[優(yōu)選]小學(xué)生作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　我們班有一位和藹可親的語(yǔ)文老師——江老師。他對(duì)我們可好了，如果有同學(xué)不聽話，他就將那個(gè)同學(xué)叫到辦公室，耐心地教導(dǎo)他。江老師的諄諄教導(dǎo)，像春天的甘露，滋潤(rùn)著每個(gè)同學(xué)的心田……

　　記得有一次,江老師到我們家家訪。我又喜又悲。喜的.是江老師可能會(huì)表?yè)P(yáng)我， 悲的是江老是可能會(huì)說(shuō)我的字寫得不好。哎呀，前幾天我不小心丟了一張紙屑，江老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢？

　　那天晚上，我的心真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　沒(méi)想到江老師津津樂(lè)道地說(shuō)了我的許多優(yōu)點(diǎn)，樂(lè)得爸爸媽媽嘴都合不攏了。我大大地松了一口氣。江老師只字不提我犯的錯(cuò)誤，只是輕輕說(shuō)了一句：“劉珺 儀，希望你的字能寫得更好！”江老師這樣做不僅維護(hù)了我的自尊心，還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，江老師可真是一位優(yōu)秀的好老師！

　　清明假期,我們班的曾紀(jì)陽(yáng)同學(xué)滑旱冰不慎將右手骨折了，而今天恰巧要測(cè)驗(yàn),江老師走到曾紀(jì)陽(yáng)身邊，說(shuō)：“曾紀(jì)陽(yáng)，能用左手寫多少是多少，不能寫就別寫了�！蔽铱戳艘谎劢�老師，他的臉上寫滿了關(guān)心。江老師可真是一位有愛(ài)心的好老師呀！

　　江老師深深地愛(ài)著我們，我們也應(yīng)該愛(ài)江老師。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　雖然說(shuō)聚散總有時(shí)，可是到真的面對(duì)離別的時(shí)候，我還是覺(jué)得很傷感的。畢竟教了我們?nèi)�年的老師，在這樣一個(gè)開學(xué)季離開我們了。這到底是怎么回事呢？下面讓我娓娓道來(lái)吧！

　　我們的學(xué)校是這樣的，一年級(jí)至三年級(jí)的老師教完后，到了四年級(jí)就會(huì)有其他的老師來(lái)接替的。曾經(jīng)教過(guò)我們?nèi)�年的老師，現(xiàn)在又重新接替新的一年級(jí)了。在這三年里，往事歷歷在目。還記得，剛?cè)雽W(xué)的那一年，我什么也不懂，是葉老師像媽媽那樣關(guān)愛(ài)著我們。是她打開了知識(shí)的大門，讓我們學(xué)到了很多的.知識(shí)，教會(huì)我們寫字，寫作，還有很多很多。那個(gè)時(shí)候，我吃飯是出了名的慢，還常常灑了一桌子，是您，在旁邊督促我吃飯，因?yàn)槟�知道，我要是吃不完的話，就直接倒到垃圾桶了，這樣的話，下午就會(huì)沒(méi)有精神了。因此，您每次都要督促我吃完，直到一粒米飯也不剩為止。就這樣，過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢的養(yǎng)成了習(xí)慣。您才放下心來(lái)。這件事，我每每回憶起來(lái)，仿佛就像發(fā)生在昨天一樣。而今，您又要重新接收一個(gè)新的班級(jí)了。我真的舍不得您。

　　不過(guò)，離別總是難免的。正所謂天下沒(méi)有不散的筵席嘛！我只能祝愿教過(guò)我們的老師一切都安好！我會(huì)想你們的。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　夏天已收起東西漸漸的離去了。秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間，同時(shí)，也帶來(lái)了一個(gè)調(diào)色板和一只神奇的畫筆。她一來(lái)就忙得不可開交啦！她用那畫筆在白楊、銀杏和梧桐的樹葉上輕輕一點(diǎn)，綠色的'樹葉霎時(shí)間披上了金黃色的外衣，穿上了金燦燦的鎧甲。她為楓葉換上了紅彤彤的毛衣，樂(lè)的她們像一群可愛(ài)的小姑娘翩翩起舞。

　　一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹得樹葉沙沙作響，似乎是為快要冬眠的小動(dòng)物們唱著搖籃曲呢！有一些淘氣的樹葉，不愿呆在樹枝上，就讓秋風(fēng)姐姐幫忙，隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒，慢慢悠悠飄落在大地上。它們飄落的樣子，美麗動(dòng)人，千姿百態(tài)，有的像俊俏的傘兵，有的像美麗的舞蹈家在空中跳芭蕾，還有美麗的像蝴蝶翩翩起舞。

　　咦，地上怎么會(huì)有一頂頂?shù)幕使谀兀颗�，原�?lái)是梧桐樹葉為了報(bào)答大地母親的養(yǎng)育之恩，在秋天里特意送來(lái)的禮物。

　　啊，秋葉真美，美在多姿，沒(méi)在無(wú)私奉獻(xiàn)，更美在知恩圖報(bào)！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋葉。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　我們每個(gè)人都有有一個(gè)嘮叨的爸爸（多數(shù)是媽媽）而我老爸的嘮叨卻是“非同凡響”。

　　老爸總是嘮嘮叨叨，能生生的讓我去干我不想干的事。有一次。

　　“啪啪”的聲音從電腦旁中傳來(lái)——我正在網(wǎng)上聊天打字呢！“稍微停會(huì)吧，昂，稍微停停�！比松�最大的悲哀莫過(guò)于此——被逼的去做自己不想做的事。而我卻在這種環(huán)境下成長(zhǎng)�！暗葧�(huì)兒，馬上�！彪m然我知道他是為我好。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了。沙發(fā)上又傳來(lái)了：“我是為你好的，你怎么是這個(gè)這樣子呢？停停吧，半個(gè)小時(shí)了�！蔽摇捌堁託埓�”了三十分鐘，那催死人不償命的聲音又來(lái)了，我要暈了。終于，我坐不住了，只有70多分鐘的'“電腦之旅”在老爸的圓滿破壞下，終于結(jié)束了。

　　我這嘮叨老爸雖然是為我好，但他的方式時(shí)常令我不勝其煩，我想，如果老爸改變一下方式，可能會(huì)比嘮叨的效率更高呢！

小學(xué)生作文300字 篇5

　　六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，終于來(lái)臨了。我已經(jīng)做好了六一之前的準(zhǔn)備。

　　首先，我肯定要去相館照一張相，前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄著我美好的時(shí)光，都給我留下了美好的回憶。所以，節(jié)日類作文每一張相片都十分珍貴的。當(dāng)十幾年過(guò)去了，我在打開每一張相片，就會(huì)回憶過(guò)去。

　　我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的和平鴿，在“六一”節(jié)的那一天，讓它們飛向七大洲。

　　另外還要請(qǐng)幾位朋友來(lái)我家玩玩，在“六一”這個(gè)特殊的節(jié)日里，我一定要和我的好朋友們玩得開開心心，用笑聲來(lái)充實(shí)這個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。

　　觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的，在我們兒童的節(jié)日里，那真是一件有趣的事，在熱烈的`掌聲中，在我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂(lè)。

　　那天下午，我會(huì)到頂樓上放起我的燕子風(fēng)箏，風(fēng)箏系著我的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在蔚藍(lán)的天空中放飛我的夢(mèng)想。

　　有了這些，我的“六一”會(huì)更加快樂(lè)，有了這些，我的“六一”會(huì)更加充實(shí)。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　我們學(xué)校要在“六一“舉行一個(gè)“文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”。早上，到了會(huì)場(chǎng)，我們就欣賞到了同學(xué)和老師們的表演。接下來(lái)我們的校園“吉尼斯”挑戰(zhàn)賽了。

　　我和搭檔兼好朋友的楊佳欣，先熱了熱身，然后，我們把手臂挽起來(lái)，半蹲。馬上就是我們了，我倒數(shù)三秒“三，二，一！”接著，我們沖了出去，楊佳欣喊：“加油，快到了！一二一，一二一……”同學(xué)們?yōu)槲覀儏群凹佑�，他們緊張地大叫：“快點(diǎn)，別人快追上了，快”，我們雖然來(lái)回跑是第二名，可是我絆了一下，差一點(diǎn)就落下了，一局下來(lái)，唉！只得了第三名。所有的同學(xué)都怪罪到我的頭上來(lái)了。

　　回到學(xué)校，所有的同學(xué)都不理我，所有的同學(xué)都責(zé)怪。頓時(shí)，我腦袋空蕩蕩的，里面只有錯(cuò)誤，只有自責(zé)，我十分委屈的哭了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我眼前停住了，原來(lái)，她是楊佳欣。

　　楊佳欣安慰我說(shuō)：“在你沒(méi)轉(zhuǎn)到二小來(lái)的時(shí)候，我也有這種經(jīng)歷，因?yàn)閯e人說(shuō)我的`錯(cuò)誤最大，可轉(zhuǎn)念一想別人也有錯(cuò)，再安慰自己一會(huì)，就好了。而且我每天跑步來(lái)學(xué)校，慢慢的就變快了，加油哦！”我感動(dòng)得擁抱著她，心里默默的說(shuō)；謝謝你，我的朋友-楊佳欣。

　　友誼是最尊貴的，我們一定要珍惜這份友誼�。�

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