【優(yōu)秀】小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
每當(dāng)同學(xué)問我:“你的媽媽做什么工作的?”我準(zhǔn)會(huì)自豪的說:“我的媽媽是服務(wù)員。”但是從前我就不會(huì)告訴他們的。記得去年的一天,放學(xué)的路上,同學(xué)問我:“你媽媽做什么工作呀?”我沒有回答他。而且小聲的說:“不想告訴你。”放學(xué)回家后,我悶悶不樂的看著媽媽,她中等個(gè)子,臉上有一雙明亮的大眼睛,但眼角已經(jīng)有幾條很深的皺紋了。這時(shí)媽媽發(fā)覺我在看她,就親切的問:“小琦,你在想什么呢?”我不高興的.說:“媽媽,你干嘛要做服務(wù)員呢?”同學(xué)問我您做什么工作,我都不愿意說。媽媽聽了,先是一怔,然后閃動(dòng)著眼睛,眉毛一挑,不滿意的對(duì)我說:“服務(wù)員,有什么不好嗎?如果各行各業(yè)沒有服務(wù)人員服務(wù),那不是什么都不能正常運(yùn)行嗎?”比如說:“我們?nèi)ワ埖瓿燥,如果沒有服務(wù)員為我們上菜,拿筷子,難道你們自己去做這些事嗎?
媽媽的話讓我想起一件事:那是去年的一天,我放學(xué)后在媽媽的班上做作業(yè)。這時(shí)一位住宿的客人打電話來讓送東西,可他要的東西并沒有,他有些生氣了,朝媽媽發(fā)了火,我在旁邊聽了覺得很生氣,可媽媽一點(diǎn)也不生氣,依然微笑的對(duì)客人解釋,最后,媽媽說:“你別生氣,我?guī)湍闳ベI!币妺寢屓绱说膽B(tài)度,客人有些不好意思了,并向媽媽道了歉!想到這些,我開始佩服我的媽媽了,她用自己的雙手為我創(chuàng)造了好的生活條件,讓我讀書、學(xué)習(xí)。有這樣一位好媽媽,我還不該自豪嗎?現(xiàn)在誰(shuí)再問我:“你的媽媽做什么工作?”我會(huì)直接大聲地告訴他:“我的媽媽是服務(wù)員。”
小學(xué)生的作文 篇2
海底有各式各樣的魚,也有千奇百怪的事兒。今天,我來帶同學(xué)們一探究竟。
海底的魚千奇百怪,有的比一座小島還長(zhǎng);有的比一把15厘米的尺還短;有的比世界上最漂亮的人還要漂亮;有的比世界上最臟亂差的流浪漢還糟糕;有的比世上最“胖”的卡車還胖;還有的比一支鉛筆還瘦……
不僅如此,它們的性格更是千差萬(wàn)別。有的魚很暴躁,總是喜歡吵啊吵啊,險(xiǎn)些把頭頂上的船都吵翻了;有的魚很浪漫,總是喜歡兩兩結(jié)對(duì)去海面上看日出日落;還有的魚很紳士,十分懂禮儀,碰見別的魚總會(huì)友好地打招呼……
海底世界的生活也是豐富多彩的。我們經(jīng)過這些魚兒的.身旁,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些魚兒有的在求婚,有的在交朋友,有的在嬉戲……突然,一陣大吼嚇得我和小伙伴趕緊用紙塞住耳朵?墒牵宋褰镏氐募垍s仍是可以聽見吼叫聲不斷傳來,吵得人心煩……直到后來,有一條魚和對(duì)方說了一句很過分的話,連脾氣最好的魚都火冒三丈,它們大眼瞪小眼,互不相讓,于是它們打起架來:魚嘴咬魚尾,個(gè)個(gè)齜牙咧嘴……只要魚能使出的勁都使了。
海底世界還有不少熱鬧事,下次有時(shí)間,我就帶你一起去。
小學(xué)生的作文 篇3
盡管生病呆在家里可能會(huì)輕松一些,但我真的覺得現(xiàn)在很無(wú)聊。沒有人跟我玩兒,沒有人和我聊天。我覺得非常寂寞。
李老師今天下午就要回來啦!我們班表現(xiàn)得會(huì)怎么樣呢?他們此時(shí)此刻,在干些什么呢?真想知道!“叮鈴鈴——”胥南冰帶來了電話,她問了問我的體溫,我告訴她我的體溫正!36。1°。 然后我迫不及待地問起了班里的`情況,當(dāng)聽到班里表現(xiàn)還不錯(cuò)時(shí),我又高興了一陣子。
一上午,我看看書,寫寫作業(yè),復(fù)習(xí)一下功課,休息休息,就這樣過去了。轉(zhuǎn)眼間到了晚上,我又接到了李老師的電話。她已經(jīng)到過班里了。李老師說,班里沒什么大事,大家表現(xiàn)都很好。只是上午梁 博思和馬梓涵打了一小架,叫我不要擔(dān)心,在家里好好休息。我十分感謝李老師,不過梁博思和馬梓涵怎么會(huì)打架呢?還沒想完,我就跑去接另一個(gè)電話了——
其實(shí),有時(shí)候我在想,生病是好是壞呢?但是現(xiàn)在我明白了,生病絕對(duì)不是一件好事。盡管生病時(shí)有同學(xué)問候,盡管生病時(shí)能夠呆在家里,但是生病卻是一件痛苦的事。白天,沒有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ), 更沒有老師開心的課堂。我親身經(jīng)歷的,其實(shí)并沒有想象中的那樣美好。我更想回到集體中去,回到那個(gè)溫暖的大家庭里去,和同學(xué)們一起,享受生活和學(xué)習(xí)的快樂!
小學(xué)生的作文 篇4
當(dāng)我們有了一雙辨別是非的眼睛時(shí),當(dāng)我們接觸了社會(huì)的陰暗面時(shí),我們有了一顆冷酷而現(xiàn)實(shí)的心。
前不久,父母帶著弟弟和我到上海旅游,不得不贊嘆大城市的'繁榮與那別具一格的歷史氣息,踏過一條條曾經(jīng)是馬車掠過的小路,天色暗淡,惟有那伶仃的路燈撐起一束光。
遠(yuǎn)離了外灘那的喧囂,我們來到一家小餐館,餐館前有個(gè)賣西瓜的小車,爸爸選了一個(gè)便與弟弟進(jìn)了去,我和媽媽在外面付錢,趁這當(dāng),一個(gè)彎著腰,臉被皮緊包著的老人拿著鐵碗搖來?yè)u去,嘴里喃喃著,大概是說給點(diǎn)錢吧,我撇了她一眼,那白蒼蒼又粗糙雜亂的頭發(fā)用毫不值錢的發(fā)箍壓住,我絲毫不理睬她的存在,老實(shí)說,倒挺瞧不起這種人的,明明手腳俱全卻想不勞而獲,毀壞市容,媽媽更是眼睛也不往那邊看,徑直走進(jìn)餐館。
我們坐的地方周圍有著幾道落地窗,正當(dāng)?shù)炔顺晕鞴蠒r(shí),弟弟異如反常地默默不語(yǔ),他的眼睛盯著靠窗邊那,臉上一副思考的表情,令我們實(shí)在不解,好幾次“誘惑”他來吃西瓜,他都像與世隔絕了當(dāng)沒聽見,過了一會(huì),弟弟終于變了個(gè)姿勢(shì),又小心翼翼地走到媽媽身邊,站在凳子后,壓低了平時(shí)慣如雷霆般的聲音,說:“媽媽,陪我去一下外面!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生游長(zhǎng)城的作文_小學(xué)生作文05-14
小學(xué)生作文[經(jīng)典]02-01
小學(xué)生的作文(精選)11-15
小學(xué)生的作文【精選】08-09
(經(jīng)典)小學(xué)生作文10-25
小學(xué)生作文【經(jīng)典】12-26