【精選】小學(xué)生春天的作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)生春天的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生春天的作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里… …”春雨在尋找春天呢，它來到公園里。
春雨看到了盛開的梨花便問：“梨花姐姐，你知道春天是什么顏色嗎？”梨花說：“春天是白色的，因為它經(jīng)過這里時我就變白了�！�
春雨又碰到了小草弟弟問：“草弟弟，你知道春天的'顏色嗎？”小草說：“春天是青色的，因為我給春天打完招呼我就變得更綠了�！�
春雨又看到了大樹哥哥問：“你知道春天是什么顏色嗎？”樹哥哥大聲回答：“春天是綠色的，因為它吹過我，我就變成綠色的了。”
春雨終于有一天在山崗上找到了春姑娘，便問：“春姑娘，你是什么顏色的呢？”春姑娘笑瞇瞇地說：“我本身是無色的，卻能給大地帶來萬紫千紅�！�
春雨跟著春姑娘走遍了千山萬水，把大地變得更加鮮艷美麗，充滿生機！
小學(xué)生春天的作文 篇2
春天到了，最讓我們興奮的非春游莫屬。在這個美麗的季節(jié)，迎著微風(fēng)，聞著那淡淡的花香我們背起我們的小書包踏上了尋找春天的旅程。
我的學(xué)校在一個美麗的村莊——三港。那里有清清的小溪，有蒼翠欲滴的大樹，還有連綿起伏的山脈。在這里，一年四季我們都可以感覺到大自然的清新，而春天則早已把我們包圍。我們的尋春記似乎總是那么簡單，卻又是讓人神往，我們會迎風(fēng)走一段小路，欣賞著路邊春的.美景，而后就是我們最喜歡的——脫掉鞋子，光著腳丫子在小溪里抓螃蟹，在小溪里跟小伙伴們嬉戲玩水，或是走到小山路上尋找那紅艷艷的映山紅或是其他花朵還有小植物，摘一把來捧在手心，讓老師給我們拍照留個紀念，或是找各種各樣的小石頭，一起在陽光的照射下討論那奪目的光芒，或是跟小伙伴一起進行打水漂的比賽。我們的春游是不是豐富多彩�。靠纯次覀儌�個都進行了一番“探索”，還收獲了自己的“寶貝”。
一天的游玩，讓我們不但跟大自然進行了零距離的接觸，還讓我們獲得了很多春天的紀念品，讓我們找尋春天的足跡，迎著微風(fēng)，載著我們的歡笑為這絢麗多彩的春天又增添了一抹美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生春天的作文 篇3
今天我去踏青，尋找春天。走在去田間的公路上，兩旁的樹木發(fā)出了嫩嫩的綠芽，紅葉李的花開得很鮮艷。呀！我看到了一片桃樹林，粉紅的桃花開得非常鮮艷，朵朵花兒飄來陣陣芳香，春風(fēng)一吹，花瓣紛紛落在地上，真是漂亮極了。我還看到了一片開朵朵白花的果樹，農(nóng)民伯伯說，那是梅李子樹，每開一朵花，就會結(jié)出一個果子，所以我們在那里小心翼翼的觀看，我還看見了許多蜜蜂在花間飛舞采蜜，我真是來到了花的世界，花的`海洋，許多游人在那里盡情地玩耍。接著，我在路邊看著綠油油的麥田，一下子看不到邊，我說，在這里有個足球場該多好玩呀！可它比足球場要大得多。
春天，我找到了美麗的春天。
小學(xué)生春天的作文 篇4
一上課，老師拿著一把傘進來了。同學(xué)們看到傘，都在紛紛猜測。有的說：“這是要干什么呢？”“肯定和傘有關(guān)！”有的說。有的說：“估計要玩?zhèn)�。”…�?/p>
接下來，老師帶著我們做了一場游戲——藏傘。
老師仔細地說了游戲規(guī)則后，選了我和耿雨辰上講臺，神秘地對同學(xué)們說：“叫她倆來找，咱們來藏�！蔽蚁耄撬麄儼褌悴氐揭粋�找不見的地方該怎么辦？想到這，我的心不由自主地緊張起來。
于是，老師把我倆領(lǐng)到另一個教室，我和耿雨辰就趴在門上面，聽見有個學(xué)生小聲說：“藏書包底下”……我在想，不會是藏在書包里面吧。耿雨辰是第一個出去的'，同學(xué)們對她不理不睬，而耿雨辰就一個一個地找，在過了三分鐘之后耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找，終于在一分鐘之后找見了雨傘。原來，雨傘藏在空調(diào)上。輪到我了，我一出門，同學(xué)們就用微笑來鼓勵我，用熱情的話語來提示我。我一開始往右邊走，同學(xué)們都微笑地說：“太遠了，太遠了�！蔽矣滞白�，同學(xué)們又微笑著說：“有點近，有點近。”我回頭看了看，用手翻了翻，心里不由一緊，能藏到哪呢？我往空調(diào)上看了看，同學(xué)們興奮地：“找到了！找到了！回頭看。”我疑惑地說：“回…頭…看？”我站在凳子上，手往上摸了摸，終于找到了傘。
我忽然想起，在我上三年級的期中考試，我考砸了。媽媽看了我的考卷，我以為媽媽會訓(xùn)斥我一頓，而媽媽卻微笑著鼓勵我，說：“下次考好就行。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣用心學(xué)習(xí)，終于在期末考試取得了好成績。
微笑的力量使我受益，它是我在漫漫人生路上的指路明燈，更是我積極、樂觀的一副安慰劑。
小學(xué)生春天的作文 篇5
我的學(xué)校座落在廣東省深圳市光明新區(qū)。校名叫光明小學(xué)。
我迎著春風(fēng)走進校園，一排排茂盛又高大的樹，像士兵在守護我們的校園。兩邊的小廣場的花兒也開了，有的是粉紅色的，有的是紅色的，有的是黃色的'......它們像一個害羞的玉女，散發(fā)出一陣陣清香。再走進去，就是我們的教學(xué)樓，俗話說：重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。這句話提醒了我們要好好學(xué)習(xí)。
在走進去就是操場，在操場的西墻上長了很多爬山虎。 爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
各種各樣的花，茂盛的綠樹，再加上凹字形的教學(xué)樓，形成了一幅連綿不斷的畫卷。
小學(xué)生春天的作文 篇6
春天來了，我們小區(qū)的花兒開了，草兒綠了，景色美極了！春天還有什么其它景色呢？我們一起來看看吧！
在一本描寫春天的書里我看到一群群燕子展開翅膀，排成一字形從南方回到了北方。布谷鳥從夢中醒了過來，嘰嘰喳喳的提醒人們：“春天到了，春天到了！”其它的小鳥也都在翠綠的山谷間唱起歌來，使死氣沉沉的森林又重新展露出生機。
花叢中，金黃色的迎春花開了，春風(fēng)輕輕地掠過。桃樹上粉紅的桃花開了，梨樹上雪白的梨花開了。動物唱著歌，仿佛都在連連稱贊：“春天真美！”
樹叢中，樹梢長出了嫩嫩的綠芽兒。河里的冰融化了，又現(xiàn)出了清澈見底的小河，我看見魚兒在河里快樂地游來游去，還有柔柔的水草在水底輕輕地招搖。
走在春天里的人們脫去厚厚的冬衣，換上薄薄的春裝，臉上帶著笑意，呼吸著春天的氣息。藍天下，白云旁，春風(fēng)里，一只只五顏六色、形象生動的'風(fēng)箏在天空飛翔。放風(fēng)箏的人們正放飛著對新一年的希望！
我想有一種花代表著春天，它永遠開在喜愛春天的人們心中，我愛春天！
小學(xué)生春天的作文 篇7
春天的花園萬紫千紅，百花齊放，真美麗！黃燦燦的迎春花，粉嘟嘟的桃花，紫盈盈的三色堇。最熱鬧的還數(shù)玫瑰花，紅的、白的、黃的`、粉的，它們爭先恐后地露出自己的笑臉！喜鵲在枝頭唱起歡快的歌謠！
我們在花園里漫步，看著這萬物復(fù)蘇、鳥語花香的景象，啊，我們醉了！
小學(xué)生春天的作文 篇8
春天來了，我和媽媽一起到山上采馬蘭頭。
我們拿來小鋤頭、籃子、鐮刀和蛋黃派出發(fā)了，來到山上，我們馬上找到了馬蘭頭采了起來。我發(fā)現(xiàn)山上有許多野草莓開花了，小鳥在叫，周圍很幽靜，使我想起了＂鳥鳴山更幽＂，的詩句．遠處，一片桃樹林開出了粉紅的'桃花，像天上飄落下來的彩云，粉嫩粉嫩的．我們給這片桃樹林起了個名字，叫＂桃花源＂．山谷里，小溪快樂地奔跑著，水清得能看見里面的小石子哩！岸邊，野蔥散發(fā)出誘人的香味，我們?nèi)滩蛔“阉鼈儾闪嘶丶遥?/p>
野草莓的小白花在微風(fēng)中輕輕地搖擺，像是在向我們招手，我小心翼翼地挖了幾束回家，把它們種在我家的菜園里，我想：等它們成熟了，就可以吃到鮮紅甜美的野草莓了！
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