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小學(xué)生的作文300字合集【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了,我早已是一名大名鼎鼎的xx師了。我設(shè)計(jì)的屋子價(jià)格可便宜了,就連最窮的人都能買得起。
大家可能都會覺得這種屋子是用磚建成的。不,它并不是用磚建成的。你只要在電腦上設(shè)計(jì)好圖案,再在電腦上按一下“k”鍵,一棟漂亮舒適的屋子就會呈現(xiàn)在你的眼前,最后,你在地圖上,指定你想放置的位置,它就會自動降落在你指定的.地方。
如果你想過海上生活,只要說:“我想要過海上生活!边沒等你反應(yīng)過來,屋子早已變成了船。你已經(jīng)過上了海上生活。
屋子很輕只有一千克重,如果地震了,屋子會立刻飛起來,根據(jù)主人的要求,降落在想要的地方。如果你住在山下,遇到了山體滑坡,它會瞬間產(chǎn)生一個(gè)防護(hù)罩把屋子罩住,石頭和泥巴只會停留在離你家十五米以外的地方。你家任何東西都不會收到絲毫破壞。
這就是我設(shè)計(jì)的屋子。怎么樣?你想住嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天是九月十日,是個(gè)特別的日子——中國教師節(jié)。我們高興的迎來了第二十五個(gè)教師節(jié)。
小麗終于等到這一天了,她走在上學(xué)的路上,心里暗暗地想:應(yīng)該送老師什么禮物呢?哦,對了,送菊花吧。因?yàn)榫栈ū蝗藗兎Q作“寒秋之魂”,它有堅(jiān)忍不拔的品格,就像老師您一樣。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采來了幾朵野菊花,把它們扎成兩束,又迅速向?qū)W校跑去。
來到辦公室窗前,小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時(shí)候,她走進(jìn)辦公室把采來的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里,插花的一瞬間,小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕:每次大掃除時(shí),老師總是提最重的東西,擦最臟的玻璃;在學(xué)生遇到不會的.題時(shí),老師總會耐心地給同學(xué)們講解;辦公室里,在教室里,在校園里總有老師忙碌的身影……老師,您對學(xué)生的情誼,我們怎能忘懷呢?小麗把兩束菊花插入筆筒里,又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風(fēng)拂來,菊花的清香彌漫了整個(gè)辦公室。小麗想:老師,雖然我不是你滿意的學(xué)生,可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝福“老師,節(jié)日快樂。”
小學(xué)生的作文300字 篇3
與往常一樣,屋里照舊是燈火通明,鐘聲滴答……。燈光下是我伏案書寫的身影,旁邊則是一直陪伴著我的奶奶。屋子里靜得出奇,只剩下寫字聲和鬧鐘的滴答聲。
時(shí)鐘敲了八下,我還在“戰(zhàn)場”上頑強(qiáng)拼搏。奶奶也拖著一身疲憊默默地陪伴著我。其實(shí),我多想讓奶奶早些回房休息!可她卻一次又一次地拒絕了我的請求,還慈祥地說:“我不累,還不想睡,這么早睡覺不舒服!逼鋵(shí),我知道奶奶那是口是心非。她是怕我一個(gè)人在晚上做作業(yè),因寂寞而導(dǎo)致心慌。他想在旁邊陪著我,讓我安心寫作業(yè)。的'確,有奶奶陪伴,我確實(shí)不那么寂寞了。但是,每當(dāng)看見奶奶那疲憊的樣子,我又于心何忍!
我也知道,奶奶每一天都很辛苦。早上,她早早地起床,幫我們做飯,打掃衛(wèi)生,洗衣服……晚上還要陪我寫作業(yè),直到深夜……好幾次,我都看見奶奶坐在我的身邊打瞌睡……
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的“奮斗”。我終于完成了作業(yè)。我深深地吸了一口氣,草草地將書收進(jìn)了書包。這時(shí),奶奶也連忙時(shí)起身為我鋪好床,讓我睡下,她才安心地進(jìn)房去了。一天終于結(jié)束了。但我知道:明天——燈下依舊會有兩個(gè)身影。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我喜歡跳舞。在幼兒園的時(shí)候,我還在舞臺上給大家表演過舞蹈呢!臺下的媽媽看著我跳舞的樣子,可高興啦!
如今我上小學(xué)了。媽媽說學(xué)習(xí)任務(wù)重了,要以學(xué)習(xí)為主了,跳舞影響學(xué)習(xí)。所以,媽媽不再支持我學(xué)跳舞。
我給媽媽保證說:“今后,我好好學(xué)習(xí),完成作業(yè)后再去跳舞!
媽媽點(diǎn)頭同意了。我隨即報(bào)了學(xué)校的舞蹈興趣小組。我好高興呀!
昨天,舞蹈服發(fā)下來了。舞蹈服好漂亮呀,黃色的上衣,黑色的'褲子。老師說,舞蹈服穿在身上,人變的可精神啦!。
放學(xué)后,我把鮮艷的舞蹈服穿在身上,走到媽媽跟前給媽媽看。媽媽說:“兮兮穿上舞蹈服,變神氣了,也變漂亮了。不過,你給媽媽的保證可要記在心里喲!”
我高興地對媽媽說:“記著呢。學(xué)好功課,學(xué)好舞蹈!
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天,老師讓我們每個(gè)小組編演童話。一開始,我們就開始商量。
最終,被我們挑的節(jié)目是“七顆鉆石”。不久又有人開始反對了。
一轉(zhuǎn)眼,兩周過去了。我們的腦子一片空白,想不起選什么節(jié)目。這時(shí),我想到了一本書正合適,叫“澡缸里的國王”。
問過大家后,小組里的人只能無奈地同意,因?yàn)槊魈炀烷_演了。我嗎還都不會背臺詞,還沒練習(xí)過。
明天,一眨眼就過去了。第一組表演完了,該第2組了,眼看就要到我們了,我的手很熱,都流汗了!
現(xiàn)在,我的臺詞還不熟,生怕演不好。接下來就是我們了。
我的'砰砰直跳,緊張的要命。前幾名同學(xué)演完,就該我演了。戰(zhàn)在上面,我念著詞,念著念著,我就忘詞了,我快急瘋了。
突然,有一名同學(xué)搶我的詞,我才能退場。這時(shí),我才平靜了下來,
通過這次童話劇,讓我意識到了小組要互相團(tuán)結(jié),友愛。
小學(xué)生的作文300字 篇6
“做好了!做好了!”咦,這是什么聲音呢?原來同學(xué)們在做月餅啊……
我們“必勝隊(duì)”先把前排的兩個(gè)桌子合在一起,全組的八個(gè)同學(xué)圍著桌子坐了下來。老師拿來大盆,并分給我們了面粉,賈俊杰把面粉倒出來了,接著吳子炫把250克的水慢慢地倒入面粉里,龐逸程用那又大又白的手伸到盆里揉,她這揉揉那揉揉,哎,可惜那面粉不成樣了,對方的“帥氣隊(duì)”已經(jīng)開始倒果汁了,我們也要加大馬力繼續(xù)“打仗”了。過了一會,賈俊杰自告奮勇地上前去幫忙,龐逸程毫不猶豫地讓給了力大無窮的賈俊杰。
賈俊杰把面粉全部揉成一個(gè)圓,然后揉到盆一邊,又揉到另外一邊……過了一會,我們也開始倒果汁了!胡欣怡拿著一個(gè)裝滿果汁的杯子,開心地往盆里的粉倒下去,賈俊杰則一邊喘著氣一邊揉面粉。面粉與果汁在攪拌中變紅了。
沒過多久,我們就要做月餅圖案了,我們把工具的蓋子打開,把揉成圓的面粉放入工具里,使勁一按就成功了,我們歡歡喜喜地把月餅?zāi)昧顺鰜怼?/p>
過了一會兒,全組的月餅都擺在了桌子上,有大的.、小的、花的、圓的,各種各樣,形態(tài)萬千,看了都舍不得吃掉它們。
中秋節(jié)真難忘!我愛中秋節(jié),更愛中秋節(jié)的月餅!
小學(xué)生的作文300字 篇7
這天,一只小鳥在屋外捉到了一只蝗蟲,可那只蝗蟲可憐的說:“求求你,放了我吧!我可是一只好蝗蟲!米糧和小草都可以替我作證呢!”無知的小鳥信以為真,就放了蝗蟲,蝗蟲的謊言。和它做了好朋友。
小鳥把蝗蟲帶回家,把這件事告訴了鳥媽媽,鳥媽媽并沒有訓(xùn)斥它,而是對它說:“好孩子,無論什么事,都要證明一下,否則就會上當(dāng)受騙!”小鳥聽了,認(rèn)真的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,就和蝗蟲出發(fā)了。
它們來到田地里,小鳥問米糧:“米糧妹妹,你能證明這只蝗蟲是好的嗎?”蝗蟲惡狠狠的瞪著米糧,蝗蟲的謊言。米糧不怕,說:“這個(gè)大壞蛋,每天都帶好多好多蝗蟲來吃我們,把我們咬的遍體鱗傷,疼死了!”
它們又找到小草,小草一看到蝗蟲,氣的漲紅了臉:“這只討厭的蝗蟲,每天都來吃我們嫩嫩的細(xì)葉。你看,我全身上下都是它咬的洞洞!被认x一邊磕頭一邊說:“求求你,說句好話吧!”小草理都不理。小鳥這下全明白了,把蝗蟲連拉帶扯得叼回家。
鳥媽媽笑著說:這下你明白了吧!蝗蟲的壞處可多了,它咬菜根、咬小草、吃米糧……
晚上,小鳥一家,美美的吃了一頓蝗蟲肉!
小學(xué)生的作文300字 篇8
有人鐘愛生命力頑強(qiáng)的仙人掌;有人熱愛高貴典雅的牡丹;有人喜歡熱情奔放的玫瑰花,而我卻對那一根根平凡的、毫不起眼的粉筆情有獨(dú)鐘。
粉筆,它大約8厘米左右,穿著各色的.衣裳。它的工作就是在黑乎乎的黑板上來來回回地不停地走,但是它并沒有半句怨言,每天總是勤勤懇懇地工作,把它畢生的能量貢獻(xiàn)給需要它的人們。
它教會我們1、2、3……它讓我們認(rèn)識了A、B、C……它教會我們畫畫,寫字……
一支支不同顏色的粉筆,齊心協(xié)力畫出了一幅幅美麗的圖畫。這個(gè)功勞是誰的?是粉筆的。但它們誰也不爭搶功勞。它們都謙虛地說:“這里還有老師、同學(xué)的功勞呢!是老師在黑板上畫起了可愛的小人,美麗的鮮花……還有一個(gè)個(gè)漂亮的粉筆字!我們該感謝辛勤的園丁是他才讓我們的生命更精彩!感謝他給我們帶來了生活的意義!
粉筆雖然其身渺小,但是其精神又是何其高尚!
多么可敬的粉筆啊!默默無聞卻從不居功自傲。是它教會我們生字新詞,是它教會我們那許多陌生的英語單詞,是它帶著我們在知識的海洋里遨游,是它帶領(lǐng)我們在陡峭的求學(xué)路上奮發(fā)向前……而它自己卻變成了粉塵消失在這個(gè)世界上。
我贊粉筆,因?yàn)樗兄燎趫@丁的精神,默默奉獻(xiàn)。