【推薦】快樂的小學(xué)作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
小時(shí)候,我對(duì)看書沒有多少興趣。一本書,只有干巴巴的文字或少許的插圖,它既不像電視動(dòng)畫片那樣有絢麗多彩的卡通形象,也似乎沒有電腦網(wǎng)絡(luò)的豐富神奇。
讓我逐漸喜歡上閱讀的是,我有一個(gè)“書迷”爸爸,他幾乎不看電視不上網(wǎng),一有時(shí)間就會(huì)拿起書來“啃”,仿佛書里有看不完有趣的東西。在我還不怎么識(shí)字的時(shí)候,爸爸就開始給我一本一本地講述書里的內(nèi)容,《小學(xué)生感恩故事全集》、《假如給我三天光明》等書中的一個(gè)個(gè)故事,好似一股股清泉流進(jìn)了我的心田,爸爸那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話卻賺取了我不少的眼淚。我總是央求爸爸能給我多講一個(gè),以至于后來竟成了對(duì)我平時(shí)表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。
上小學(xué)后,爸爸帶我去的最多的是圖書館和新華書店。我在林立的書架間穿梭,好奇于大人們?yōu)槭裁磳?duì)那些泛黃的書籍孜孜不倦。爸爸差不多每半個(gè)月給我借兩本書,而經(jīng)常是在我對(duì)一樣事物有了興趣后,就會(huì)立即給我找來相關(guān)的書本。除了借我們還會(huì)去買書,一開始是一本一本地買,后來就一套一套地買,很快地我有了屬于自己的書架,雖然隔三差五會(huì)給班級(jí)圖書角捐些書,但是我那心愛的小書架總是被各種各樣的書塞得滿滿的。
我喜歡跟爸爸一起探討讀書的心得,也會(huì)把彼此覺得好看的書推薦給對(duì)方。記得有一次我向同學(xué)借了本《天藍(lán)色的彼岸》,正在閱讀宗教類書籍的爸爸馬上便拿去看了,還跟我講了他的讀書體會(huì)。有意思的是,爸爸還會(huì)給我一些讀書的約定,比如他有一本《蘇菲的`世界》要等到我十四歲時(shí)才借給我看,而同樣是喬斯坦·賈德的《橙色女孩》則要等到我更大的時(shí)候,于是讓我有了一種想早點(diǎn)長(zhǎng)大的沖動(dòng)。
不知不覺中,我也迷上了看書。我會(huì)常常被書中的情節(jié)吸引忘了吃飯睡覺,而被爸爸媽媽再三催促;更會(huì)在夜深人靜的時(shí)候,躲在被窩里挑燈竊讀!拔覔湓跁希耩囸I的人撲在面包上一樣。” 高爾基的話不是道出了所有愛書人的真切感受嗎?
快樂的小學(xué)作文 篇2
生日是大家高興的一天,可是有人卻覺得是痛苦的日子。我覺的生日是快樂的事,因?yàn)榭梢杂泻芏喽Y物可以收,也可以吃大餐。
每當(dāng)我生日那天,媽媽會(huì)買我愛吃的巧克力蛋糕,上面有烏溜溜的裝飾。吃完蛋糕還可以拆開禮物。
我有收很多禮物,有百科全書、PSP、智慧球和撲克牌等。生日那天是“母難日”,是媽媽生下我的日子,非常辛苦。
去年生日,媽媽竟然忘記了,我就問媽媽:“你知道今天是什么日子?”媽媽不慌不忙的說:“今天是你的生日!蔽揖兔奸_眼笑的放心了。那是我印象深刻的日子。
我生日許的`愿望是能學(xué)業(yè)進(jìn)步。生日的前一天我都有邀朋友明天到我家慶祝。
生日是值得慶祝的事,生日那天要好好珍惜。
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天是全校同學(xué)去秋游,一、二年級(jí)去濱江廣場(chǎng),三、四年級(jí)去秋澄公園,五年級(jí)去東陽,六年級(jí)去野炊。真爽啊!
到了九點(diǎn)鐘,我們一、二、三、四年級(jí)出發(fā)了。到了目的地,我們選擇了第二個(gè)亭子最角落的地方,我放下沉重的書包,拿出放在書包里的墊子鋪在地上。
休息了一下,要開始拔河了。第一次是男女生對(duì)決,我們讓最高的在前面,最矮的排在后面,我們用了很大的力氣,才贏了男生。第二次仍然是男女生對(duì)決,我們換了場(chǎng)地,這次我們讓矮的排在前面,高的墊后,同樣使了很大的力氣,結(jié)果男生贏了。第三次,邱老師決定按學(xué)號(hào)來,1-22號(hào)排在左邊,23-45號(hào)排在右邊。過了十來分鐘,邱老師一聲令下,雙方同學(xué)都使出渾身力氣,終于我們又一次贏了,我們都很快樂。輸?shù)暮暗剑骸安还!不公平!再比一次!庇谑牵覀冇謸Q了一下位置,結(jié)果我們又贏了一次。拔河比賽結(jié)束了。
我們回到了自己的墊子上面,拿出了零食,就都狂吃起來,有的吃牛肉干、有的吃橘子、冬棗、薯片、蘋果······過了三十分鐘,我們玩起了丟手絹的.游戲來。先是朱佳琪丟,朱佳琪丟給了金夏冰。然后,旁邊的人告訴金夏冰,金夏冰飛快的跑了起來,一把抓住了朱佳琪的衣服!昂!呵!”我們笑了起來,因?yàn)橹旒宴鞯纳碜勇读顺鰜。這個(gè)游戲玩無聊了,我們換了一個(gè)游戲,叫“貼膏藥”。排成四隊(duì),男生兩隊(duì),女生兩隊(duì)。這時(shí),有人說:“不好玩。”接著,大家都說“玩老鷹捉小雞。”全班人都積極參加了這個(gè)游戲,俞博樂是“母雞”,其他人都是“小雞”。然后,我們用黑白K的方式選出魏雨軒是“老鷹”。接著,我們一男一女插起來排成一個(gè)隊(duì)伍,玩起來。跑著跑著,“小雞”的隊(duì)伍散了,“小雞”輸了。不知不覺,秋游旅行結(jié)束了。
回去的路上,一路歡歌笑語?鞓窐O了!
快樂的小學(xué)作文 篇4
一次快樂的春游 春天到了,櫻花露出了圓圓的笑臉,大樹長(zhǎng)出新的嫩葉,小草也從睡夢(mèng)中蘇醒了。今天又是個(gè)陽光明媚的日子,學(xué)校組織我們?nèi)ツ辖脊珗@春游。 我們乘著車子來到去南郊公園的路上車子里真是歡聲笑語熱鬧極了,有的女同學(xué)在聊天,有的男同學(xué)在說打游戲機(jī)的事情,還有的在照相。從窗口望去,花兒在跟我們招手,小草對(duì)著我們微微笑,大樹向我們點(diǎn)頭,好像在祝福我們?cè)谀辖脊珗@玩得開心。 來到南郊公園,一眼看去松樹上結(jié)了松果,路旁都是綠油油的一片草,像一個(gè)綠色的海洋。這里可熱鬧了,有很多中學(xué)生在這里,我想也是來春游的'吧。 接著,我們到了游樂場(chǎng),玩金龍滑車。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去,魏老師還有曾老師也上去了,魏老師上去后,就和曾老師緊緊抱在一起,好像很害怕,金龍滑車開始跑了,這時(shí),魏老師張開了血盆大口,閉上眼睛,大聲的尖叫起來?粗粗矣X得金龍滑車很刺激,慢慢的,我的腿有點(diǎn)發(fā)抖,可是我不玩的話,體驗(yàn)不到那種刺激,所以我還是決定玩。輪到我了,我緊張地上了滑車,我又開始發(fā)抖了身子也縮了下去。開始起動(dòng)了,滑車飛快地向前奔去,我覺得坐在滑車上,好像什么話都可以說。 玩完金龍滑車,來到趣樂園,首先,要走浪橋,有的男同學(xué)怕極了,只好扶著扶手慢慢的走,我笑瞇瞇的說:“你們這群膽小鬼!
走完浪橋,我們來到了一個(gè)好玩的地方,那里有秋千,有踩輪子,我一邊踩輪子,一邊看別人玩,“撲通“怎么了?原來張宸華落水了,他落水的樣子就像一只笨重的黑熊落到水里。接著,李俊也落到了水里,搞得我哈哈大笑。 到了野餐的時(shí)候,我們一起交換著食物,開心的吃完了飯。 就這樣,春游很快地結(jié)束了,我們戀戀不舍地出了南郊公園,又乘著汽車回家了。
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天,老師笑嘻嘻的走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“大家安靜了,快收拾好東西,今天去西湖公園秋游!”“哇!”隨著一片歡呼,我們到了西湖公園。
在公園里,我發(fā)現(xiàn),天氣很晴朗,沒有一片烏云,正是秋游的好日子。在“鬼屋”里轉(zhuǎn)了一圈以后,我還驚魂未定,后來,我們又玩了“激流勇進(jìn)”這個(gè)刺激的項(xiàng)目。
在排隊(duì)時(shí),我已經(jīng)跳來跳去,坐在船上,我更是快把船掀翻了!鞍!”突然間,我聽到前面有人尖叫,我循聲望去,只見一艘船已經(jīng)被浪花覆蓋了。不知不覺中,船已經(jīng)上升到一半了,它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地往高處上升,終于到了最頂端,而大家的心也提到了嗓子眼。很快,船開始往下傾斜,這時(shí),我們知道,最為驚險(xiǎn)的一剎那就要來了。我緊緊地抓住靠門的.扶手,“啊!”船已經(jīng)開始加速了,我這個(gè)人都已經(jīng)失重了,腦子一片空白,只顧著放肆的尖叫。我們的身子向前傾斜,巨大的慣性讓我們重重的往前撞了一下,幸好柔性的水緩解了著巨大的沖擊力。但是,巨大的浪花把我們淋成了“落湯雞”!
接著我們又玩了了“海盜船”,在船上,我有點(diǎn)害怕,漸漸地,我打膽睜開雙眼,看著風(fēng)景,感到無比的愜意。之后我們還玩了其他項(xiàng)目。
這次秋游,讓我知道了走出課堂,走上大自然是多么開心、多么幸福!
快樂的小學(xué)作文 篇6
暑假又來了,在暑假的第二天,爸爸、媽媽準(zhǔn)備帶我去上川島游泳。
爸爸開著汽車載我們?nèi)ソ鹕碁衬抢镉斡尽N覀兊搅四抢,看到藍(lán)天白云之下那湛藍(lán)的大海,心情格外舒暢。我們換好泳衣就去游泳,媽媽坐在沙灘那里曬太陽,我和爸爸去游泳。
我走到海邊準(zhǔn)備下水,本來我是會(huì)游泳的,但是,見到這里的海浪這么大,我有點(diǎn)怕,不敢下水,我站在沙灘上已經(jīng)幾分鐘了,還是不敢下水。最后,爸爸安慰我說:“兒子,你不下水怎么知道你不敢呢?”我為了不下水,就裝肚子痛。過了五分鐘爸爸問我:“還痛嗎?”我就說:“還有點(diǎn)呢!”后來爸爸拆穿我的西洋鏡,大聲地叫:“你快點(diǎn)下來游泳,否則,以后就不帶你來了!蔽矣X得爸爸是在為難我,就哭了起來。爸爸看見我哭了就上來安慰我:“兒子,爸爸只是想你學(xué)會(huì)游泳,你不下水嘗試一下,是永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳的!蔽衣犃税职值挠(xùn)話后,鼓起勇氣跳了下水。我慢慢地游,終于功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)過艱苦地學(xué)游泳,加上爸爸的悉心教導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)游泳了。
時(shí)間過得很快,太陽很快就下山了,我懷著依依不舍的'心情跟爸爸、媽媽回家了。今天的事情我是不會(huì)忘記的,因?yàn)榻裉煳覒?zhàn)勝了自己,克服了一個(gè)困難,這件事讓我深深體會(huì)到了“只要有恒心,鐵杵都能磨成針”這句話的道理!
快樂的小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都擁有許多快樂的事情,這些事情仿佛像是珍珠似的星星,每顆都記著我小時(shí)候生活中快樂的事情。今天,我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,吳老師是我的班主任。她宣布了一項(xiàng)規(guī)定:班里的同學(xué)過生日的時(shí)候,能當(dāng)上一次班長(zhǎng),還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈(zèng)言。因此,同學(xué)們都盼望自己過生日,因?yàn)檫@是老師和同學(xué)為自己慶祝生日。
可不幸的是,到我生日的時(shí)候,卻是星期天,又不用上學(xué),所以老師和同學(xué)們都沒法給我慶祝生日。我甚至開始憎恨自己,為什么我的生日在星期天。整個(gè)星期天,我都悶悶不樂,這是我最不開心的一個(gè)生日。
星期一的早晨,我邁著沉重的.步伐走進(jìn)教師,默默地走到自己的座位上。上課鈴響了,吳老師滿面春風(fēng),手上拿著個(gè)精美的盒子走上講臺(tái)。“哇,又有人生日了?”我猜測(cè)著。“同學(xué)們,昨天是姚曉玲的生日,可昨天是星期日,我們今天為她補(bǔ)上,好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲的答道。我一聽,高興極了,心好想要跳出來似地。昨天的不愉快頓時(shí)消失的無影無蹤。這時(shí),同學(xué)們唱起了生日歌,我站在講臺(tái)上,望著老師慈祥的笑容,心里像吃了蜜一樣,兩眼不由得濕潤(rùn)了。
歌聲停了,老師將盒子遞給我。我激動(dòng)地打開盒子,哇!是一只漂亮的圓珠筆,老師將圓珠筆過在我胸前,然后鄭重的說:“姚曉玲同學(xué),回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的!边@時(shí)老師給我的贈(zèng)言。我心奮的說:“謝謝您,我一定會(huì)記住這句話的!
這快樂的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
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