小學(xué)生的作文(通用3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
從幼年時(shí),書(shū)就已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了童年時(shí)代。
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我就有很多書(shū),比如:《成語(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……雖然我天天都看書(shū),但是我每一次只是關(guān)注故事片情節(jié),主人公的命運(yùn),喜歡看熱鬧。至于讀書(shū)時(shí)作筆記我?guī)缀鯊膩?lái)也沒(méi)寫(xiě)過(guò)。后來(lái)媽媽給我買(mǎi)來(lái)一本書(shū),書(shū)的'名字叫《名人成才故事》;這本書(shū)里主要寫(xiě)的是名人小時(shí)候的故事。比如:安徒生的童年、勤奮的小瑪麗等主人公小時(shí)候都愛(ài)讀書(shū),而且每次讀完書(shū)后,都會(huì)作一些筆記。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活,我似乎與每個(gè)故事、小說(shuō)中的主人公合為一體和他們同悲傷共快樂(lè)。我和書(shū)的故事是那么多,讀書(shū)已成為我生命不可缺少的一部分了。
小學(xué)生的作文 篇2
眼看快到春節(jié)了!臘月二十三,人們真是忙得不亦樂(lè)乎。又要撣塵,又要準(zhǔn)備好酒菜,還要貼對(duì)聯(lián),購(gòu)置年貨。孩子們可放松了!因?yàn)榉藕倭,快過(guò)年了。
我在鄉(xiāng)下婆婆家瘋玩,變成了一個(gè)假小子。二十三,婆婆可忙死了,一會(huì)兒從廚房里出來(lái),一會(huì)兒又拿著東西從儲(chǔ)藏間里進(jìn)來(lái);而我和同村的小伙伴玩得正歡呢,村子里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。晚上,婆婆家要請(qǐng)?jiān)钌瘢阅旮,粽子,糖。?jù)說(shuō)臘月二十三灶神要上天向玉皇大帝稟告人們一年來(lái)的情況。年糕和粽子可以粘住灶神的嘴,這樣灶神就說(shuō)不出人們?cè)谶@一年里犯下的錯(cuò)誤來(lái)了,糖能讓灶神在玉皇大帝面前只說(shuō)好話。
除夕到了,我收紅包收得合不攏嘴,大家圍桌而坐,互相傾訴著一年來(lái)得到的收獲和對(duì)下一年得到的希望。然后,我們一家人看春晚:滑稽的小品讓我們捧腹大笑;清亮的歌聲讓我們陶醉其中;優(yōu)美的舞蹈讓我們贊嘆不已。
正月初一,鄉(xiāng)下要請(qǐng)菩薩,幾乎沒(méi)有什么人出門(mén),都在家里休息。正月初一的`靜和元宵的鬧真實(shí)形成了鮮明的對(duì)比。
元宵節(jié),人們都要去猜燈謎,吃元宵。可惜,第二天學(xué)生要開(kāi)始上學(xué)了,人們又恢復(fù)了往日的忙碌。
小學(xué)生的作文 篇3
唉!未來(lái)!我本以為未來(lái)是掌控在我們的手中的,可是今天我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!
我們的未來(lái)是父母所控制的,你想一想我們生活中無(wú)論是大事還是小事不都是他們所控制的嗎?我們的一切難道不是按照他們的心意來(lái)行事的嗎?我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有一樣沒(méi)有父母影子的嗎?當(dāng)然!我這不是泯滅、詆毀父母。父母把我們帶到這個(gè)人世間很不容易,我們吃、穿、住……的一切也都是父母給的。父母的恩德是我們永遠(yuǎn)也還不清的。但是就因?yàn)檫@樣我們就應(yīng)該成為他們的'奴隸嗎?就應(yīng)該任由他們驅(qū)使嗎?反正我不想。我認(rèn)為我們應(yīng)該孝敬父母,尊敬父母,但我們不該成為任由他們驅(qū)使的奴隸,我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)!我我們應(yīng)該讓自己有獨(dú)立思考的能力!
還有大家想一想,我們小時(shí)候父母對(duì)我們是怎么樣、而現(xiàn)在……
我愛(ài)我的爸爸媽媽,我愛(ài)他們,但是我不想成為被他們操控的傀儡。
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