(推薦)小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
今天是爸爸的生日,可是糊涂他還不知道,而我和媽媽已經(jīng)計(jì)劃好怎么給爸爸過生日了,這也是我第一次參與策劃給爸爸過生日。 早上,我們?cè)缭缙鸫擦,爸爸還在打折呼嚕睡覺呢。按照計(jì)劃我們先打掃衛(wèi)生,然后把家里布置一番,我們要隆重的給爸爸過個(gè)生日。我負(fù)責(zé)擦桌椅,系氣球。我拿起抹布,擦了不一會(huì)兒,手就發(fā)麻了,腿也酸了,為了爸爸過生日我鼓足了勇氣又擦了起來,不一會(huì)就擦完了。擦完后我就系氣球,頓時(shí)屋子漂亮了很多。 我心想要是平時(shí)都有這么溫馨就好了。
媽媽還精心打扮了一番,看起來好像年輕了好幾歲。 爸爸一睡醒來看到家里變了樣?匆妺寢尪酥蟠蟮.蛋糕對(duì)他說:“生日快樂”!斑,我不是在做夢(mèng)吧!”爸爸吃驚地說!安皇牵皇,你不是在做夢(mèng)!”我趕忙說。爸爸聽了興奮不已,后來我們?nèi)谌斯餐啦土艘活D。
今天是個(gè)美好的日子,我們過得好快樂呀!
小學(xué)生的作文 篇2
我喜歡很多種植物:純潔的荷花,嫵媚的桃花,華麗的牡丹……其中,我最喜歡樸素的吊蘭。
在我家的陽臺(tái)上,就養(yǎng)著一盆吊蘭。它郁郁蔥蔥,長(zhǎng)得十分旺盛。
吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)而柔軟,層層疊疊。放眼望去,青翠欲滴,如同少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。吊蘭的莖十分修長(zhǎng),大約有四五十厘米。你們可別小瞧它,它可是承擔(dān)著孕育新吊蘭的使命。只要把莖上長(zhǎng)出的小嫩芽剪下來,并把它埋在土里,它就會(huì)長(zhǎng)出新的吊蘭。吊蘭的花嬌小玲瓏,低下頭聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。一陣微風(fēng)吹來,花兒就像一位穿著白裙的'少女,翩翩起舞。
吊蘭不僅美麗,它還有許多用途呢。記得爺爺喜歡抽煙,每次抽完家里都會(huì)有一股嗆人的煙味。爸爸每次勸說他都不聽。一天,我在書上看到吊蘭可以吸收煙味,高興極了:“終于不用每天聞到那嗆人的煙味啦!”說著,我便去花鳥市場(chǎng)買了幾盆吊蘭放在家里。從此,我們家就再也聞不到煙味了。
啊,我愛那清香淡雅的吊蘭。它不僅美麗優(yōu)雅,還有無私奉獻(xiàn)、積極向上的品質(zhì)。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇3
小玲和美芳都是我同桌六年的好朋友,無奈倆人常常為了一些小事而鬧翻。這一天,她們也像往常一樣吵架。而坐在這倆人之間的我就得“開工”了。這倆人彼此之間就像有一道無形的墻,真是苦了我!這天,她們吵架是為了便當(dāng)。
果然,在我的預(yù)料中。她們,吵架了。我先把她們安逸下來,再和她們說些“大道理”。原以為她們會(huì)同時(shí)對(duì)我撒嬌,卻不料她們對(duì)我不理睬。如果她們對(duì)我撒嬌,就好辦了?伤齻儗(duì)我不理不睬卻是六年來第一輪上演。我愣著了,腦海也隨之一片空白。這時(shí),她們倆在不同的時(shí)間去食堂了。
要上課時(shí),我就趁她們還沒回來就寫了兩張便條。一張放在小玲的書包;另一張就放進(jìn)美芳的'書包。上課鈴聲響起,她們一前一后地走進(jìn)課室。我先試探她們,和他們說句話?伤齻冞B看都不看我一眼就坐下了。我心想:她們真的不理我了,還很嚴(yán)重。無奈,我只好閉上嘴,讓她們自己發(fā)現(xiàn)。
放學(xué)時(shí),我以最快的速度到校門口等小玲和美芳。半小時(shí)后,她們倆出現(xiàn)在我的視覺范圍內(nèi)。當(dāng)我看到她們時(shí),我驚呆了。她們有說有笑地走向我站的地方。這根本不像是每天吵架的敵人,而像是有話說不完的好姐妹。當(dāng)她們到了我的跟前,她們便七嘴八舌地對(duì)我說了起來。原來,是我寫的便條起了很多的作用。當(dāng)她們看完了我寫的便條,她們彼此之間的那道墻便破碎了。
之后的每一天,我就不用再“開工”了。就算她們有吵架,但很快地就和好如初。每當(dāng)我想起她們成了好姐妹的那天,我心中就會(huì)泛起會(huì)心的一笑。我心想:就算我們長(zhǎng)大后忘記彼此,但不會(huì)忘記那一天……
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