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小學(xué)生的作文300字精品(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
星期二,陽(yáng)光明媚,空氣清新。乘著溫暖的春風(fēng),沐浴著燦爛的陽(yáng)光,我們一起來(lái)到了東方年華生態(tài)園。
一走進(jìn)生態(tài)園,我們跟隨老師先來(lái)到了第一站 ——桃花海。這里簡(jiǎn)直就是是桃樹(shù)的海洋,桃花的世界。又細(xì)又彎的'桃枝上點(diǎn)綴著桃花,一朵、兩朵……漂亮極了!有的花向著陽(yáng)光張開(kāi)笑臉,有的花低著頭,好像有點(diǎn)害羞,有的花包得緊緊的,它就是花骨朵啦。
仔細(xì)一看,桃花下面還有一些小葉子,它們綠得那么柔和,那么鮮嫩,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。這么美的畫(huà)面,我們?cè)趺茨懿辉谔伊掷锖嫌澳兀?/p>
欣賞完桃花,我們便在桃林里野餐。我們?cè)诘厣箱伾献啦迹侔迅鞣N各樣的食物拿出來(lái)和大家分享。我們吃呀笑呀,笑呀吃呀,樹(shù)林里留下了我們歡樂(lè)的笑聲。
多么快樂(lè)呀!星期二的春游!多么幸福呀!星期二的春游!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的志愿是老師,天天背負(fù)著教導(dǎo)學(xué)生的重責(zé)大任。老師犯了錯(cuò),可能造成深遠(yuǎn)的影響,這說(shuō)明了老師要以身作則,才能成為學(xué)生的好榜樣。
如果我是老師,我會(huì)對(duì)學(xué)生軟硬兼施,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和品德都能品學(xué)兼優(yōu)。因此,我會(huì)因材施教,針對(duì)學(xué)生的'不同特質(zhì)來(lái)用不同的教導(dǎo)方式教導(dǎo)學(xué)生,才能讓學(xué)生對(duì)我佩服的五體投地、心服口服。如果學(xué)生犯了錯(cuò),我會(huì)先判斷事情的嚴(yán)重性,再將事情查的水落石出,才能找出證據(jù)。但做老師要心胸寬大,才能原諒犯錯(cuò)的學(xué)生; 學(xué)生如果有不懂的問(wèn)題,我會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)他,直到他懂了為止;當(dāng)學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我會(huì)出面當(dāng)和事佬,撫平他們心中的憤怒與怨恨,這就是老師的責(zé)任。
從今天開(kāi)始,我要奮發(fā)圖強(qiáng),這樣長(zhǎng)大以后才能當(dāng)一位“精明果斷,人人夸贊!”的好師長(zhǎng)!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有一位漂亮老媽,她在?怂构ぷ。老媽今年37歲,中等個(gè)子,比較喜歡穿漂亮的裙子,時(shí)髦的高跟鞋。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)柳葉眉下長(zhǎng)著一雙如同黑寶石的眼睛,水靈靈的。高高的`鼻子下一張櫻桃小嘴紅潤(rùn)潤(rùn)的,一笑起來(lái)就露出了兩排潔白的牙齒,臉上還露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。
我的媽媽很愛(ài)干凈。記得有一次,媽媽像往常一樣,看完電視就開(kāi)始打掃衛(wèi)生。任何一個(gè)細(xì)小的灰塵都逃不過(guò)她那雙美麗的火眼金睛。她仔仔細(xì)細(xì)地掃地、拖地、擦家具,等一切搞定,她看看自己的勞動(dòng)成果,滿足地笑了!我看完電視,去房間拿一個(gè)玩具,在沙發(fā)上玩起來(lái)。不一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)媽媽生氣地喊:“徐一淼,你給我過(guò)來(lái)!”我去房間一看,原來(lái)我在拿玩具時(shí)不小心掉了一個(gè)小垃圾。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你給我弄干凈!”唉,老媽也太苛刻了,太愛(ài)干凈了!不過(guò),正因?yàn)樗@么愛(ài)干凈,我們才有了一個(gè)潔凈溫馨的家。
這就是我那愛(ài)干凈又愛(ài)漂亮的老媽。我愛(ài)我的媽媽!
小學(xué)生的作文300字 篇4
端午節(jié)又要到了,從我到了北京以來(lái),已經(jīng)五年沒(méi)有回家過(guò)端午節(jié)了。
在哈爾濱,端午節(jié)是很熱鬧的節(jié)日。小的時(shí)候,天不亮奶奶就要給我和弟弟綁上五彩線,其中我最喜歡紫色的線,那個(gè)時(shí)候的五彩線通常是家里用剩下的毛線,卷起來(lái)粗粗的一根,綁在雙手雙腳和脖子上,以祈求好運(yùn),當(dāng)端午節(jié)過(guò)后第一個(gè)雨天,就把五彩線剪下來(lái)扔在水坑里,奶奶說(shuō)五彩線會(huì)變成小蛇,然土壤變得更肥沃。綁完了五彩線,老媽就會(huì)帶著我們?nèi)ニ苫ń,用嶄新?手絹沾著江水擦臉,可是現(xiàn)在的江水變得很臭,不能再擦臉了。早市上,會(huì)有賣香草、艾蒿、荷包、掃帚、葫蘆、小老虎、布娃娃、充氣棒的,老馬會(huì)給我買一個(gè)好看的荷包和掃帚掛在身上,而奶奶會(huì)買一些香草、艾蒿和小葫蘆掛在門(mén)上。二姑和奶奶包好的大棗粽子和白雞蛋、茶雞蛋也會(huì)在這個(gè)時(shí)候熱氣騰騰的端上來(lái)。小時(shí)候喜歡玩撞雞蛋,看誰(shuí)的雞蛋最堅(jiān)硬,有的用鴨蛋,有的人用鵝蛋,有的干脆用假的石灰蛋,結(jié)果沒(méi)個(gè)端午節(jié)都會(huì)吃很多的雞蛋。
小學(xué)生的作文300字 篇5
同學(xué)們,你們知道嗎?紙是用木頭做的,我們節(jié)約一張紙,就等于節(jié)約了一小段木頭。不要小看這一張紙,我們每人節(jié)約一張,那全國(guó)就很多了,所以,我們不能浪費(fèi)一張紙。我們可以有很多辦法節(jié)約用紙。比如出口算題目,爸爸就給我用一面已經(jīng)用過(guò)的廢紙,或者已經(jīng)用過(guò)但是還沒(méi)有用完的本子。我媽媽在單位里,要是打印東西,她都是雙面打印,而且,一面有字的,她也從來(lái)不扔,下次打草稿的時(shí)候又可以用,她是我的'好榜樣。
我爸爸也是節(jié)約用紙的好榜樣,他每次打印東西時(shí),盡量把字寫(xiě)小一點(diǎn),而且雙面打印,這樣盡量在一張紙上多寫(xiě)一些字,這也是節(jié)約用紙的好辦法。還有,爸爸經(jīng)常在電腦上寫(xiě)文章,能不用紙就不用紙,而且在單位里,他們經(jīng)常采用無(wú)紙化交流辦公,就是把文件發(fā)到每個(gè)人的郵箱或QQ上,大家看電腦就可以了,這樣可以節(jié)約更多的紙。
我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)節(jié)約用紙的人。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的媽媽戴著一付圓圓的眼鏡,是白色的,她有一頭烏黑的頭發(fā),里面夾著幾條棕色的頭發(fā)。媽媽的眼睛大大的,是雙眼皮,媽媽的`臉胖胖的、圓圓的。忘了給你說(shuō),媽媽笑起來(lái)跟我一樣,有一個(gè)小酒窩。
有一天,我和媽媽到文軒書(shū)店里買課外書(shū)。一進(jìn)書(shū)店,我就跑到兒童區(qū)里上下翻著,看有沒(méi)有我喜歡的故事書(shū)。但是,這些故事書(shū)我都看過(guò),突然媽媽興高采烈的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“女兒,你喜歡這兩本嗎?”我一看是一本名為《水果幫的夏天》和《閃亮五(二)班》,我掃了一眼,說(shuō):“這本還可以,您先在這里等我,我想去上個(gè)廁所,一定要等我哦!”說(shuō)著,我火速?zèng)_向廁所,“”的一聲關(guān)上了廁所門(mén)。過(guò)了3、4分鐘,我又走到兒童區(qū)找媽媽,可是媽媽不知道跑到哪兒去了,我心里有點(diǎn)慌。但是,我對(duì)自己說(shuō):“冷靜,一定要冷靜!”過(guò)了一會(huì)兒,我在休息室找到了媽媽,“媽媽,我終于找到你了!”我歡呼著說(shuō),“您怎么在這兒呀?我在兒童區(qū)找了你半天呢!”“寶貝兒,我這是在試探你呀!萬(wàn)一你走丟了,你會(huì)怎么辦?”媽媽高興的說(shuō)到。
看!這就是我的媽媽,一位在行動(dòng)中教我做人做事的道理,我最愛(ài)的媽媽!
小學(xué)生的作文300字 篇7
上了一年半的學(xué),經(jīng)歷過(guò)很多次考試了,但是沒(méi)有一次考試讓我記憶這么深刻。語(yǔ)文單元三四的考試,讓我體會(huì)出學(xué)習(xí)是一件腳踏實(shí)地,不摻雜任何僥幸心理的事情。
這次考試,實(shí)際不難,考的都是書(shū)上的內(nèi)容。實(shí)際就是書(shū)上要求背誦的課文。只要熟背課文了,那些從中挑選出來(lái)的句子,就可以填的很正確。而我背書(shū)前學(xué)后忘,沒(méi)有用心去記,所以一次簡(jiǎn)單的課文抽測(cè),我不會(huì)的.地方很多。媽媽看了我的試卷,幫我分析錯(cuò)誤原因。譚老師也在講評(píng)卷子時(shí),專門(mén)指出了我的不足。
我知道在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,日積月累,認(rèn)真背誦是掌握這門(mén)課最直接的方法。老師說(shuō)了很多遍這種話,我也沒(méi)體會(huì)出這里面的意思。經(jīng)過(guò)這次考試,我又總結(jié)出學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門(mén)課的學(xué)習(xí)方法了。
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