校園景物作文精選13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園景物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園景物作文1
我的校園座落在長(zhǎng)青小學(xué)。長(zhǎng)青小學(xué)很美麗,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。長(zhǎng)青小學(xué)有一處最美的的景物,就是這一處景物映襯著長(zhǎng)青小學(xué)的美,它們是松樹(shù)。松樹(shù)的樹(shù)干是褐色的,樹(shù)冠像小塔似的。它的樹(shù)葉細(xì)細(xì)的,尖尖的,一束束散開(kāi),像針一樣扎手,它雖然不開(kāi)美麗的鮮花,但是它四季常青,更讓人難忘。春天來(lái)臨的時(shí)候,墨綠的樹(shù)冠上浮起一層嫩綠。夏天,它的葉子變得碧綠,不管怎樣打雷,下雨,它都依然頑強(qiáng)的挺立著。大雨過(guò)后,松樹(shù)顯得更挺拔,郁郁蔥蔥。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,沒(méi)有多久就要離開(kāi)美麗的校園了,在這段時(shí)間里,我一定要愛(ài)護(hù)校園里的花、草、樹(shù)木。
校園景物作文2
我最喜歡的樹(shù)是大榕樹(shù),你們不知道我為什么喜歡大榕樹(shù)吧?因?yàn)榇箝艠?shù)有許多的作用,下面我介紹一下吧!
到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,就像一個(gè)個(gè)小寶寶一樣。大榕樹(shù)遠(yuǎn)看像一把大傘,近看像一只小白兔上長(zhǎng)了許多小豆豆。
到了烈日炎炎的夏天,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大榕樹(shù)像一把大傘,透不進(jìn)一絲陽(yáng)光。
到了一葉之秋的秋天,大榕樹(shù)的葉子落下來(lái)了。同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下玩耍、做游戲,還有的在采集大榕樹(shù)落下的葉子做標(biāo)本。
到了滴水成冰的冬天,大榕樹(shù)的葉子落光了,它只有光禿禿的樹(shù)干了,同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)的旁邊堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了。
大榕樹(shù),你真是我的好朋友。
校園景物作文3
校園是什么顏色的呢?讓我們出去走一走,看一看,也許能找到答案。
走著走著,頭上的黃葉歡快地落下來(lái),為我鋪上一塊金地毯。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),校園是金黃色的!
地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過(guò),草兒還是那樣綠。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),校園是綠色的!
校園里種了白色的月季花,那花兒散發(fā)出香味,它們沒(méi)有其它花的妖艷,讓人百看不厭,因?yàn)樗鼛е亦l(xiāng)的泥土氣息。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),校園是白色的!
下雨啦!秋雨像一位年輕美麗的小姑娘,我沒(méi)有躲避,雨兒打向我的臉龐,終于停了下來(lái),我抬起頭,望著天空,天像洗過(guò)一樣,藍(lán)得使人心醉。我又發(fā)現(xiàn),校園是藍(lán)色的!
我終于知道了!校園是五顏六色的,五彩繽紛的!
校園景物作文4
我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓和美麗的棋園等等,在這些景物中我最喜歡的就是美麗的棋園了。
從樓上往下看,可以看到一個(gè)個(gè)巨大無(wú)比的棋子了,我最喜歡在棋園看書(shū),一邊看書(shū)一邊聞著花香再聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,那樣會(huì)讓你舒舒服服的進(jìn)入書(shū)的世界,不光是我一個(gè)人喜歡坐在棋子上看書(shū),我們整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)都特別喜歡。我另一個(gè)喜歡的就是生態(tài)園了,因?yàn)槊總(gè)人一來(lái)到生態(tài)園都會(huì)尖叫一聲,是什么東西讓大家叫呢?原來(lái),我們來(lái)到的是一個(gè)動(dòng)物生態(tài)園,里面全都是假的動(dòng)物模型有;國(guó)寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長(zhǎng)頸鹿和蝗蟲(chóng)等等,這么多動(dòng)物的模型,讓我們看到眼花繚亂。
我愛(ài)學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校的每一處景物。
校園景物作文5
我們的學(xué)校有一棵高大而古老的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)在舞臺(tái)旁邊,大約有三層樓高。樹(shù)干是赤褐色的,要兩個(gè)小朋友手拉著手才能抱得住它。大榕樹(shù)長(zhǎng)到四米的時(shí)候,就分岀鹿角似的樹(shù)杈。樹(shù)杈上布滿了樹(shù)葉,像一把綠色的大傘。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大榕樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,為校園增添了一線生機(jī)。
夏天,樹(shù)葉像一只只蝴蝶,慢慢地飄落下來(lái),許多同學(xué)都聚在一起看“奇觀”。
冬天,樹(shù)還挺得筆直的,我想,這才是少先隊(duì)員的品格!
我愛(ài)你,學(xué)校的大榕樹(shù)。
校園景物作文6
校園的四季,非常的美麗像一幅美麗的畫(huà),我愛(ài)我的校園。
春天,校園里的小草偷偷地從地里鉆出來(lái)了,像鋪滿了地毯似的,柳樹(shù)的紙條像春姑娘發(fā)辮,桃花開(kāi)的非常美麗。
夏天,花壇里的花都開(kāi)了,有紅的、白的、紫的……非常的漂亮,蝴蝶在花的上方翩翩起舞,池塘里的小魚(yú)在池塘里快活的游來(lái)游去,假山上也爬滿了爬山虎像瀑布。
秋天,秋風(fēng)一吹,柳樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái)像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花開(kāi)的非常美麗,有紅的、白的、黃的、紫的`、綠的……非常好看。
冬天,下雪了,校園被大雪覆蓋住了,像一個(gè)雪白的樂(lè)園,小朋友在花壇上堆雪人,拍照。
我們的校園非常美麗,歡迎您參觀我們的校園。
校園景物作文7
我們校園的景物可多了,而校園里的升旗臺(tái)是一處難忘的景物。
升旗臺(tái)座落于教學(xué)樓的正前方,升旗臺(tái)的面積不怎么壯觀,雄偉,但是我覺(jué)得升旗臺(tái)很莊嚴(yán)。升旗臺(tái)有三層臺(tái)階,登上升旗臺(tái),一根旗桿矗立在正中央,升旗臺(tái)的四周有不銹鋼做的護(hù)欄。前面是操場(chǎng),能容下幾千人。每個(gè)星期一的早上,同學(xué)們都站在操場(chǎng)上,面對(duì)著升旗臺(tái)唱國(guó)歌,看五星紅旗慢慢升起。
升旗臺(tái)不像公園那么漂亮,沒(méi)有花草,沒(méi)有假山。但是升旗臺(tái)在我心中是一處美好的景物。希望有一天,我能站在升旗臺(tái)上做一名升旗手,把鮮艷的五星紅旗升上藍(lán)天。
校園景物作文8
走進(jìn)校園,一棟樓就出現(xiàn)在眼前,這棟樓叫做教學(xué)樓,樓頂有個(gè)天臺(tái)。
走進(jìn)天臺(tái),迎面撲來(lái)的花香會(huì)讓你感覺(jué)空氣很清新,抬頭一看,原來(lái)身旁有兩排整齊的杜鵑和一棵柳樹(shù)。石階旁有幾張石凳,石凳是用條石做的,下課時(shí),同學(xué)們有的在看書(shū),有的在畫(huà)畫(huà),當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),一條柳絮垂下來(lái)好像在說(shuō),瞧這些杜鵑多難看,你看我多漂亮,軟軟的,細(xì)細(xì)的。走到天臺(tái)盡頭,放眼望去,蛇口的景物大半收在眼底,蛇口的山離我越來(lái)越近,這就是我們學(xué)校觀景的好地方。
夏天下課時(shí),我喜歡和同學(xué)在這里乘涼、做游戲。
瞧!這就是我們學(xué)校的天臺(tái)、觀景處。
校園景物作文9
樂(lè)清的建設(shè)路小學(xué)是我上學(xué)的地方,那兒有一個(gè)池子,從高處看,真像一個(gè)花朵。這是個(gè)綠色的水池。
水池邊緣有一些鵝卵石,但有些鵝卵石被別人挖走了,有的還被水泥貼在上面。水池的旁邊有一些花草,水蠟被工人修成了一個(gè)半圓形,有的真像一個(gè)卷心菜,一圈一圈,水水的。
水池里長(zhǎng)滿了水藻,綠得就像一個(gè)被周?chē)G樹(shù)、綠草染過(guò)一樣。
特別是中央的假山,有兩座假山真像一對(duì)父子帶著草帽,靜靜地站著。還有一座假山真威風(fēng),好像一把拔地而起的寶劍。
有時(shí),水池的假山上面會(huì)有一些昆蟲(chóng),蜻蜓盤(pán)旋,蝴蝶嬉戲,小蜜蜂偶爾會(huì)到假山下的花下采蜜,小青蛙也會(huì)到岸上哇哇地唱歌呢!
我們學(xué)校的水池很好吧!這就是我們學(xué)校的水池!
校園景物作文10
昨天下了一天的雨,今天早晨天放晴了,明媚的陽(yáng)光普照大地。
站在操場(chǎng)上,陽(yáng)光照在身上,覺(jué)得很暖和。操場(chǎng)北邊的柳樹(shù)葉子飄出淡淡的清香。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂落下來(lái),像小女孩柔美的秀發(fā)。我們來(lái)到草坪邊,草尖上晶瑩的露珠閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。我伸出小手,碰到了草尖,那淘氣的小露珠好像和我捉迷藏,一下子投入了大地媽媽的懷抱。
雨后的校園真好。
校園景物作文11
我們的校園有一個(gè)美麗的大花壇。
春天,春姑娘為大花壇鋪上了一層紅色的地毯。花壇里紅艷欲滴的月季花開(kāi)了,顏色是那么純,那么濃,這么多的月季花一朵又一朵的姿勢(shì)有的挺著身子,好像在跟其他的月季花比美似的;有的在跟其他的月季花比美似的;還有的伸起手,好像在跟我打招呼呢……真是可愛(ài)極了。
校園景物作文12
在我們的學(xué)校前面的一片空地上有四個(gè)花壇。它長(zhǎng)約五米寬三米,那里盛開(kāi)著許多美麗的花朵,每當(dāng)夏天的時(shí)候各種蝴蝶都會(huì)到花兒的家里做客,花兒也會(huì)拿出它們生產(chǎn)的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。
每當(dāng)我們下課的時(shí)候都會(huì)去花壇邊玩,這時(shí)花兒們也顯得特別開(kāi)心。有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),花兒們便跳起歡快的舞蹈,讓在花壇邊的人如癡如醉,仿佛身臨其竟。校園里的景色雖多,但這花壇里的景色更吸引人。
校園景物作文13
校園里有個(gè)大大的池塘,每天中午我都會(huì)去看一看。
六月的池塘里,幾朵美麗的荷花像幾位亭亭玉立的小姑娘站在荷葉中間。許多可愛(ài)的小魚(yú)兒喜歡和荷花捉著迷藏,它們時(shí)而在荷花腳下自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而躲到大大的圓圓的荷葉下面休息,讓荷花們一陣好找。此時(shí)我恨不得變成一條小魚(yú)加入魚(yú)群,和它們一起玩耍。
我喜歡校園里的池塘。
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