(優(yōu)選)小學五年級作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學五年級作文,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文1
在那春暖花開的日子,大家滿懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。
大家先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的.空氣!斑青辏青辍蓖瑢W之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機里?!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個水池,水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。
然后大家來到了菱西湖公園。一進公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,大家在安老師的帶領下,來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時,我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。大家繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學們就爬上那頭牛,而我就在用手機,把同學們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
同學們都玩勁十足,看,照片中的大家多高興啊!在歡聲笑語中,大家度過了快樂而又幸福的一天。
小學五年級作文2
當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當你心情無比舒暢的時候,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?相信大家也有同感,人類的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴重的破壞,清澈的`河水不見了,生活污水、工業(yè)廢水大量排入河中,使河水發(fā)黑、發(fā)臭,水草瘋長。空氣質量也越來越差,大量的工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)處理的有毒、有害氣體直接排到空中,造成空氣污染,還帶來了酸雨。由于亂砍亂伐,造成水土流失,發(fā)生沙塵暴和洪澇等自然災害。生態(tài)環(huán)境的破壞,還威脅到自然界動物的生存,使許多動物面臨滅絕的危機?梢,保護我們唯一的地球,保護我們的家園,已經(jīng)刻不容緩,但人們的環(huán)保意識不是很強,大量的廢氣的偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變得怎么樣?
保護環(huán)境人人有責,應該從每個人做起,從我做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護花草樹木,要節(jié)約用水。
小學五年級作文3
在眾多花里,我不喜歡國色天香的牡丹,嬌艷嫵媚的月季,唯獨鐘愛那在百花凋謝的秋天里依然昂首挺胸的菊花。
菊花在習習的秋風中綻放。這時,好多花兒都因為懼怕寒冷的西風而凋謝了,只有菊花盛開得熱情似火。
秋天的時候,我們一家人會到植物園里去賞菊。那里的菊花品種顏色真多,色彩繽紛,看得人眼花繚亂。有黃色、紅色、白色、粉色,像一張彩色的`地毯,風兒一吹,翩翩起舞,那舞姿真是千姿百態(tài)。這時一陣清香,飄進了我的鼻子,比牡丹、月季都香,這種香讓人心曠神怡。菊花的花瓣像一個個水滴,無數(shù)的小水滴聚在一起,就組成一朵美麗的菊花。這些菊花有的含苞待放,有的幾朵湊在一起像是在說悄悄話,有的仿佛在比賽誰更美,我好像聽到它們說:“你看我多美呀!”我們看得入了迷,菊花也開得更艷,像是一張張笑臉,看它們多開心呀!
我喜歡菊花,喜歡它們艷麗的顏色,喜歡它們清新的香氣,更喜歡它們不畏寒冷盛開的精神!
小學五年級作文4
今天是清明節(jié),天,灰蒙蒙的。老天爺好像遇到了一個大難題似的,愁眉苦臉地籠罩著大地。我們一行人來到長青墓園掃墓。這里給我一種莊嚴又肅穆的感覺。
我們來這里是拜祭太公和太婆的。我們沒有多說話,也沒有走來走去,靜靜的站在一旁聽從長輩的.教導。俗話說道“百姓孝為先”,我們都懷著一顆虔誠的心,緬懷先人。
在太公和太婆的墓前,我們把祭品一一擺放好,然后上香,磕頭。只見長輩都神情嚴肅,滿臉的憂傷,他們一定非常懷念太公和太婆。我的心也沉了下去。我在心里默默的說:“太公,太婆,你們安息吧。請你們保佑我快高長大吧!
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆。每年臨近清明的時候,心中總會有絲莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭纏繞著,糾纏著。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@首詩所描寫的特殊天氣與意境,更使我有一種淡淡的哀愁。
我們坐著車緩緩地離開了,我知道下一年我一定會再來拜祭太公和太婆的。
小學五年級作文5
大家想過未來的世界是什么樣的嗎?和現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了.樓房汽車都和現(xiàn)在不一樣了.樓房汽車書包和現(xiàn)在都不一樣了.
樓房有幾千層,也許大家都會問:“是用電梯上去嗎?”我會問答:“電梯早就落伍了。是用一種神奇的紙飛機帶你上去的。一樓有許多紙飛機,只要在上面按一下手印就可以了,這種飛機有三種功能,上面有個按鈕一是紅色的,一個是藍色的.。如果下雨你就按一下紅色的紙飛機就會跳出一把傘只要你按了藍色按鈕紙飛機就會出現(xiàn)一臺電腦只要你輸入了幾樓,他就會去幾樓,但上面還會顯示三個速度,快速,中速,慢速,而且飛上去還會散發(fā)出淡淡的清香。這有個手印還能防賊如果手印不符合就會發(fā)出滴滴的聲音。
還有未來的汽車,上面有房子,里面還有一臺電腦,只要輸入了那個地方,他就會帶你去那,而且也不用油,空氣在太陽體內(nèi)就會變成油。
怎么樣?我的想法好嗎?希望能快快實現(xiàn)吧!!!!!
小學五年級作文6
學插秧肖豪每年一次的實踐活動是我最喜歡參加的,但今年的實踐活動卻讓我既興奮又擔心,因為我們要學習插秧。
為了不讓自己出洋相,一上課我便“占據(jù)”了一個好位置,仔細地聽老師講解插秧的動作要點。老師還下田給我們做了示范。
來到大棚,領來菜秧和鋤頭,我便著手干了起來。松土、插秧,一步接著一步,一行一行插下來,沒出什么“大亂子”。 “看來,這個活不像想象中的`那么難!闭斘野底缘靡鈺r,一不小心,我把前面已經(jīng)插好的秧弄斜了,幸好,根沒弄斷,我又小心翼翼地把它扶正。經(jīng)過1個多小時的“艱辛”勞動,三行秧終于插好了,哎,真累啊。但我的心里美滋滋的,因為老師給了我一個“優(yōu)”。
記得小時候讀過的那兩句詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯(jīng)過今天的實踐活動,我才真正理解了它的意思。
小學五年級作文7
有句話說的好:“觀察,觀察,再觀察!敝挥杏^察,才會有發(fā)現(xiàn),才會有收獲。
我今天玩的時候,發(fā)現(xiàn)了許多可愛的.蝸牛在樹干上爬來爬去,我頓時對玩沒了興趣,觀察起了蝸牛來:蝸牛有一個沉重的貝殼房子,有一個軟綿綿的身體,有趣極了!我的腦海里突然冒出一個問題:蝸牛是益蟲還是害蟲?我想了很久也沒想出答案來,沒辦法的我只好做起了實驗。
我捉了一只蝸牛,把它放在了陽臺上。然后,我又拿來了小蚊子和白菜葉子。它似乎很久沒有吃飯了,飛速地向這些食物爬過來。它先爬到了小蚊子跟前,用一對長長的觸角碰了碰小蚊子,發(fā)現(xiàn)那并不是它喜歡的食物,于是爬向了白菜葉子,它又用那一對長長的觸角碰了碰白菜葉子,這才大口大口地吃起了白菜葉子。由此,我得出一個結論:蝸牛是害蟲!
生活這個大課堂真是奇妙,以后,我要多觀察,多發(fā)現(xiàn),這樣才會有更多的收獲!
小學五年級作文8
一直以來我都以為那是恨。
直到有一天我回眸視之,方才發(fā)現(xiàn),恨的深處是大愛。
曾經(jīng)的我,盲目無知。
那天的我,瞬間成熟。
曾經(jīng)的我,跟著親人們一起嘲笑父親放下城里薪水高、待遇好的工作不做,非要下鄉(xiāng)種田的'舉動。殊不知,父親在我們眼中那么愚昧的舉動,僅僅是為了讓我們的環(huán)境更加清新,而默默承受了來自外界輿論的巨大壓力。
曾經(jīng)的我,覺得自己從來沒有得到過父愛。因為,父親對我的眼神是如此漠不關心,以至于我摔得渾身是傷,也得不到父親的一句安慰。在寫關于父愛的作文時,我絞盡腦汁的胡編亂造,然后嘴上微笑著看那上面大的“優(yōu)”字,心頭卻涌起一股悲傷。
曾經(jīng)的我,認為父愛是個荒唐至極的名詞,在這塵世間,打著這偌大的幌子招搖撞騙。
直到那天,我接到了縣城重點中學的錄取通知書,收拾行李返校那天早晨,母親到村口送我,叮嚀了幾句。正當我將要跨入公共汽車之際,我回過頭來微笑著對母親搖了搖手,卻驀地發(fā)現(xiàn)父親正坐在家門注視著我,我們的目光一遇到一起,他馬上低下了頭,猛吸著煙袋。
回過身來,我的淚水頓時決堤??
原來,在我身邊,父愛從未缺席??
小學五年級作文9
一個黑色的外殼,22寸液晶屏幕,它是什么呢?我想你已經(jīng)猜到了,這就是21世紀風云全球,走進千家萬戶的“智能百寶箱”——電腦!它可以網(wǎng)上購物、打文章、聽音樂、看電影、討論話題、查資料……真讓人意想不到。
就查資料來說吧,只要你打開電腦上百度網(wǎng)一搜索,成千上萬的資料就擺在你眼前,通過電腦,可以了解以前不知道的.,以前曾不了解的。百萬首音樂你可以任意點播,網(wǎng)上購物使你不用上街就可以買到你所需要的物品,不僅是這些,還可以做不出家門所做不到的事情有呢!
電腦雖然給我們帶來了方便,但也會給我們帶來麻煩。
許多人在上網(wǎng)時都迷戀了游戲,最后荒費了學業(yè),不僅如此,我們鼻梁上的眼鏡越來越沉,還對電腦產(chǎn)生了依賴性,一有問題就要打開電腦查資料。
電腦,我要把你當朋友,也要把你當敵人。
小學五年級作文10
大家好,我來自浩瀚的海洋,我的名字叫鯨。
我的體形非常大,比大象還要大得多,我們最大的鯨約有幾百多噸重,最小的也有兩千公斤重。我的嘴很大,能容下幾千公斤重的大肥豬。我的眼睛大大的,鼻孔長在腦袋頂上,樣子很可愛。
我的體形很像魚,所以許多人都叫我鯨魚。其實我并不屬于魚類,而是屬于哺乳動物類。我是胎生的,我幼小的時候,是靠吃母鯨的奶長大的,這個特征說明了我們鯨是哺乳動物。
我們鯨的種類很多,有藍鯨、虎鯨等,總的來說可分為兩大類:一類是有須無齒的須鯨,一類是有齒無須的齒鯨。我跟你們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑@也說明了我是哺乳動物。過一了段時間,我們就會浮到海面上,把體內(nèi)的水從鼻孔噴出來,就像花園里的'噴水池一樣。
如今,我們鯨的種類越來越少,大多數(shù)都已滅絕了,那都是因為你們?nèi)祟惒稓⑽覀兒秃Q蟓h(huán)境污染而使我們鯨的數(shù)量急劇減少。幸好有自然保護區(qū)的人們,我們鯨才有一個安寧的家。人類。【染任覀儼,只要你們不捕殺我們,不污染海洋,我們鯨就能安定下來。
小學五年級作文11
鯨是一種生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳動物,它們一共分為兩類:一類是須鯨沒有牙齒的鯨;另一類是齒鯨有牙齒的鯨。不少人以為鯨是魚類,管它叫鯨魚,后來經(jīng)科學考證鯨不是魚類,鯨用肺呼吸。它的祖先生活在陸地,跟牛羊它們一樣。然來它們的'環(huán)境發(fā)生了變化,它們的前腳漸漸變成鰭,后肢完全蛻化,又生活在海中,然而它們用肺呼吸,頭上有鼻孔,水從鼻孔噴出來形成一股水柱,像花園中的噴泉一樣。須鯨的水柱是直的,又細又高;而齒鯨的水柱是斜的,又細又短。
鯨是胎生,而且是哺乳動物,魚也有胎生然而不是靠母乳喂養(yǎng)。最小的鯨有1米多長,最大的有30多米長。他們的壽命很長,有的能活到100多歲。從陸地到海洋和鯨的進化史告訴我們“世間在變”。
小學五年級作文12
小豬的媽媽給小豬買了一個漂亮的足球,小豬每天都要和它的'好朋友們一起在離家不遠的草坪上踢球。草坪上綠草如茵,幾棵大樹枝繁葉茂。一天,小豬去找好朋友們踢球,可是好朋友們都沒時間跟它踢球。小豬只好一個人踢球了。小豬一會兒把球踢到東邊,一會兒把球踢到西邊,玩得可起勁了。小豬又來了個高空球,一不小心把球踢到樹杈上面去了。
小豬急忙用手抱住大樹使勁地搖,想把球搖下來,大樹的腰桿快搖彎了,可是大樹上的球一點動靜都沒有。小豬又拿來許多石頭,想用石頭把球砸下來,可是足球一點動靜也沒有……小豬急得抓耳撓腮(nǎoshāi),不知到怎么辦才好。這時,小象走過來好奇地問:“小豬你為什么這么煩惱呢?”“ 剛才我一不小心把球踢到樹杈上面去了!毙∝i回答說。
小象說:“沒什么了不起,看我的!闭f著,小象用它粗壯有力長鼻子毫不費勁地把球轉了下來。小豬很感激,高興地對大象說:“我們一起踢球吧!”這一天小象和小豬玩得非?鞓。
小學五年級作文13
在我的童年記憶小河里,童年往事就像天上的星星一樣多,那我就挑一顆最亮最飽滿的星星,講給你們聽聽,也就是學騎自行車。
那時候,我還不會騎自行車,我也不想學,因為家窮,買不起自行車,可是有一天,爸爸沖到我房間對我說:“兒子,走,去跟我學自行車!碑敃r我就納悶,就對爸爸說:“爸爸,我們那里來的.自行車?”他說:“我買的,用自己的錢買了一架自行車!蔽遗d奮地對爸爸說:“謝謝爸爸!”走,去學自行車,爸爸說道,然后我就開始學了,我看了一下路,歪歪曲曲的,當時我正想放棄,突然,爸爸又說:“不要怕,勇敢點!”
我聽了爸爸的話,頓時,信心充足,用力抬起自行車,一步一步的走上去,我人剛上自行車就掉下來,反反復復幾次,都沒成功,還是爸爸教我一種簡單的方法,先溜幾下,然后坐上去,我試了一下,還真成功了,多虧了老爸,我才成功的,正當我樂呵著的時候,突然,我從自行車上翻了下來,那個動作真是笑死我了,我只好從新來過,又經(jīng)過了反反復復的練習,我終于會騎自行車了,我還曾經(jīng)在學校自行車大賽中得過第一呢,謝謝老爸,多虧了老爸,不然我也不會有現(xiàn)在的好成績。
童年的往事是搞笑的,是美好的,是幽默的,是閃閃發(fā)光的。
小學五年級作文14
童年就像一場夢,使我快樂無比,童年就像飛在天空中的一只小鳥。自由自在,在童年里,我有我的天真,可愛,調(diào)皮,快樂,失落,還有我的傻。
那是一個夜晚,我閑著無聊站在陽臺上數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著,就想睡覺了。我往樓下看了一眼。突然,我的睡意就全無了。因為我看見了樓下水池里有個月亮,我一下竄到了樓下。我看著水池里的月亮,又望了望天上的月亮。我想:水池里的月亮一定是冒牌的.,我要把它這個冒牌貨捉回去,交給警察叔叔處理。于是,我就干緊往水里面跳。剛跳進去,我的衣服就濕了,還時不時的打著噴嚏,剛下班回來的爸爸看見我這個樣子,就趕緊跑過來把我抱了出來。
“你怎么在里面玩呀,這樣可是會感冒的。”爸爸著急的說道。“以后不準這么玩了。”
“爸爸,您還不知道嗎?”我說,“月亮有個假的,我要把它捉回去!
聽完之后,爸爸就俯身大笑說:“傻孩子!”
我不解的問:“為什么說我傻啊?”
爸爸告訴了我之后,我們就回去了。
那樣的童年,那樣的天真,可愛,傻,真令人懷念呀!
五年級:熊祖萍
小學五年級作文15
我家小區(qū)前有一顆樺樹,它很不起眼也沒有幾個人會去注意它。但我只是小小關注了一下,就發(fā)現(xiàn)了它那獨存的美麗。
春天,它總像是一夜之間,就從冬日的干枯,變得綠意濃濃了。嫩嫩的樹葉,在蒙蒙春雨的沖洗下顯得越發(fā)新鮮、可愛。抬頭仰望它,看到數(shù)不清的綠葉閃爍著陽光,葉子上的雨珠更是飽滿、圓潤,像一顆顆近乎透明的珍珠,在綠葉的映襯下越發(fā)美麗。書上的一切全都是新的,美麗極了。
夏天,嫩綠的葉子長大了,整棵樹越發(fā)顯得充實。鳥兒飛累了,站在樹枝上一邊聊天,一邊喝著清晨的露茶。正午,天氣炎熱難耐,人們扇著扇子在樹下乘涼。樹葉兒隨著不時吹來的微風向各處傾舞,簌簌地響著,沐浴著陽光,與大自然談笑風生,好不自在。
秋天,葉子不知不覺地慢慢變黃了,金黃的葉子添了些許枯敗之色,羨慕地看著附近四季常綠的松,無聲地嘆息重重落地。一陣凄涼的`秋風吹過,樹葉一片片隨風落下,融于泥土之中、
冬天,樺樹的干枝上落滿了紛紛揚揚的雪花,陪著世界一起變成那種干凈的純白。樹在下面輕輕地微笑著傾聽這群冬天的精靈在一起歡快地聊天,等待下一個春天的到來、
它就這樣,日復一日、年復一年,循環(huán)往復,一聲不響地存在著,等待人們的關注、
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