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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-11 10:56:15 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】實(shí)用的小學(xué)生作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】實(shí)用的小學(xué)生作文4篇

小學(xué)生作文 篇1

  今天是我的生日,也是星期天。小記者學(xué)校的老師給了我一獨(dú)特的“禮物”,帶我去游覽美麗的東湖公園。

  出發(fā)了,我滿懷激動(dòng),恨不得一下子飛到東湖公園?稍诼飞,我卻嗅到了一股臭氣,向旁邊一看,一片臟臟的湖面出現(xiàn)在我面前,綠色的湖面上漂浮著許多逝去的小生命死魚(yú)。一陣微風(fēng)吹來(lái),臭氣猛地向我撲來(lái)。這時(shí),我恨不得立刻把鼻子砍了。走在湖面中間的'路上時(shí),老師告訴我們這是東湖的一個(gè)角落。我瞬間驚住了,原來(lái)不是我想象當(dāng)中的美麗東湖,只是一個(gè)臟臟臭味的東湖啊,我開(kāi)始失望了。

  可老師說(shuō)東湖不止這么大,這句話讓我苦澀的心靈出現(xiàn)了一點(diǎn)陽(yáng)光。

  走著走著,到了東湖公園!鞍 !我情不自禁地叫了一聲。多美的東湖啊,陽(yáng)光照在水面上波光粼粼。微風(fēng)吹在我身上,使我心曠神怡。

  原來(lái)東湖有美麗的一面,也有丑陋的一角。

  這次游玩讓我明白了一個(gè)道理,那就是看人也要全面地看,不只看到優(yōu)點(diǎn),也要看到缺點(diǎn),看自己也是這樣。

小學(xué)生作文 篇2

  今天,爸爸媽媽給我買來(lái)兩只雞,說(shuō)要那兩只雞生出土雞蛋給我吃。然后我媽媽和哥哥上樓做了兩條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子。媽媽叫爸爸把繩子綁在雞的腳上。爸爸叫我和哥哥把雞報(bào)到下面去,哥哥不報(bào),讓媽媽抱?晌依哿艘膊话央u放下,一直走,到了我才放……有一次我下去一看,繩子被雞啄斷了,雞也沒(méi)逃。爸爸知道了就把另一只雞的.繩子解了……又有一次我喂雞吃東西,他卻半口也不吃……

  雞真是太好玩了!

小學(xué)生作文 篇3

  在我三年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)愛(ài)玩的小孩,天天一放學(xué)就在家玩,早把作業(yè)忘到了一邊,每次都是等吃完飯等到爸爸媽媽洗完碗的時(shí)候來(lái)催我寫作業(yè),我那時(shí)寫作業(yè)幾乎不會(huì),全部都在亂做,而且寫完馬上藏起來(lái),爸爸媽媽天天都很忙,沒(méi)空管我,我就開(kāi)開(kāi)心心的跑去玩了。 到了第二天,我走到學(xué)校,進(jìn)了教室,老師在門口改作業(yè),順便收同學(xué)的作業(yè),收了就看開(kāi)始改,改完后如果有不好或錯(cuò)誤的地方就會(huì)叫那個(gè)同學(xué)改正錯(cuò)誤,我把作業(yè)給老師是時(shí)候,老師一看就皺了皺眉頭,什么都不說(shuō),馬上把作業(yè)上畫一個(gè)大大的紅叉叉,然后就叫我進(jìn)去,我便心痛的進(jìn)了教室,上課了,老師在黑板上寫了本科的要上的標(biāo)題,就開(kāi)始講內(nèi)容了,我一聽(tīng)課就無(wú)聊,我又是在發(fā)呆,不知不覺(jué)課就上到了一半,老師開(kāi)始提問(wèn)了,老師突然念到我,問(wèn)我問(wèn)題,可我什么都不會(huì)啊!同學(xué)們都在笑著我,讓我心想碎了一樣,等老師喊我坐下,改叫別人時(shí),我暗暗下了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

  到了放學(xué),我回家了,本來(lái)放學(xué)是到處玩,走路慢悠悠的我現(xiàn)在跑著回家,我一到家馬上放下書包,開(kāi)始寫作業(yè),爸爸媽媽看我今天還真是反常,既然在認(rèn)真的寫作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)和我說(shuō):要用工哦!我聽(tīng)了很有信心的說(shuō):我會(huì)認(rèn)真的,媽媽高興的去忙了,我打開(kāi)作業(yè),其實(shí)我后面的.課都在認(rèn)真聽(tīng),正好是新的單元,我會(huì)做,我很快的做完了,我終于感覺(jué)到認(rèn)真做完的感覺(jué),平常寫作業(yè)都是寫到很晚都寫不完,現(xiàn)在竟然7點(diǎn)就寫完了,爸爸走過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè),就只有一題做錯(cuò)了,把方法告訴我,讓我改正,到了學(xué)校,我把作業(yè)給老師檢查,老師今天是用著笑容來(lái)改的,老師說(shuō):你這次的作業(yè)有很大的進(jìn)步,沒(méi)有錯(cuò)的,我看了我寫的,是A ,上課老師就在課堂上把我的作業(yè)給大家看,說(shuō):只要努力就沒(méi)有什么是不可能的,本來(lái)他是一個(gè)差生,為什么現(xiàn)在作業(yè)寫的那么好,那就是認(rèn)真,只要你肯付出努力,就一定能成功!老師的話讓我非常感動(dòng),我以后就認(rèn)真的學(xué)習(xí),天天向上,果然,功夫不負(fù)有心人,在期末考試我就拿到了一張“進(jìn)步之星”的獎(jiǎng)狀,我高興的拿了回家,媽媽問(wèn)我為什么能拿好成績(jī),我說(shuō):因?yàn)槲腋冻隽伺,所以獲得了好成績(jī)!我愛(ài)學(xué)習(xí)!

小學(xué)生作文 篇4

  一個(gè)寒假,就這樣匆匆過(guò)去了,只剩下了它的尾巴。就在這個(gè)時(shí)候,我們家卻和興趣班同學(xué)苗苗家一起去廣州長(zhǎng)隆進(jìn)行了一次愉快的旅行。

  在廣州的第二天是我玩得最開(kāi)心的一天。那天我們?nèi)チ藦V州有名的動(dòng)物王國(guó)。我們?cè)诳罩欣|車上透過(guò)透明的`地板看動(dòng)物:天鵝湖里,黑白天鵝們正在戲水;樹(shù)上,淘氣的猴子使勁搖晃著樹(shù)枝;冰川中,白狼在不安分地跑動(dòng)……動(dòng)物園內(nèi)的動(dòng)物們都生氣勃勃。在這里,我們還收獲了一份驚喜:我們看到了孔雀開(kāi)屏!

  我還看到了白虎的跳水表演。同是貓科動(dòng)物,貓討厭水,而白虎喜歡水?矗∫恢话谆⑴郎弦粋(gè)木樁,敏捷地向前一跳!皣W!”水花拍打在一塊巖石上,白虎卻不見(jiàn)了影子。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它正在潛水呢!

  玩了許久,有點(diǎn)累了,在附近找了一家有名的點(diǎn)心點(diǎn),叫“點(diǎn)都德”,它的點(diǎn)心也是廣州特色。最好吃的蝦餃,一個(gè)不大的餃子,白里透紅,包了4個(gè)好大好大的蝦仁,料很足。

  不過(guò),這里雖好,但無(wú)杭州的寧?kù)o舒適。所以,不管去了哪兒,都還是家鄉(xiāng)好啊。

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