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小學生作文

時間:2023-09-08 11:29:16 小學生作文 我要投稿

小學生作文[常用4篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生作文[常用4篇]

小學生作文 篇1

  “……”他依然在發(fā)呆,腦中一片空白,在鐘聲中,他的妹妹走到了他身邊,輕輕地說了一聲:“該走了!彼舱也坏竭m當?shù)恼Z言來安慰自己的痛苦之至的哥哥,此時空氣仿佛已經(jīng)凝滯,韓麥爾先生只是低著頭,窗邊的一個小小的身影,一個正在流淚的身影,這身影悄悄地出現(xiàn),又靜靜地消失了,絲毫沒有被人察覺。

  一陣死寂,韓麥爾先生轉過頭,看了一眼教室,嘆了一口氣,對妹妹輕輕地說了一聲:“走吧!”

  路過樹林時,只見小弗郎士紅著眼睛正站在路旁,一見到韓麥爾先生,“我終于等到你了!”說完十分激動地迎了過去,一把將韓麥爾先生拉住,帶著他往樹林里飛奔,韓麥爾先生的.妹妹只好跟了過去。跑了一會兒,韓麥爾先生被眼前的景象驚呆了,只見,在這如茵般的草地上鋪著一層地毯,這地毯上坐著許多人,有附近的居民,從前的學生,他們的手上都捧著一本法語書……看著眼前那一片俱是激動、仇恨的眼神,韓麥爾先生頓時明白了,他走到地毯前的小凳子邊,坐在上面,開始講課,講歷史,講分詞,忘情地教,傾其所有地教……

  “ba,be,bi,bo,bu……”,從此,每個清晨,無論刮風下雨,走進森林里的人們,都會隱約聽到法語聲,一縷若隱若現(xiàn),若有若無的法語聲……

小學生作文 篇2

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

  好不容易熬到下午。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  我們來到操場上只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著紅布。誰能把繩子當中的`紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “嘟——”哨聲響了,雙方使勁了吃奶的勁向后拉,啦啦隊為我們加油。漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。要是我們學會怎么拔河,一定不會輸。

  換了場地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。

  對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消好非常大,不能再戰(zhàn)了,過幾天再比吧!

小學生作文 篇3

  一個調(diào)皮的小男孩,理著一個小寸頭,帥帥的面孔。在班級里,是個讓老師又愛又恨的小家伙,那個人就是我

  我可是個雙面人,a面是老師喜歡的,b面是老師討厭的。好動,自制力差,很多課上都會出現(xiàn)老師喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。

  有一次,我們正在上自習課。一開始,我還安靜得像只小貓,安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來:“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎?”小精靈也嘣出來:“不要去,現(xiàn)在是自習時間,下課再討論吧!彼鼈兡阋痪,我一句。我越想越亂。最后還是覺得這個好笑的`事趕緊和同桌分享。就這樣,不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大,吸引了很多同學,當然,也包括老師。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉這個壞毛病!

  當然我也有聰明可愛的一面。我最大的興趣就是下象棋,也代表學校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學找我挑戰(zhàn),這時候我覺得最有成就感了。每次期末考試的時候,我都會很認真的反復檢查,成績都會讓人出乎意料。如果我能把這種習慣用在平時的學習上,那我一定能成為優(yōu)秀的人。

  我真的想成為一個優(yōu)秀的學生。只要我努力,相信我一定能做到。

小學生作文 篇4

  春天來了,學校組織我們步行來到桃花源游玩。桃花源因陶淵明的《桃花源記》而得名,有“世外仙境”的美譽。

  星期五,我們便浩浩蕩蕩地出發(fā)了,路上剛開始下起了雨,路非常難走,但沒有一個人放棄,過了一會,天終于放晴了,大家非常開心。

  終于到了桃花源,首先映入眼簾的便是桃花源牌坊,中間刻著“桃花源”三個大字,兩邊刻著對聯(lián)“紅樹青山,斜陽古道;桃花流水,福地洞天!边M入牌坊,我們班合了影,分成幾組,各自玩去了。

  我們這一組,穿過牌坊,便進入“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛!钡奶一。這里桃樹密茂,桃花如火,花樹枝頭,淡濃相間,有的鮮紅如火,有的艷麗如胭脂,千樹萬樹,再現(xiàn)了陶淵明筆下的意境,耐人尋味。

  我們走過桃花林,來到了窮林橋,窮林橋跨在桃花溪上,桃花山東西二澗至此合流。跨過窮林橋,在樹木掩映下,我們來到了菊圃,聽同學說,這里本不叫菊圃,因陶淵明獨愛菊,后人特取名菊圃,以資紀念。我們走過菊圃,就來到了方竹亭,方竹亭的竹子真奇怪,看起來是圓的,摸起來卻是方的。

  由方竹亭沿著桃花溪向上走,我們經(jīng)過了遇仙橋。水源亭等景點,不一會兒就到了中午,大家決定去品嘗桃花源的.特產(chǎn)“擂茶”。擂茶生津止渴,是一種清爽可口,四季皆宜的新型飲料,具有濃厚的地方特色。加上一些地方小菜,我們吃得津津有味。

  我們喝完擂茶,便繼續(xù)向前走,穿過秦人古洞,便來到了秦人村,秦人村非常熱鬧,到處都有賣特產(chǎn)的小店。攤子。我們邊走邊買了一些特產(chǎn),準備帶回家去和家人一起分享。

  過了一會兒,我們便來到了長600米的竹廊,真是天下一絕。內(nèi)掛歷代名詩佳畫,兩旁栽有各種花卉,香草,既是一座藝術長廊,又是一座植物園,令我們流連忘返。

  我們走過延至館,便來到了高舉閣,此處地勢最高,我們登高四顧,沅水一帶,綠圍翠繞,桃源勝景,盡收眼底。

  我們這一組又在各處景點游玩了一遍,不知不覺,就到了集合時間,我們便戀戀不舍地回家了。

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