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快樂的小學(xué)生活作文

時間:2024-10-05 12:12:52 小學(xué)生作文 我要投稿

精選快樂的小學(xué)生活作文合集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選快樂的小學(xué)生活作文合集5篇

快樂的小學(xué)生活作文 篇1

  時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了緊張的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在回想起來,寒假生活中真的有許許多多快樂的事,那么,今天我就來講一個小故事,說給你聽聽吧!

  那是一個風(fēng)和日麗的早晨,奶奶說:家怡,今天天氣特別好,陽光燦爛的,我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣?”“好,好,這個主意太棒了!”我高興地說。我們趕快吃完了早餐,九點整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了城隍廟,那里人山人海,車水馬龍,很有新年的味道,里面最好玩的就得數(shù),用易拉罐做成的老虎了,老虎里面有雪碧,芬達和可樂這三個易拉罐合成的`,真是可愛極了,最威風(fēng)的就得數(shù)那座動物山了,只見百獸之王老虎站在最頂端,威武極了,其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢!九曲橋上人非常多,大家都在觀看彩燈,那里的彩燈非常漂亮,有海寶形的燈,海寶活靈活現(xiàn)的,我想:“到了晚上這些燈亮起來,一定更加漂亮吧!”

  這就是寒假我的快樂一天,如果想聽更多的話,那就到我家里來吧!

快樂的小學(xué)生活作文 篇2

  在我記憶的書架上,有許許多多的書,這些書里有很多難忘的回憶,這些記憶抹不掉、揮不去。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年已經(jīng)過去了,隨著年齡的增長,我們從幼稚變得成熟,從無知變得懂事。

  我們的友誼比天還高,比海還深,我們有福同享,有難同當(dāng),當(dāng)我被罰抄的時候,你總會幫我分擔(dān);當(dāng)我被老師批評的時候,你總會幫我求情;當(dāng)我哭了的時候,你總會輕聲細語地安慰我,我會因你而自豪……

  我翻開一本書,故事要開始了。

  在一個陽光明媚的上午,校園的一切都是這么的歡樂,孩子們在快樂地唱起歌來,老師們在開心地交談著,同學(xué)們你追我趕,一年一次的春游終于到來了,這次我們?nèi)サ?是坪山貝爾科普基地。

  不知不覺下午到了,導(dǎo)游帶我們來到草地上,草地的中間有一個長方形的坑,坑里有水,還有泥鰍。

  我們把襪子一丟,鞋子一扔,便下水抓泥鰍了。

  一開始,我怎么捉也捉不住,它那滑滑的頭是它的“護身符”,這使我怎么也抓不住。這時我的朋友走過來對我說:“你怎么還沒抓到呀?我教你!彼托牡慕涛遥告訴我叫我不要怕傷到泥鰍,不要對它們心軟,手狠狠地一抓就可以了。不一會兒,我按照她說的去做,抓住了二十幾條可愛的小泥鰍。

  這一天,我們是多么快樂,多么幸福呀!可是我們永遠回不到這一天了。

  我合上這本書,放回書架上,我又從書架上拿出了一本書。

  記得有一次,我們洗手間里玩潑水,你潑我,我潑你,不一會兒,我們變成落湯雞。我們還在快樂的潑著、玩著、鬧著,我們回到班級后,被老師批評了,這依然不影響我們的心情,這是多么的快樂。

  還有十五天的時候,我們就要分開了,忘不了同學(xué)的笑聲,忘不了老師的聲容笑貌,忘不了溫暖的教室,再見,快樂的小學(xué)生活!

快樂的小學(xué)生活作文 篇3

  生活真的快樂,我們讓別人快樂時,我們也快樂;當(dāng)我們自己進步的時候,我們也快樂。實際上我們生活中處處有快樂。

  (一)

  有一天,我的小妹妹拿著一盒橡皮泥來,對我說:“姐姐。陪我玩會兒橡皮泥好嗎?”“好吧。”我不情愿地說。她說:“姐姐,咱們一起包餃子,你做皮,我切餡。”我把橡皮泥搓成一個圓球,再把它摁成扁片,把她切好的餡包在皮里。橡皮泥變成了一個個圓圓鼓鼓的餃子。我包完以后,看著小妹妹的笑容,我心里也美滋滋的。

  (二)

  有一天,我們正在上語文課,有人敲響了門,語文老師打開門一看,原來是數(shù)學(xué)老師,她跟語文老師說:“把壞的桌子拿出來學(xué)校要修一修。”我前桌的桌子壞了,她是一個女生,一個人不能把桌子搬出去,所以,我?guī)退炎雷影崃顺鋈。搬完桌子返回教室時,她的眼神告訴我,她很感謝我。我雖然什么也沒說,可心里暖烘烘的。

  (三)

  有一次,下課了,我發(fā)現(xiàn)了莊宏研正在看書,看完了書又把好詞抄上了。我從她那里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的好方法。我自己能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)上的'好方法,我感覺很欣慰。

  玩橡皮泥小妹高興,我也高興。我?guī)椭宋业那拔话嶙雷樱械綔嘏,我心里也熱乎。我能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)的好方法,進步了,我很欣喜。

  生活中不常有大事,都是點點滴滴的小事,從點點滴滴的小事中感受快樂,我們的生活就永遠充滿陽光。

  我們的生活中處處有快樂,只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們一定會很快樂的。

快樂的小學(xué)生活作文 篇4

  早就盼望著放假,今天是放假的第一天,好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫,這可是我的最愛,我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過要畫什么呢?想了一個晚上,終于有了決定,到時侯給他們一個驚喜。

  我來到朗馳汽車銷售處,走進一間小會議室,發(fā)現(xiàn)好朋友們早已開始動筆了。我一邊打招呼,一邊在阿姨的引領(lǐng)下找了一個座位坐下。一看到畫紙,我大聲喊道:“哇,這么簡單!”畫面上已經(jīng)把圖案準(zhǔn)備好了,原來畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青,我只需給畫面著色即可,這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當(dāng)準(zhǔn)備大干一場,誰知剛放上桌,阿姨指著桌上的12色油畫棒說:“這里有現(xiàn)成的,不可以用自帶的`!薄斑@么少的顏色,不夠呀。會影響我的發(fā)揮!蔽倚睦锇蛋迪胫瑯O不情愿地收起了工具,“用這些顏色我也能畫得出彩!”我暗下決心。

  我先給汽車著色,接著畫了一些灌木叢和遠處的山峰,之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫,一邊和伙伴說著話,不知不覺把白云畫成了藍云,失敗!做任何事都得專心致志,談笑風(fēng)生可會干擾我的思緒。大人們時不時來催促我們快點畫,一會兒又給我們拍照,弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了,大人們又開始評頭論足,比較,拍照,而我仍在埋頭苦干,加油!快了!只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹,家長們紛紛表揚我涂得細致,我更加來勁了,偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色,給車窗玻璃上了些銀線,讓車身增色不少,顯得更加氣派。在一片贊揚聲中我信心滿滿地把畫交了。

  當(dāng)大家拿著自己的作品合影留念時,不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車,以它們?yōu)楸尘,比一比到底誰設(shè)計的汽車色彩最艷麗。

快樂的小學(xué)生活作文 篇5

  我的生活,平凡又充實。人也總混過,愿風(fēng)裁塵,讓別人認清壁花的我。 李沫潔!八十一分,下課單獨找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中回蕩,就像無意中吃到了一瓣酸橘子,讓吃慣了甜味的我胃里一陣翻騰。三十分,我從哪里找回來?真的是一科定乾坤啊。 試已經(jīng)考完了,再后悔什么已經(jīng)沒用了,還是應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)繼續(xù)完成接下來的學(xué)習(xí)。

  可是,心里總擰得慌。為什么自己總是會出現(xiàn)失誤? 每次一考好,便覺得自己一定沒問題,可以不用太在意這門學(xué)科了,可是下一次,又考的一塌糊涂。這時又努努力啦,下次有考好了。這樣的惡性循環(huán)什么時候是個頭? 其他科都進步了,就數(shù)學(xué)退步了,欺負人嘛?茨阒苣┑臄(shù)學(xué)作業(yè),我就知道你這次一定考不好了。這是給你的最后一次機會,以后你再敢考這個分試試!機會,又一次機會,我已經(jīng)有了多少次機會! 看著自己的錯誤,真是可笑,為何自己總參不透自己? 沒關(guān)系,每個人都會有發(fā)揮不好的時候,相信自己。欣欣總是相信我的,我的家長,我的同學(xué)也總是相信我的',我自己,也要相信我的。 考試,不僅只是考一個分數(shù),而是通過考試總結(jié)出自己的不足,彌補自己的漏洞,使自己更完善。

  享受這個充實的過程,從學(xué)習(xí)中汲取樂趣,收獲人生。 可能沒有人會相信,一個人過了今天,迎來了新的自己,忘了昨天的自己。 我愿乘長風(fēng)破萬里浪,跨越層層險峻,享受這個過程帶給我的快樂。 我的生活,不會因為一次考試而結(jié)束,每天都在繼續(xù)著書寫屬于我的傳奇。

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