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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-21 15:20:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(通用)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文(通用)

小學(xué)生作文 篇1

  收集小東西,是我的強(qiáng)項(xiàng)。從小到大,每個(gè)年齡,我都有不同的收集癖狂,慢慢累積起來(lái),多得讓媽媽抓狂,我卻依舊樂(lè)此不疲。

  我最開(kāi)始的收集,就是“小娃娃”,一個(gè)又一個(gè)的小娃娃,讓年幼的我很有安全感,每晚抱著他們?nèi)胨,我的?mèng)特別甜美。

  我的'抽屜打開(kāi),滿滿的小吊飾,我喜歡一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,慢慢拿出來(lái)把玩,捧在手里欣賞,心里有說(shuō)不出的滿足。

  跟每個(gè)小朋友一樣,“貼紙”也曾經(jīng)是我瘋狂收集的小東西,好幾本貼得滿滿的貼紙簿,也不知道花了媽媽多少錢了,后來(lái)我都狠心的送人,因?yàn)閷?shí)在多到我自己都很反胃的境界了。

  接下來(lái),我竟然迷上收集“小盒子”,美其名是我想把我收集的小東西,整理到這些漂亮的小盒子里,但迷糊的我,卻經(jīng)常忘記自己到底收放到哪里個(gè)盒子里了,我也被自己深深的打敗。

  最近我除了收集筆之外,還開(kāi)始收集各種小書卡,除了可以放在我喜歡的書本里,還可以隨時(shí)拿出來(lái),寫上文字,送給我的好朋友,有時(shí)是祝福、有時(shí)是叮嚀,我很喜歡用這種方式關(guān)心我的朋友們。

  你收集東西嗎?有我這么瘋狂嗎?歡迎大家一起來(lái)收集,可以交換哦!

小學(xué)生作文 篇2

  夏天,媽媽給我買了兩只可愛(ài)的小白兔,它住在籠子里。小白兔渾身雪白,腦袋上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙紅紅的圓眼睛,就像紅紅的燈籠一樣,一張可愛(ài)的.三瓣嘴,不停地動(dòng),尾巴短得像一團(tuán)絨球,看起來(lái)很可愛(ài),摸起來(lái)特別柔軟。我還發(fā)現(xiàn)小白兔前腿短后腿長(zhǎng),所以小白兔只會(huì)一蹦一蹦的跳著跑。

  小白兔特別愛(ài)吃蘿卜和青菜,也很愛(ài)吃饅頭,它從來(lái)不喝水。媽媽告訴我,小白兔以蔬菜里的水分為生,非常有趣。我特別喜歡小白兔。

小學(xué)生作文 篇3

  幾個(gè)星期前,一陣炸雷把一棵高大的樹(shù)木給擊倒了。大家看到都感到十分惋惜。后來(lái),我聽(tīng)人說(shuō)在樹(shù)木上可以種植蘑菇。那蘑菇可是一種具有較高食用價(jià)值的物品。于是,我就和同學(xué)說(shuō)在那棵被雷炸壞的`樹(shù)木上種蘑菇。大家都說(shuō)好。于是,我們就一起動(dòng)手在那棵樹(shù)的剩下部分放上一些垃圾。我們還拔了一些草來(lái)放在上面。然后,我們把蘑菇的菌種撒在上面。接著,我們找來(lái)一些油毛氈和塑料紙蓋在上面。最后,我們又在上面澆上了一些水。

  我們?cè)谏厦嬉惶鞚擦巳嗡,盡量使那里保持潮濕。有幾天,氣候變化無(wú)常,有時(shí),太陽(yáng)整天都掛在天空中。熾熱的陽(yáng)光無(wú)情地照著大地。有時(shí),又接連下了幾天雨,好像這老天爺哭個(gè)沒(méi)有完。大家就不辭辛苦,頂著烈日給蘑菇菌種澆水。下雨了,大家又忙著在樹(shù)旁邊挖開(kāi)一條水溝,好讓雨水迅速流走,免得影響菌種的生長(zhǎng)。雖然,我們的衣服給雨水淋濕了,鞋子弄臟了,可是看到那里情況依然,大家都不禁露出了欣慰的笑容。

  雖然大家付出了汗水和心血,但是那蘑菇還是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。這時(shí),大家的心情不由得像著了火一樣,別提有多著急了。

  有一天,我再去那里看,發(fā)現(xiàn)了奇跡!啊,蘑菇終于露出了小腦袋在風(fēng)中向我們點(diǎn)頭致意呢!哈哈哈,我們?cè)趺茨軌虿桓吲d呢!

小學(xué)生作文 篇4

  我喜歡我的手,他非?蓯(ài),靈巧,指尖圓圓的,手指很高很細(xì),長(zhǎng)得秀氣可愛(ài),手的顏色是白里透紅……這就是我可愛(ài)的手。

  一次美術(shù)課上,老師讓我沒(méi)捏橡皮泥捏自己喜歡的東西,我做的是花,我先取出粉色的橡皮泥,把它在手掌里壓成小餅狀去除多余的'部分。向上微微翻起一個(gè)漂亮的花瓣就這樣誕生了,接著我又做了幾個(gè),下一步做花蕊我先拿出黃色橡皮泥,想外婆揉面團(tuán)一樣用力的揉了起來(lái),在花中見(jiàn)拿紅筆點(diǎn)上幾個(gè)小紅點(diǎn),這樣一個(gè)花蕊就做好了。接下來(lái)該做花桿了,我想變魔術(shù)般的拿出綠色橡皮泥,把手?jǐn)[平,橡皮泥放在兩手中間,上下揉搓,搓成魔術(shù)棒般的樣子細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,這樣一根花桿做好了。接著做葉子,我靈巧的雙手將淡綠色的橡皮泥壓扁,再把它剪成橢圓形再拿尺子在上面刻出葉筋這樣就做好了,最后把它們按循序粘在一起終于一個(gè)完美的玫瑰花在我靈巧,可愛(ài)的小手里完成了。

  我喜歡我的手,沒(méi)有了你我只能空想不能去做;沒(méi)有了你連吃飯這點(diǎn)小事都做不成;沒(méi)有了你我無(wú)法 想象自己的生活是什么樣子的,你是我最忠心的朋友,我愛(ài)你——我的手。

小學(xué)生作文 篇5

  我的心在沸騰,我的心在燃燒,只聽(tīng)見(jiàn)“怦怦”的心跳聲 。我興高采烈地跑到主席臺(tái)。我還沒(méi)給端端正正地敬了個(gè)隊(duì)禮,就接過(guò)教導(dǎo)給我的二等獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品,

  你是不是有些大惑不解呢?那我就把事情的來(lái)龍去脈給你一一道來(lái)吧!事情的具體情形是這樣的:

  一個(gè)了陽(yáng)光明媚的早晨,班主任吳老師帶著激動(dòng)的笑容來(lái)到教室。她興致勃勃地說(shuō):“博巍,你上來(lái)一下。”我走上講臺(tái),只見(jiàn)吳老師拆開(kāi)一個(gè)信封,從里面拿出一張準(zhǔn)考證。難道是上次投給“冰心杯”寫作大賽的稿子被選中,邀請(qǐng)我去參加決賽的現(xiàn)場(chǎng)比賽。我不由自主地想。果然,心想事成,原來(lái)這真的是一張給我的邀請(qǐng)函。我差點(diǎn)蹦了起來(lái),我真是太高興了。吳老師讓我回去好好看看關(guān)于海洋的作文。

  回到家里,媽媽知道了也顯得十分興奮,畢竟這是第一次呀!為此,她還特地跑到書店,為我買回了一大疊關(guān)于海洋的書籍呢!

  從此,我又多了一項(xiàng)任務(wù),那就是每天作業(yè)做完后看看關(guān)于海洋的書籍。

  ……

  一星期,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,眼看就要到星期天了,趕緊趁星期六補(bǔ)充一下大腦里關(guān)于海洋的知識(shí)。

  于是,我拉上張遠(yuǎn),一起和這個(gè)愛(ài)在書店看書的“書蟲(chóng)”去書店看書,也讓他給我當(dāng)個(gè)書店里的小小導(dǎo)游。

  一到書店,他把手指向左前方說(shuō):“那里就是關(guān)于海洋書籍的櫥柜了,你自己去找吧?”他說(shuō)完,我就一頭鉆進(jìn)書海里,尋找起來(lái)……

  星期天,我和媽媽來(lái)到漳州,參加了決賽。

  一個(gè)月后,什么組委會(huì)來(lái)信把獎(jiǎng)狀寄給了學(xué)校,便出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。

  我要對(duì)自己說(shuō):“我真棒!”

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  今年的'暑假天氣特別熱,媽媽決定送我去游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳,我可高興了!

  以前每當(dāng)看到別人像一條條小魚(yú)在海里游來(lái)游去,我的心里就像有成千上萬(wàn)只螞蟻正在不安地爬著,總是癢癢的 。 游泳館里學(xué)游泳的人很多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐,還有叔叔阿姨。教練給我們分班后,又給我們排了隊(duì)。他先領(lǐng)著我們做準(zhǔn)備活動(dòng),又教給我們?cè)谒斜餁、漂浮的?dòng)作要領(lǐng)。我們先是在岸上把動(dòng)作練熟了,然后要下水練習(xí)。

  因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)游泳,就一直不敢下水,教練鼓勵(lì)我說(shuō):不怕,你是個(gè)勇敢的孩子,只要你能夠勇敢地下到水里,你就會(huì)很快學(xué)會(huì)游泳的。于是我非常害怕地、戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地下到水里。原來(lái)我的擔(dān)心是多余的,水很淺才到我的脖子,水又非常溫暖,泡在里面很舒服。

  我用教練教的方法去練習(xí),嘴里灌了幾口水,嗆得我快透不過(guò)氣來(lái),也沒(méi)能浮上水面。看著別的小朋友練得都很刻苦,我又咬咬牙堅(jiān)持練習(xí),一次又一次的失敗,我是屢敗屢戰(zhàn)。慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋氣給爸爸看,爸爸說(shuō)我真棒,一口氣憋了二十多秒呢,我可得意了! 接下來(lái)的幾天,老師又教給我們洼泳腿的動(dòng)作:收、翻、蹬、并;劃水的動(dòng)作:胸前抱水;以及換氣的動(dòng)作。

  教練還親自下水給我們作示范,看著教練輕松自如地游泳動(dòng)作,我羨慕極了,心里暗暗發(fā)誓:我一定要刻苦練習(xí),象教練游得一樣好。這幾天,我不但白天抓緊時(shí)間練習(xí),而且晚上回家也反復(fù)地練習(xí),甚至在夢(mèng)中也在想著怎樣學(xué)游泳。 經(jīng)過(guò)我的努力,在培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候,我都敢到深水區(qū)去游泳了。

  雖然我的動(dòng)作沒(méi)有教練的那么熟練,但是我也能象一只小青蛙一樣在水里游來(lái)游去的了。 學(xué)會(huì)了游泳我非常高興,不僅因?yàn)樵谟斡境乩,感覺(jué)自己成了一條快樂(lè)的魚(yú)兒,自由自在,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么,都有要有毅力,堅(jiān)持就是勝利。

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