- 相關(guān)推薦
小學(xué)生泰山作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生泰山作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生泰山作文600字 篇1
想起昨天那一幕幕，我不禁拍手叫絕。
早晨，我剛剛來(lái)到學(xué)校，嘴里還打著哈欠呢！蘇老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家準(zhǔn)備一下，下課后就要上場(chǎng)了！”“啊？怎么這么快呀！”同學(xué)們異口同聲叫道�！盀榱耸棺约盒蜗蟾靡恍�，我必須打扮打扮。”臭美的畢玉石照著鏡子說(shuō)，“嘔！”我做了個(gè)嘔吐的表情。
“叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了，可我的腦子早飛到了比賽場(chǎng)上！我等著、盼著比賽能早點(diǎn)到來(lái)，于是，這一節(jié)課在本姑娘焦急的等待中過(guò)去了。下課了，蘇老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在排好隊(duì)伍，我們下去表演！”“太好了！”同學(xué)們跳了起來(lái)。
我們排著整齊的隊(duì)伍下去了，這時(shí)，查老師氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō)：“孩子們，注意那幾個(gè)動(dòng)作，一定做好！”我們被老師感動(dòng)了，老師生著病居然還惦記著我們，我們暗下決心，一定要把第一名拿到！啊，該我們上場(chǎng)了，查老師揮著手臂說(shuō)：“孩子們，加油��！”“老師，我們一定會(huì)努力的`，請(qǐng)放一百二十顆心吧！”我們充滿(mǎn)信心地說(shuō)。
我們踏著整齊的步子走上舞臺(tái)，男領(lǐng)誦剛說(shuō)了一句臺(tái)詞：“同一個(gè)太陽(yáng)，同一個(gè)月亮……”，有一個(gè)老師就拍手叫絕：“好！”老師的這一句話(huà)點(diǎn)燃我們心中的圣火，也使我們充滿(mǎn)信心，此時(shí)，我的腦子里空無(wú)雜念，就有一個(gè)念頭，一定要爭(zhēng)奪第一，為老師增光添彩。當(dāng)女領(lǐng)誦說(shuō)到“陽(yáng)光、陽(yáng)光、溫暖的陽(yáng)光”的時(shí)候，我似乎沐浴在陽(yáng)光里，盡情的享受這如畫(huà)如夢(mèng)般的陽(yáng)光；當(dāng)念到“文明共享、和平共贏的時(shí)候，我仿佛看到了人間再也沒(méi)有饑餓，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，每人都為他人著想……不一會(huì)兒，朗誦完了，查老師激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”孩子們，你們太棒了！“到了下午，查老師告訴我們，我們班得了正數(shù)第三名，頓時(shí)，我們都被快樂(lè)所淹沒(méi)了……
此時(shí)此刻，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有登不上的山，沒(méi)有過(guò)不去的河！只要人心齊，泰山也能移！
小學(xué)生泰山作文600字 篇2
有一只蝸牛，想干一番事業(yè)——想向東去攀登泰山，計(jì)算一下要走3000多年；又想向南去涉長(zhǎng)江和漢水，計(jì)算一下也要走3000多年。再想想自己的壽命，不過(guò)朝暮之間。于是它不勝悲哀，最終枯死在蓬蒿桿上……
多么鮮明的對(duì)比：一個(gè)為了理想與逆境抗?fàn)�，竭盡全力綻放生命的光彩，最終碩果累累；一個(gè)有了理想，卻在困難面前退縮了，最終向命運(yùn)屈服，帶著悲憤和遺憾死去。無(wú)疑，這只蝸牛是悲哀的。
蝸牛的悲哀，并不在于它給自己定了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，因?yàn)�，有理想是沒(méi)有錯(cuò)的。它的悲哀，是因?yàn)樗谷慌橙醯貌豢线~出一小步。
“千里之行，始于足下�！笨v使前方是一條非常艱險(xiǎn)的道路，有了理想，為何不去探索？魯迅說(shuō)：“什么是路？就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的�！笨杀奈伵＃瑸槭裁茨憔筒豢祥_(kāi)辟自己的路呢？縱使你無(wú)法攀登巍峨的泰山，縱使你無(wú)法涉過(guò)滾滾江河，但你會(huì)飽覽沿途的風(fēng)景。那一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又何嘗不是生命中一顆顆有著美麗花紋的'瑪瑙呢？悲哀的蝸牛，勇敢地踏出第一步，剩下的路就少了一步。
“人的一生可能燃燒也可能腐朽�！眾W斯特洛夫斯基說(shuō)，“我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)�！边@只蝸牛的悲哀，不正是因?yàn)闆](méi)有這種選擇燃燒的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神嗎？而正是憑著這種勇氣、這種精神，張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。悲哀的蝸牛啊，如果你有了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌的精神，還有什么不能擁有呢？悲哀的蝸牛啊，你要記住，只有不向命運(yùn)低頭，才能擺脫懦弱與卑怯的枷鎖，才能獲得超越自我、超越自然的偉大力量!
在未來(lái)的人生道路上，我不會(huì)做懦弱而卑怯的蝸牛。
我愿意像泰戈?duì)柲菢�，“勇敢地闖過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻，在崎嶇的山道上攀行，如果這條道路要通過(guò)死亡之谷，那也要把死亡當(dāng)做歡樂(lè)的源泉來(lái)歡迎”。
小學(xué)生泰山作文600字 篇3
安全對(duì)于全國(guó)各行各業(yè)來(lái)說(shuō)，都是非常重要的，安全關(guān)系著每個(gè)人的生命，安全關(guān)系著國(guó)家和廣大大人民的財(cái)產(chǎn)。因此，各級(jí)人民政府和每個(gè)社會(huì)成員都必須以高度的社會(huì)責(zé)任感關(guān)注安全。
關(guān)注安全必須克服粗心大意和不在乎的僥幸心理。因?yàn)榘踩碾[患無(wú)處不在，安全事故時(shí)刻都會(huì)發(fā)生。所以每個(gè)人都必須從內(nèi)心深處重視安全，從自身做起，從身邊的每個(gè)小事做起。同時(shí)，要積極認(rèn)真的從發(fā)生過(guò)安全事故的慘痛教訓(xùn)中吸取教訓(xùn)。我清楚地記得：20xx年麥?zhǔn)占竟?jié)，一個(gè)農(nóng)民伯伯，不顧對(duì)政府所下達(dá)的禁燒燒秸稈的號(hào)召，在自己的的責(zé)任田里偷燒麥秸稈，他自己明知道這樣是錯(cuò)誤的，心里害怕別人發(fā)現(xiàn)，結(jié)果麥秸稈燃燒以后就偷偷的跑回家，結(jié)果火借風(fēng)勢(shì)，火越燒越旺，把一百多畝沒(méi)有來(lái)及收割的`麥子全部燒毀，造成了無(wú)法挽回的重大經(jīng)濟(jì)損失。結(jié)果自己也被判刑入獄。
關(guān)注安全必須真正認(rèn)識(shí)到“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”的道理。不能只追求經(jīng)濟(jì)利益，而不顧工人安危。有些煤礦主在利益的驅(qū)使下，不按時(shí)更新設(shè)備，在各種設(shè)備嚴(yán)重老化的情況下盲目擴(kuò)大生產(chǎn)，造成工人傷亡的事例舉不勝舉。有些運(yùn)輸公司，為追求利潤(rùn)，要求多拉快跑，結(jié)果超載超速，釀成重大交通事故，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成損失更是觸目驚心。
關(guān)注安全要從小做起，我們青少年一代是祖國(guó)的希望和未來(lái)，祖國(guó)的強(qiáng)大靠我們建造，中華的文明靠們傳承。作為一名小學(xué)生，充滿(mǎn)好奇心。好動(dòng)，好玩是我們天性，玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命都“置之度外”。為了刺激，為了大家“夸獎(jiǎng)”，總是搞出一些五花八門(mén)而危險(xiǎn)的游戲�？墒侨说纳谴嗳醯�，一個(gè)不留神就可能發(fā)生危險(xiǎn)。
安全離我們似乎很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近。遠(yuǎn)如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里？是的，安全就在我們的心里。生命只有一次，只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安的度過(guò)一生。
【小學(xué)生泰山作文600字】相關(guān)文章：
美麗的泰山小學(xué)生作文01-21
游泰山小學(xué)生作文08-25
爬泰山小學(xué)生作文09-27
游覽泰山的小學(xué)生作文10-03
小學(xué)生作文泰山游記07-30
游泰山小學(xué)生作文09-07
泰山游記小學(xué)生作文01-28
小學(xué)生泰山游記作文08-13
蝸牛爬泰山小學(xué)生作文10-02