧?”媽媽問你:“你行嗎?”我說:“當(dāng)然可以,媽媽你就放心吧!”說完,我就興致勃勃地跑了過去,把那幾盆仙人掌給拿走,放在了我的房間的'陽臺(tái)上。
那天,仙人掌被我放在陽臺(tái)后,我就迫不及待地拿來一小盆的水給這幾盆仙人掌“喝“。從那一刻起,我就把給仙人掌澆水看成最重要的事,所以我每天放學(xué)回家的第一件事就是心情愉快地給這幾盆仙人掌喝一小盆的水。時(shí)間慢慢地過去了,我發(fā)現(xiàn)這幾盆仙人掌的精神卻一天比一天差。
兩個(gè)月后的一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)這幾盆仙人掌都萎靡不振。我回想起自己當(dāng)時(shí)自信滿滿地跟媽媽保證過,一定會(huì)照顧好仙人掌的。于是,我垂頭喪氣地去找媽媽,向媽媽道歉:“對不起,媽媽,我沒把這幾盆仙人掌養(yǎng)好!
那一刻,媽媽并沒有責(zé)怪我。
她帶著我來到陽臺(tái)上,輕輕地把仙人掌從花盆里弄出來,讓我看了這些仙人掌的底部。!它們的根全都爛掉了。媽媽又告訴我:“仙人掌是喜歡陽光的植物,它原本生活在沙漠里,所以它耐干旱。因此,你以后要記錯(cuò),不管養(yǎng)什么花,要先知道花的習(xí)性!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:經(jīng)過這次養(yǎng)仙人掌的事情,讓我知道了不是所有植物喜歡”喝“太多水的。但更重要的是,媽媽要告訴我做什么事都不能想當(dāng)然,自以為是吧!
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 11
這周發(fā)生了一件事,說實(shí)話,很糗。不過人生就是由無數(shù)選擇組成的,我要把這件事記錄下來,作為一個(gè)教訓(xùn)。
“在家真無聊,還不如去圖書館看看書,吹吹空調(diào)!”我無力地趴在桌子上,發(fā)著牢騷。“對呀,我可以去圖書館嗎!”
輕松地跳下車,我往圖書館的方向走去。拐進(jìn)大門,平時(shí)熱鬧非凡的樹蔭底下竟然沒有任何一個(gè)人,這讓我不禁詫異起來,為什么沒有一個(gè)人呢?我懷著疑問的心情走了進(jìn)去。
走進(jìn)一看,咦?大門怎么上鎖了?往旁邊一看,哦!原來星期一的時(shí)候不開門啊,我恍然大悟,有些失落的走出大門。
走了將近有十分鐘才到達(dá)天橋,還要再走十分鐘才能夠到達(dá)車罩。走到才一半的.路程我已經(jīng)是滿頭大汗,心中微微有些惱怒。
終于到達(dá)車站,上了車,心中氣鼓鼓的,不過也怪不得別人,在胡思亂想中,終于到站了。
一回到家里,我賭氣地把包包往床上一扔,一屁股坐了下去。“穎,你為什么這么快就回來了?書不好看嗎?”奶奶疑惑的說。
我說:“不是啦,是因?yàn)槲矣涘e(cuò)時(shí)間了……”話還沒說打一半,奶奶的臉已經(jīng)黑了一半,我咽了下口水,繼續(xù)說“所以白跑了一趟。”
奶奶黑著臉,說:“外邊很熱,是你才那么笨要出去吃苦,開放的話也就算了,你去過那么多次都不記一下開放的時(shí)間,你真是……”接下來,奶奶的話像驚濤駭浪一樣,把我這艘可憐的小船淹沒。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我決定了,下一次一定要仔細(xì)看規(guī)則,還有不能粗心。這一次的錯(cuò)只會(huì)是這一次,不會(huì)再有第二次了!
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 12
過去的事情像一本書籍,時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里翻來翻去;像一朵朵浪花,有大的,有小的,像翡翠,有無暇的,有斑紋的'.
那是前學(xué)期的事了.學(xué)校建了個(gè)"燈光籃球場"我很喜歡打籃球,一個(gè)星期天,我到學(xué)校打籃球.組織成隊(duì)就開始比賽了,大家你追我趕,都爭著投籃,就這樣一直下去,我們隊(duì)落后了.我打起精神來,瘋狂似的,想把比分追回來.上半場完了,還是沒把比分追回來.這時(shí),我身上的汗就想下雨似的往下流,全身都濕透了.嘴唇都干了,我向?qū)W校門口的小賣部飛奔過去.買了一罐冰涼的雪碧,張開河馬似的嘴巴,就把雪碧往嘴里倒,一口氣把它喝完.就把罐子丟在球場外,我轉(zhuǎn)身就要跑回球場打籃球.突然后面?zhèn)鱽恚⒋蟾绺纾蟾绺?....."的叫聲.我還以為是誰呢?原來是一個(gè)幼稚園的小弟弟.我沒管他,轉(zhuǎn)過身去,到球場打籃球.他又叫起來了"大哥哥,我們的老師說過不能亂扔垃圾,要把垃圾放在垃圾箱里."我心想:一個(gè)小孩就管起我來,我才不理他呢!我裝做沒聽見,往球場跑去.他看見我走了,就自己把罐子撿起來,小心翼翼地放進(jìn)垃圾箱里.我看到這情景,臉一下在通紅.
這場比賽最后我們贏了,但我不因此而高興.我一心想著剛才的事,感到非常懊悔,非常羞愧-連一個(gè)小孩子就知道要把垃圾放在垃圾箱里了,我都這么大了,為了少走那幾個(gè)步伐,就破壞了學(xué)校的環(huán)境,實(shí)在太不應(yīng)該了.
這對別人來說是一件小事,不過對我來說是我難忘的一頁;是我心里的一朵大浪花;是一塊有斑紋的翡翠.
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 13
有許多人令我難忘,就像每個(gè)人都有自己難忘的人。但這個(gè)人令我難忘。
有一次,我和我的朋友去中心市場去玩,我走到路上看見一個(gè)小賣部,里面擺滿了各種的零食,禁不住誘惑的我情不自禁地走了進(jìn)去去買東西。我買完東西付錢的時(shí)候,不小心把我的錢包放在收銀臺(tái)就走了。直到我走到中心市場的時(shí)候才發(fā)覺我的錢包不見了,我當(dāng)時(shí)都快急哭了,急的.就像熱鍋上的螞蟻一樣,不知所措。我的朋友知道我的錢包掉了,就抓緊幫我找,可找了半天卻連我錢包的影子也沒找著。
我靈機(jī)一動(dòng),想到了小賣部。就開啟“飛毛腿”跑到之前我買零食的小賣部里。我來到小賣部,氣喘吁吁的,老板娘在那站著,我就像看見“救星”一樣。老板娘見我氣喘吁吁的樣子,就說:“小妹妹啊,你是不是來找你的錢包啊!”我連忙使勁點(diǎn)點(diǎn)頭!敖o你!崩习逭f,“你要謝謝那位小男孩,是他幫你撿到這個(gè)錢包。你應(yīng)該要謝謝他!蔽衣牭揭院,走到那位小男孩身邊,小聲地對他說:“謝謝你啊!崩习迥锝又f:“你真是丟三落四,你付完錢就把錢包放到收銀臺(tái)上就不要了。多虧這位小男孩看見,不然你的錢包早就被別人拿走了。而且這位小男孩在這等了你將近半個(gè)小時(shí)了!蔽衣犃耍D時(shí)臉紅了起來。然后拿著錢包繼續(xù)對那位小男孩說:“謝謝你啊,對虧了你把我的錢包撿起,不然我就慘了。”那位小男孩笑了笑,說:“沒關(guān)系的,下次要注意了,不要再丟三落四了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿著錢包,心里想著:“這塊石頭總算落下來了!
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我再也不丟三落四了。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 14
這次考試,使我懂得了學(xué)習(xí)上必須腳踏實(shí)地,有不得半點(diǎn)兒驕傲。
那天班上進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候,同學(xué)們像一只只饑餓的小鳥正等待吃食。試卷發(fā)下來,我就走馬觀花似的看了一遍,眨了幾下眼睛,摸摸后腦勺,心里不覺興奮起來,嘿嘿,這次試卷題輕易得很。
于是,我壓根不聽李老師讀題,搶先提起筆來埋頭就做。老師讀完卷子,我已經(jīng)做了一小半。做呀,一會(huì)兒就做完了。我回頭看看班長黃衷冬只見她似乎碰到困難,正一手提筆,一手托下巴,認(rèn)真思考呢。我自得洋洋,心里想:黃忠啊黃衷冬你今天終于碰著“攔路虎”了吧。上次我交頭卷,得了98分,只差2分就得100分,今天考試更輕易,我肯定……我越想越興奮。喂,不能再想!我暗暗地警告自己,要是再想,黃忠做完了題目交上頭卷,那我就分歧算了。黃衷冬固然你是班長,在數(shù)學(xué)成績上,我可不買你的賬。今天,我要讓大家看看,我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行,還是我行。想到這兒,我盡不猶豫地拿起卷子交給了李老師。
這時(shí),我清清楚楚地看見同學(xué)們都以驚奇的目光朝我看著。他們神色似乎在說:“劉星做得好快呀,劉星你可真行!”我更加自得了,聳聳肩膀,邁著輕松的步子,懷著喜悅的.心情回到自己的座位上。
第三天上午,李老師讀分?jǐn)?shù)了:“黃忠99分,劉慶鵬98分……劉星——”當(dāng)老師用鄭重的聲音念我的名字時(shí),我趕緊豎起兩只耳朵認(rèn)真聽,“86分”。當(dāng)時(shí),我簡直不敢相信自己的耳朵,好似晴天霹靂當(dāng)頭一擊,又似乎被人從頭到腳澆了一盆涼水,全身麻痹。我呆若木雞地坐在凳子上,嘴唇連連抖動(dòng)著,半晌說不出話來。
唉!真糟透了;叵胱蛱炜荚嚂r(shí),自己充英雄,搶交頭卷。我真悔恨呀!
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 15
人的一生中有多如繁星的后悔事,有一件事埋藏在我的內(nèi)心深處,那是在讀小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,直到現(xiàn)在,我都記憶猶新,它雖然只是一件芝麻小的事。但是一想得他,我就心神不定,坐立不安,感到無限的后悔。
那次,老師讓我們寫一篇游記,我感到十分困難,把頭皮都叩破了,都還沒有一點(diǎn)頭緒。我想:好好的,老師為什么要布置這么難寫的作文,最近又下雨,怎么寫這篇作文呢?我仿佛掉進(jìn)了無底洞,爬不上來。我在房間里東走西竄,啪的一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,一本《作文選》,放在我的面前,我就想了一記妙招———抄襲《作文選》上的作文。我翻到寫游記的那一頁,找來一篇作文,就抄了上去,只是改了一下名字。第2天,我懷著忐忑不安的心情,把我的作文本交了上去。此時(shí)我心里就更加緊張了。下午的作文課,老師把作文本發(fā)了下來,!老師給我打了一個(gè)大大的“優(yōu)﹢”下面寫了3個(gè)大字:有進(jìn)步!我心想:呵呵,這個(gè)辦法真好,以后作文就不要苦惱。作文課上,老師莊嚴(yán)的站在講臺(tái)上,帶著輕微嘶啞的聲音對我們?nèi)嗾f:“這次作文,大家都寫得一般,可是我們班上吳鵬程的作文,寫的作文比大家的都好,你能把景物描寫和感情的抒發(fā)起來,做到了情景交隔,同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)!崩蠋熉冻隽舜认榈.笑容,而我的臉就想大蘋果一樣紅。同桌對我說:“吳鵬程你害羞什么嘛,別人是羨慕你,反正你又沒有抄,害羞什么嘛?”聽了他的話,我恨不得鉆進(jìn)一個(gè)洞里。下課了,我心里琢磨了:我好想有點(diǎn)太過分了,這不是我的真實(shí)水平,要是考試寫作文,我不是原形畢露了嗎?之后我?guī)状蜗胝依蠋熣f清楚?墒嵌家?yàn)楹ε露丝s了。
這件事深深的印在我的心上給我永久的教訓(xùn),讓我牢記這次經(jīng)歷。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 16
在漫長的成長歲月中,充滿了酸甜苦辣,喜怒哀樂。我每年都會(huì)有許多事值得回憶,但唯獨(dú)那次教訓(xùn),讓我至今難忘。
那是發(fā)生在上一年級(jí)的時(shí)候,一次單元測試中的事。
那天早上,出門前媽媽反復(fù)叮囑我:“你今天考試要細(xì)心,多讀幾遍題,做完后要仔細(xì)檢查……!边沒等媽媽說完,我已經(jīng)跑開了。
我到學(xué)校,老師剛好走進(jìn)教室,我很快坐在了坐位上。老師開始發(fā)試卷了,這時(shí)我信心滿滿。當(dāng)發(fā)到我時(shí),我展開試卷,滿不在乎在掃視了卷子一眼,便開始做題。筆在卷子上“沙沙”地響,教室里一片寂靜。而我卻輕松自在,只花了半節(jié)課的時(shí)間就做完了,連看都沒看,也沒檢查,早上出門時(shí)媽媽對我的叮囑早已拋到九霄云外。
放學(xué)回到家后,我心里滿是得意和高興,媽媽問:“這次考試覺得怎樣?”“不錯(cuò),很簡單,一定能考100分喲!”我回答道,媽媽一聽,笑著說:“別吹牛了!”
一天之后,老師把試卷發(fā)下來。當(dāng)時(shí)我還很自信,可是我一看分?jǐn)?shù):88分!我傻眼了,不敢相信分?jǐn)?shù)是我的!我望著那鮮紅而刺眼的88分,那得意的勁兒頓時(shí)消失了,取而代之的是滿臉的沮喪;氐郊遥掖诡^喪氣地坐在沙發(fā)上,媽媽問我什么原因,我把試卷拿給媽媽看,媽媽說:“不錯(cuò),只比100分差12分嘛!”我聽出媽媽是在諷刺我?粗?jǐn)?shù),我鼻子一酸,眼淚“吧嗒、吧嗒”直往下掉。爸爸趕緊把我抱在懷里,“不哭,不哭,這次沒考好沒關(guān)系,下次要認(rèn)真檢查,不要驕傲。”
這次考試給了我一個(gè)難忘的.教訓(xùn),自信是好的,而過度的自信就是驕傲,最后只會(huì)希望變成失望!
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 17
每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不論小孩還是大人。我也犯過錯(cuò),讓我來給你講一講我犯錯(cuò)的事吧!
在校運(yùn)會(huì)上前夕,我在跳長繩。一不小心,我絆了一腳摔倒了,手肘那里出現(xiàn)了一道傷口,膝蓋也摔青了。何老師趕緊叫來一位同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室涂藥。鄭老師關(guān)心地說:“等會(huì)涂藥有點(diǎn)疼,你忍一下!编嵗蠋熌贸隽嗽颇习姿,用紙?jiān)谒镎戳艘幌,然后涂在我?手肘與膝蓋上。我咬緊呀,終于忍了過去。老師夸我很勇敢,叫我早點(diǎn)回家。我一瘸一拐地坐著公交車回家了。
在校運(yùn)會(huì)的前幾天,傷口還沒有完全愈合,可我還是不自覺地想去跳,老師問:“彭上儀,你的傷口好了嗎?”我趕緊說:“快好了!蔽乙幌伦颖嫉介L繩前,跳了幾下,一輪接著一輪,我們慢慢地接起來了。每一位同學(xué)像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,蹦了一下,又掉了下去。那兩位甩繩子的同學(xué)在講笑話,把自己和同學(xué)們逗笑了。她們突然加速,我措手不及,又摔了一跤。我慢吞吞地爬起來,白花花的淚水一滴一滴從臉上滑落,一瘸一拐走向老師的辦公室。老師說:“我還沒說完你就跑,我本來想告訴你,還過幾天傷口應(yīng)該就好了,你還硬是要去,你看,出事了吧。好了,我?guī)湍阃恳稽c(diǎn)藥。明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)你就別去了!”我堅(jiān)持地說:“不行,我必須去,我要為班級(jí)出力。”后來,我終于說服了何老師。
第二天,我在跳繩比賽中非常努力,可每跳一下手肘都會(huì)特別痛。雖然何老師答應(yīng)了我,可何老師還是很不放心,叫我出來,我無可奈何地退出了比賽。
如果當(dāng)時(shí)我聽完老師的話,不逞強(qiáng),等傷口好了再去跳繩,就不會(huì)與運(yùn)動(dòng)會(huì)失之交臂。通過這一件事,我明白了以后做什么都不能夠逞強(qiáng),要考慮實(shí)際情況。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 18
哦耶!太好了,這次數(shù)學(xué)考試我考了98分!我開開心心地領(lǐng)了試卷,并且得到了舒老師的表揚(yáng),在心里想:這回爸爸媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的!我像一只小鳥兒一樣愉快地跑回了家,又興奮地把卷子遞給了爸爸媽媽。他倆一看驚訝地對我說:“寶貝,你真棒!”我卻回答:“這兩分是有一道應(yīng)用題馬虎了,下次一定考100分!卑职謰寢尠胄虐胍傻乜粗,又將《天天一練》交給我做,但是我卻沒有動(dòng)。
第二天,我有氣無力地打開電視機(jī)看起電視來。爸爸又將《天天一練》給我做,我卻心不在焉地說:“爸爸,我考得那么好,有必要做這個(gè)嗎?”第三天,第四天……一個(gè)星期我只寫了一章《天天一練》,爸爸一批,全部都是錯(cuò),爸爸問我怎么回事,我卻說:“有什么大不了的,不就是錯(cuò)了幾道題嗎?我這個(gè)高才生,錯(cuò)了這么點(diǎn)有什么了不起的?”
第三個(gè)星期,老師不通知就進(jìn)行了考試,我一看試卷,簡單極了!我在心里暗暗自喜,寫完了不但不檢查,而且還在一邊畫畫。好不容易挨到下課鈴聲響,我迫不及待地把試卷交了上去。
我信心十足地回到家里,對爸爸媽媽說:“今天的卷子太簡單了,我一下子就做完了!卑职钟珠_始將信將疑:“等明天卷子發(fā)下來再說吧!
過了兩天卷子發(fā)下來了,我竟然才84.5分。我的'心中好像打翻了五味瓶,有說不出的滋味。見到了爸爸,我不情愿地拿出試卷給他看。爸爸突然嚴(yán)肅起來,告誡我說:“你看看,你看看,一時(shí)的成功不是永遠(yuǎn)的成功!只有通過日積月累你才是真正的贏者!
爸爸的告誡讓我明白了一個(gè)道理:要想成為一個(gè)真正的贏者,要有“勝不驕,敗不餒”的心態(tài),更需要日積月累的練習(xí)。爸爸的教誨使我一生受用!
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 19
去年暑假的一天早晨,我剛剛睡醒,睡眼朦膿的去提保溫瓶里的水喝。誰知保溫瓶剛灌的熱水,就被我不小心踢倒在地上,我望著滿地水瓶的碎片,我嚇得驚慌失措,張開嘴巴,呆呆的站在那兒,心里想:爸爸回來知道這件事,一定得狠狠地揍我一頓了!
真是“冤家路窄”。屋外傳來家里的狗叫聲——一定是爸爸回來了。我立即跳上床裝睡覺。
爸爸一進(jìn)屋,見滿地碎水瓶片,就氣沖沖的把我從床上拉了起來。望著爸爸那一雙嚴(yán)厲的眼睛,我心里緊張極了。“是你干的嗎?”爸爸問我。我搖了搖頭。為了證名不是我干的,還強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜,像沒有這回事一樣。
爸爸讓我把地上的碎片掃了,然后讓我站在他面前,說道:“這屋子里沒有別人,難道保溫瓶會(huì)自己跑嗎?你不說實(shí)話信不信我揍你!蔽疫B忙小聲地告訴爸爸是狼狗進(jìn)來把保溫瓶碰倒的。爸爸聽了,便疾步走到院子里。接著聽見了狼狗的慘叫聲,我的心里更加不安起來。
吃飯的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一旁的狼狗不停的用自己的舌頭輕輕的舔著自己的傷口,仿佛在說:“主人我冤枉!”我望著它那委屈的樣子,我落下了眼淚。爸爸見我這個(gè)樣子問我:“怎么了?”我再也忍不下去了,就把事情的真相說給了爸爸。爸爸不僅沒有責(zé)備我,他還心平氣和的對我說:“孩子,自己無論做錯(cuò)了什么事都要誠實(shí),誠實(shí)的`孩
子才會(huì)被別人原諒的,F(xiàn)在你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,我相信你會(huì)改正的!”聽了爸爸的話,我再也控制不了自己的感受,嗚嗚得大哭起來。
這件事使我感受到一次深刻的教育,雖然已經(jīng)過去一年了,但我仍然記在我的腦海里。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 20
我的綽號(hào)叫“調(diào)皮王”,因?yàn)檎{(diào)皮,經(jīng)常挨老師的批評(píng),可我卻不以為然。后來,有一件事讓我認(rèn)真恐考了這個(gè)問題。
那是在四年級(jí)的時(shí)候,一天下午課外活動(dòng),我們班兒個(gè)同學(xué)在操場踢足球,對方的陸小寧總與我作對,使我的球技不能完全施展。更可氣的是,一次爭球中,陸小寧不偏不倚踢中了我腳下的球,我腳一歪,一個(gè)趟超,摔在了地上。雖說不是很疼,但是讓我在隊(duì)友和觀眾而前丟了丑,我十分生氣,很想給陸小寧重重一腳,可看著陸小寧轉(zhuǎn)身將我扶起來,又不停地道歉,我只好硬咽下了那口氣,心想:等以后再找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)吧。
說來也巧,那天我坐在座位上,無意中看見陸小寧急匆匆地從外面走進(jìn)來。哈,機(jī)會(huì)來了,等他走過我身旁的時(shí)候,我把腿一伸,只見他身子一撲,重重地趴下。沒料到他的前額碰到了課桌上,鮮血直淌。班里頓時(shí)亂了套。老師和同學(xué)們急忙將陸小寧送往醫(yī)務(wù)室。一向膽大的我,當(dāng)時(shí)竟嚇得呆呆地坐著。教室里只剩下我一個(gè)人,顯得那么孤單。也不知是什么時(shí)候,老師和同學(xué)們又重新回到了教室,陸小寧頭上纏著厚厚的繃帶,他是在兩位高個(gè)子同學(xué)的攙扶下走到座位的。教室內(nèi)異常寂靜,我甚至能聽到自己呼吸的.聲音。我始終低著頭,一動(dòng)也不動(dòng),心想我肯定在老師和同學(xué)們的目光包圍之中。我已經(jīng)隱隱約約感受到了被刺的疼痛。此時(shí),我多么希望能聽到老師或同學(xué)們嚴(yán)厲批評(píng)的聲音,可是我沒有聽到。以前我還從來沒有靜下心來想想自己,這件事讓我第一次認(rèn)真反省自己。這節(jié)課不知道老師是什么時(shí)候開始講課的,也不知道老師講了什么,我只感到周周的聲音都是飄飄忽忽的。
這事雖然已經(jīng)過去一年多了,但我卻忘不了。我終于明白:調(diào)皮不能過分,做事要預(yù)見到它的后果。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 21
童年就像那五彩的云霞早被太陽托走了。而我卻不能望記我的老師們,是他們給予我知識(shí),帶領(lǐng)我到知識(shí)的海洋里去熬游,教育我做人的道理。
記得在一個(gè)盛夏的中午,我的班主任陳老師來到教室,指著我的作業(yè)本上空著的“懶惰”兩字,問我為什么沒寫,我說不會(huì)。他沒生氣讓我查字典補(bǔ)上。我看著老師遠(yuǎn)去的身影心想:“不就是兩個(gè)字嗎,哪用得著查字典?我這么聰明,哼字典算什么!”于是我就拿起筆連字典也不查就把“賴隋”兩個(gè)字寫了上去。拿起作業(yè)本看了一遍覺得很滿意,沒想到未到一分鐘,我便把作業(yè)本送到陳老師的辦公桌上,一會(huì)兒陳老師又來到教室,用一只大手按在我頭上:“這兩字你又出錯(cuò)了,我叫你去查字典你有沒有查?”“我...我...”不知怎么了我的臉漲得通紅。老師似乎明白了什么接著說:“你別以為一個(gè)小小的錯(cuò)別字沒有什么大不了的。其實(shí)你錯(cuò)了。難道沒有看過新聞前不久俄羅斯發(fā)射了宇宙飛船就因在設(shè)計(jì)時(shí)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置,不僅有人員傷亡,而且還給國家造成了嚴(yán)重的.經(jīng)濟(jì)損失。
還有前年一家醫(yī)院為一位病人診斷,護(hù)士因馬虎,本要病人的食指截掉而護(hù)士在寫病歷時(shí)把食指寫成了十指。這件事不僅給醫(yī)院造成了嚴(yán)重的損失,而且還使病人終身殘廢。你想想看這些事例都說明了什么?”聽了老師著番話,我羞愧極了。立刻向老師認(rèn)了錯(cuò)。還查了字典把“懶惰”兩字工工整整地補(bǔ)了上去,第三次想交本子時(shí),陳老師卻到教室來取。老師看到我本子上的“懶惰”兩字新慰的笑了。陳老師使我在遨游知識(shí)的海洋的同時(shí)懂得了更多的道理,還給了我很大的啟發(fā)。
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)望記老師的樣子,更望不了他的深刻教誨。
小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的教訓(xùn) 22
如果有人問我,經(jīng)歷過的教訓(xùn)給你什么樣的感覺?我會(huì)說:“教訓(xùn)是殘酷的、教訓(xùn)是傷心的、教訓(xùn)是痛苦的、教訓(xùn)更是難忘的。它給我以刻骨銘心的啟示,以后要避免重蹈覆轍。”
這次數(shù)學(xué)期中考,我之前在家里復(fù)習(xí)了很久,對自己能考滿分有十分的把握。做題時(shí),我潦潦草草的把基礎(chǔ)題、判斷題、選擇題和計(jì)算題做完了。走馬觀花的把應(yīng)用題的題目看完,做了起來。檢查時(shí)也沒很認(rèn)真,
就是看一下每道題的計(jì)算有沒有算錯(cuò)了。剩余的時(shí)間都沒去檢查。
當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),我抱著激動(dòng)的心情看分?jǐn)?shù),心里想象著理想的成績和父母的表揚(yáng)。一看,怎么才93分!我就好象跌入了萬丈深淵無法自拔。我分析了自己考93分的原因,原來是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了一道應(yīng)用題,把平方分米看成了分米,當(dāng)然就全錯(cuò)了。真是千不該,萬不該!我心里暗暗擔(dān)心:我回家肯定會(huì)遭受到爸媽“竹竿炒肉絲”的“獎(jiǎng)勵(lì)”。
你們肯定會(huì)想,我考的還算可以,回家為什么還要被打呢?你們是不知道。我在數(shù)學(xué)方面學(xué)的'還不錯(cuò),應(yīng)該能考95分以上的,父母對我的要求也蠻高的。我這次考了93分,算是最差的了。本來能考98分的,就因?yàn)閼?yīng)用題題目看錯(cuò),扣了5分。
吃一塹長一智。經(jīng)過了這次教訓(xùn)。我每到考試,看題目時(shí),都要一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真讀上兩遍。解題做完,還要檢查一遍。考卷全部寫完時(shí),還要再認(rèn)認(rèn)真真的檢查。不光是基礎(chǔ)的部分還是細(xì)節(jié)的部分,都要檢查。
每一次教訓(xùn),就像是成功路上必需的次次提醒;每一次教訓(xùn),就像是心靈深處必有的種種反省;每一次教訓(xùn),就像是超越自己必要的時(shí)時(shí)鍛煉。經(jīng)歷了教訓(xùn),在成長的道路上,才能展示出一個(gè)最好、最完美的自己。
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