實(shí)用的小學(xué)生作文匯總(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
清明節(jié)，放假三天。我和媽媽決定去河西踏青。
那里的空氣清新，馬路干凈。河邊，綠樹(shù)成茵，桃花粉紅，河水清澈見(jiàn)底，風(fēng)景真美。順著河沿沙灘走，我看到有三位叔叔在釣魚(yú)。我問(wèn)媽媽我們能不能釣魚(yú)，媽媽說(shuō)我們沒(méi)有釣魚(yú)桿，我只好去玩堆沙堡了。
一會(huì)過(guò)去了，我覺(jué)得無(wú)聊，我拿起媽媽的電話打給弟弟，讓他過(guò)來(lái)陪我玩；弟弟過(guò)來(lái)后，我們就開(kāi)始玩滑滑梯，還有攀繩，不一會(huì)兒，玩得滿頭大汗。
時(shí)間過(guò)的'真快，要回家了。今天真是個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的節(jié)日，我還想再去河西玩。
小學(xué)生作文 篇2
我有一位與我形影不離的好朋友，他就是劉靖。他和我簡(jiǎn)直就像一對(duì)親兄弟，相處得十分和睦，從來(lái)不會(huì)鬧別扭、吵口，我們相互幫助，為了共同的理想而努力著。
劉靖比我大四天，個(gè)頭卻比我高一大截，不胖也不瘦，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的`眼睛，笑起來(lái)露出一對(duì)深深的小酒窩。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)好，作文更是令人贊嘆不已。不說(shuō)別的，就拿他上次來(lái)我家看書(shū)來(lái)說(shuō)吧，他拿著書(shū)，全神貫注地盯著書(shū)中的文字，一動(dòng)不動(dòng)，這種姿勢(shì)劉靖足足能保持半個(gè)小時(shí)。噓，聽(tīng)，“劉靖，回家吃飯！”原來(lái)是他媽媽催他回家吃飯了。再看看劉靖，還是毫無(wú)動(dòng)靜，就像剛剛沒(méi)人喊過(guò)，這時(shí)，我大聲叫道：“劉靖，你媽媽叫你回家吃飯啦！”劉靖這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。大家說(shuō)，這種人寫(xiě)的作文能不好嗎？
劉靖還喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是畫(huà)動(dòng)物。走進(jìn)他家，一幅幅美麗的動(dòng)物世界展現(xiàn)在眼前，栩栩如生，可逼真了！就連他自己也說(shuō)：“畫(huà)動(dòng)物我可是內(nèi)行哦！”劉靖之所以能畫(huà)好畫(huà)，是因?yàn)樗朴谟^察，愛(ài)留心身邊的事物。有一次，我和劉靖在溝邊發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻在將一只飛蛾運(yùn)入蟻洞，我看了一會(huì)兒，便回家了，半小時(shí)過(guò)去了，我走出陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)劉靖還在溝邊觀察那群螞蟻！
劉靖是我學(xué)習(xí)的好榜樣，生活中的好朋友。有這樣一個(gè)好伙伴，我真感到自豪！
小學(xué)生作文 篇3
這就是我陳逸揚(yáng) 一頭短而又帶點(diǎn)自然卷的頭發(fā)，一雙炯炯有神充滿斗志的黑眼睛，一只嗅覺(jué)狠不靈敏的小鼻子，一對(duì)有福氣的音樂(lè)型耳朵，再加上兩片嘴唇組成的微笑——這就是我留給你的第一印象。至于我為什么長(zhǎng)那么特別，別急，聽(tīng)我一一道來(lái)——司令部——頭 我的頭發(fā)很短，而且我又喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，所以人家總說(shuō)我是小男孩。其實(shí)我也不愿意這樣，只是天熱，我的頭會(huì)出很多汗，而且我很懶，不愿意早上花那么多時(shí)間梳辮子，于是就剪掉了�？赡銜�(huì)說(shuō)，短就短吧，還要臭什么美去卷發(fā)。哎，這可真不是我的錯(cuò)。我愛(ài)做夢(mèng)，一做夢(mèng)就打滾，我滾啊滾，日久天長(zhǎng)就變成卷發(fā)了。心靈窗口——眼睛 都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，這話一點(diǎn)也不假。我是一個(gè)有理想的人，不論怎么打擊我也不怕，誰(shuí)叫我名字取的好：“功到自然‘陳’”、“‘逸’氣風(fēng)發(fā)”、“斗志昂‘揚(yáng)’”嘛！因?yàn)橛羞@個(gè)信念，我已練成抗擊打能力強(qiáng)、心理承受能力強(qiáng)、恢復(fù)能力強(qiáng)的神功！暴風(fēng)雨再猛烈我也不怕，因?yàn)槲矣须p充滿斗志的眼睛！氣息收集員——鼻子 哎，我這個(gè)鼻子可是一點(diǎn)也不稱職！就拿上次來(lái)說(shuō)，那天上閱讀課，大家都在圖書(shū)室靜靜地看書(shū)。一個(gè)老師走進(jìn)來(lái)，拿墨汁刷起了黑板，頓時(shí)，墨臭彌漫了整個(gè)圖書(shū)室，同學(xué)們紛紛捂起了鼻子。我正看一本書(shū)看得津津有味，全然不知。直到有同學(xué)提醒我，我才恍然從書(shū)中醒過(guò)來(lái)。哎，下次得把它的職撤了。福氣的象征——耳朵 我的耳垂很大，摸起來(lái)很舒服。人家都說(shuō)耳朵大有福，可我卻遭了殃，大家都借著要“沾福氣”為名天天拉我耳朵，可憐的.我耳朵總是紅的，所以它不得不成了我的“AAAA級(jí)重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象”。告訴你們它一個(gè)小秘密，它愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，每句歌詞都可以聽(tīng)得清清楚楚，可一旦放下音樂(lè)聽(tīng)人講話就賭氣“罷工”，要人家講三四遍才聽(tīng)的清。職業(yè)笑容師——嘴 我愛(ài)笑，不管什么大事小事都要笑個(gè)前俯后仰。我不喜歡像其他女孩子一樣捂著嘴——笑不露齒，我喜歡爽朗的哈哈大笑。我的嘴還很愛(ài)說(shuō)，有時(shí)是辯論，有時(shí)是發(fā)言，有時(shí)是討論，更有時(shí)是上課時(shí)講兩句閑話。我家人都不是很喜歡說(shuō)（媽媽的嘮叨除外），我是遺傳了誰(shuí)呢？后來(lái)爸爸給我下了個(gè)定義：吃多了鴨嘴巴造成的。我很愛(ài)吃鴨嘴巴，俗話說(shuō)“吃啥補(bǔ)啥”，這樣說(shuō)來(lái)還是有道理的。哎，當(dāng)初吃少點(diǎn)多好！ 這就是我，不同性格的五官構(gòu)成了一個(gè)性格多元的我。
小學(xué)生作文 篇4
“啊!”我打了個(gè)哈欠“數(shù)學(xué)作業(yè)搞定了!”
透過(guò)窗子往外看去，火紅的太陽(yáng)快要落山了,它收起刺眼的光芒,像一個(gè)羞澀的小姑娘。周圍的云朵更是絢麗多姿：有的像小貓，活潑可愛(ài)；有的像小狗，奔跑撒歡；有的像老虎，威風(fēng)凜凜……
我順手拿起科學(xué)材料袋，打開(kāi)一看，里面有袋面粉一樣的東西。這是什么？我定睛一看，原來(lái)是一袋石膏粉。
這是做什么的？帶著疑問(wèn)我翻開(kāi)了使用說(shuō)明。仔細(xì)看了過(guò)后，我開(kāi)始事前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備大顯身手，做幾個(gè)動(dòng)物模型玩玩。
你問(wèn)我要準(zhǔn)備什么？一杯水，一個(gè)肥皂盒子，一杯濃肥皂水，一根筷子和一袋石膏粉。就可以開(kāi)始了。首先，把石膏粉倒在肥皂盒內(nèi)，再加入清水?dāng)嚢瑁f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可第一次做，難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。這不，水太多，石膏粉太少，我收獲了滿滿一盒“牛奶”。
第一次制作宣告失敗。我并沒(méi)有放棄，而是開(kāi)始第二次制作。
吸取了前面的教訓(xùn)，我適當(dāng)?shù)厣偌恿艘恍┧�，再用筷子攪拌，一盒“石膏糊”就誕生了。
“石膏糊”做好后，我把事先準(zhǔn)備的`肥皂水倒入模具里，然后把多余的又倒回裝肥皂水的瓶子里。最后，只要把“石膏糊”放進(jìn)模具里。10分鐘，20分鐘，石膏并沒(méi)有像書(shū)上看到的那樣，二十分鐘就大功告成。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把模具倒過(guò)來(lái)輕輕一敲，一個(gè)可愛(ài)的小狗模型就出來(lái)了！
做模型真有意思！大家不要總是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，可以動(dòng)手做一些可愛(ài)的模型哦！
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