實(shí)用的小學(xué)生作文（范例4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
感恩老師，你像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人
感恩老師，你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向
感恩老師，你像畫(huà)家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫(huà)卷
感恩老師，你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國(guó)的'花朵
感恩老師，你是人類靈魂的工程師，把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才
感謝您，老師！向您致敬！
小學(xué)生作文 篇2
我的媽媽很嘮叨，一大清早，就開(kāi)始早：“胡瀟文，該起床了，該起床了。”
這寫(xiě)作業(yè)時(shí)，頭沒(méi)有抬高，嘮叨媽媽又開(kāi)始叫：“胡瀟文，頭要抬高點(diǎn)，注意寫(xiě)字姿勢(shì)。”
走路時(shí)，肩膀沒(méi)有往后展，嘮叨媽媽又開(kāi)始喊：“胡瀟文，抬頭挺胸，收腹�！�
刷牙的.時(shí)候，時(shí)間沒(méi)有到，嘮叨媽媽又開(kāi)始喊：“胡瀟文，刷牙又沒(méi)到兩分鐘，要仔細(xì)點(diǎn)，刷干凈，要不然牙齒會(huì)全部爛光的�！�
我的媽媽就是這樣每天的嘮叨、嘮叨……讓我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。早上，睡到七點(diǎn)鐘自然醒；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)刻保持胸離桌子一拳頭，頭擺正，眼離桌面30厘米；刷牙堅(jiān)持兩分鐘時(shí)間；走路抬頭挺胸，肩膀向后展。
小學(xué)生作文 篇3
一天，狐貍找食物吃，烏鴉口中正好又有食物，去向?yàn)貘f討食物吃，便向?yàn)貘f說(shuō)：“烏鴉啊烏鴉，你的歌喉無(wú)人能比，你的羽毛雖是黑的`，但泛著光亮，你是不是這樣而認(rèn)為呢？”
烏鴉想，上次騙取了我三塊肉，我可不能再上當(dāng)了，烏鴉在肉上圖了毒藥，無(wú)色無(wú)味，有一半沒(méi)涂假裝唱歌，狐貍以為占到便宜，一下把它吃進(jìn)口里很快就毒死了。第二天又用膠水把狐貍的嘴巴站住了第三天，烏鴉請(qǐng)來(lái)了有他的朋友，刺猬杰克，綿羊喜羊羊，老虎泰哥，大象包包大人，狐貍一來(lái)，刺猬杰克用刺刺它，老虎泰哥把它打得皮開(kāi)肉綻，綿羊喜羊羊把他送到大象包包大人那里，包包大人把它甩到了天空監(jiān)獄，2米高的兔子刑罰他，狐貍受到了懲罰
小學(xué)生作文 篇4
一輪高高的明月懸掛在空中，仿佛巨大的天幕上鑲嵌著一塊巨大透亮的圓寶石，它的光芒是那樣的皎潔，那樣的柔和。
在這個(gè)溫馨的時(shí)刻，我們一大家人仰望著空中的明月，不禁開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吟詩(shī)會(huì)。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)！”小表弟一馬當(dāng)先，聲情并茂地朗誦到。
我也不甘示弱：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！蔽姨ь^望望月亮，她也好像因?yàn)槲野阉茸靼子癖P(pán)而沖我笑呢！
哥哥也大聲吟誦道：“開(kāi)簾見(jiàn)新月，即便下階拜，細(xì)雨人不聞，北風(fēng)吹裙帶�！�
爸爸說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，請(qǐng)聽(tīng)我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少，小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首明月中。”
“我來(lái)，我來(lái)！姐姐說(shuō)道：滿月飛明鏡，歸心似大刀！”
“還有我呢！”媽媽說(shuō)著便吟起了蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”
“讓我也來(lái)一句！”奶奶顫顫巍巍地站起來(lái)說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)！”
原來(lái)關(guān)于月亮的詩(shī)句是這般的數(shù)不勝數(shù)，我的情思仿佛回到了八百年前蘇軾的.時(shí)代，又仿佛回到了一千三百年前大詩(shī)人李白的時(shí)代，每一首詩(shī)句都是詩(shī)人的真情流露，都是歲月的千古絕唱，都是經(jīng)典的精神瑰寶。
中秋吟詩(shī)會(huì)雖然告與尾聲，但是我們每個(gè)人都沉浸在溫暖的遐思之中，仰望著空中圓圓的明月，久久不愿離開(kāi)……
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