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人教版四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園（通用42篇）
我們的校園多姿多彩，每天都發(fā)生著許多有趣的事。下面是小編為你帶來的人教版四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 ，歡迎閱讀。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 1
我們的學(xué)校位于濟(jì)南市槐蔭區(qū)的濟(jì)微路上。那里干凈整潔，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。
學(xué)校的門口是由兩個(gè)收縮門組成，中間是一塊大理石板做成的矮墻，上面寫著“濟(jì)微中學(xué)”四個(gè)鑲金大字，在陽光的照耀下顯得金光閃閃。往里走，映入眼簾的是一塊巨大的藍(lán)色的.展示牌，上面清楚的印著幾個(gè)大字“用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康主動(dòng)發(fā)展”旁邊畫著幾個(gè)正在奔跑的少先隊(duì)員。往前看一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，每當(dāng)我看到這里總會(huì)想：我一定要好好學(xué)習(xí)為祖國爭光，國旗的兩旁各立著一顆蒼翠的冬青，猶如兩個(gè)身穿綠衣的軍人守護(hù)著國旗。
接下來就是操場。我們的操場是橢圓形的，鋪著塑膠草皮，走上去柔軟極了。操場上有兩個(gè)正規(guī)的籃球場和一個(gè)多功能網(wǎng)球場。上課時(shí)，它們是同學(xué)們健身的天堂。下課了，它們是同學(xué)們玩耍的世界。上體育課的時(shí)，同學(xué)們整齊的走在被白粉分隔開的跑道上。不時(shí)傳來響亮的口號(hào)聲。下課了同學(xué)們歡快的奔跑著，做著各種有趣的游戲。做操時(shí)同學(xué)們做著各種動(dòng)作，做的認(rèn)真整齊，有的同學(xué)臉上還掛著天真無邪的笑容。
向前看，一座高大的教學(xué)樓，上課了，同學(xué)們安靜地坐在座位上，仔細(xì)聽著老師講課，還不時(shí)傳來悅耳的讀書聲，老師提問時(shí)大家積極發(fā)言。在一間辦公室里老師們?cè)谧雷忧懊�(gè)不停，有的在看作業(yè)，有的在整理課件，有的在寫著什么……
我們的校園多姿多彩，每天都發(fā)生著許多有趣的事，我喜歡它。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 2
我的校園位于徐家井。
春天到了，在這春娘的撫摸下我們的校園顯得更美了。讓我們一起去欣賞這美麗的校園吧！
一進(jìn)入校園，映入眼簾的是左邊的幼兒園。幼兒園的墻上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場，操場正中種著許多蒼天大樹。外圍是跑道。一下課我們就跑到操場上玩游戲，有的在扔沙包、跳繩……清靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來了。
操場的正錢是圓形搭花壇，花壇里種著許多花草樹木，有杜鵑花、月季花、桂樹、樟樹等各種不知名的花草樹木。陽春三月，當(dāng)你在花壇里漫步時(shí)，一股股清香撲鼻而來，讓你感到心神怡廣�；▔笥沂撬膶訕歉叩�'教學(xué)樓，也是我們的“知識(shí)王國”。清晨，“知識(shí)王國”里傳來瑯瑯讀書聲，連小鳥都被吸引住了。
看，這就是我們的校園。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 3
校園就像一個(gè)大家庭，讓我們學(xué)到了無盡的知識(shí)；讓我們感受到了酸甜苦辣；讓我們學(xué)習(xí)；讓我們成長；讓我們開闊眼界。
進(jìn)入校園，首先，映入我們眼簾的是那堅(jiān)固的大門，像那高高的城墻保衛(wèi)著我們，校門的右邊就是門衛(wèi)值班室，別看它那么不顯眼，但門衛(wèi)總是無私奉獻(xiàn)的，我們還沒起床，他已經(jīng)早早的把校門打開了。
從校門往里走，兩邊都是綠化帶，它們像一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士，還有那兩棵高大的柳樹，春天的時(shí)候，它們就穿上綠裝，像在給我們打招呼。繼續(xù)往前走，就是學(xué)校的假山了，那上面的金字塔像成熟的葡萄。還有一個(gè)個(gè)爬山虎，在那不停地爬。兩邊分別是兩匹奔騰的馬和兩個(gè)小孩。繞過假山，兩邊是宣傳欄，上面就是我們創(chuàng)作的作品。抬頭仰望就會(huì)看見那莊嚴(yán)的五星紅旗，高高地飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的`天空中，像那五顆晶瑩的紅寶石。
再往前就是高大輝煌的教學(xué)樓。穿過教學(xué)樓就來到了操場，它像一個(gè)快樂的盒子，每當(dāng)打開時(shí)，快樂就會(huì)灑向我們的心里，為我們分擔(dān)憂愁。
校園就像我們美麗的家，呵護(hù)著我們，哺育著我們。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 4
我們的校園非常美麗，坐落于廣州市最繁華的東風(fēng)西路。
一走進(jìn)學(xué)校的大門，就看見了寬闊的大操場。在操場的東面有一個(gè)小樂園，小樂園種著翠綠色的蘆薈。夏天時(shí)，蘆薈就會(huì)開花，蘆薈的花很小，雪白雪白，香氣誘人。小樂園旁邊還有一棵挺拔的榕樹，這棵榕樹很茂盛，翠綠的葉子一簇堆著一簇，葉子在陽光的普照下，一閃一閃的，十分美麗。
往后一看，出現(xiàn)在眼前的是一憧高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊上的花壇里種著一些綠葉植物，當(dāng)你眼睛疲勞的'時(shí)候，就可以看看那些綠葉植物，這樣就可以方便你保護(hù)眼睛。
從教學(xué)樓的東樓梯一直上到八樓，就來到了我們的校園最美麗的地方—天臺(tái)花園。天臺(tái)花園里種了很多植物：石榴、白菜、南瓜，春天，這里一片翠綠，所有菜和花都長出了綠綠的嫩芽。夏天，小池時(shí)的荷花開了，粉的、白的、好像仙女下凡穿著霞衣在池中玩耍，真漂亮！秋天，天臺(tái)花園豐收了，瞧！石榴樹結(jié)出了紅紅的石榴，南瓜開花了，金黃的一片，招來了許多蝴蝶。
我非常喜歡我們的校園，在這里會(huì)記載我六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪我一起長大。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 5
桐北中心小學(xué)座落在福鼎市馬槽里附近，是一座百年老校。
站在北校區(qū)門口，就可以看到石榴樹的樹枝伸出墻外。班上男生經(jīng)常去那兒玩：有的希望能撿到小石榴，有的在那兒捉迷藏，有的繞著樹跑，還有的去撿樹葉。
南校區(qū)圍墻很矮，一眼能看到“明德樓”操場，紅綠相間的塑膠跑道。操場上安裝了籃球架，高年級(jí)的哥哥利用周末時(shí)間進(jìn)來訓(xùn)練投籃。平時(shí)體育課上，老師會(huì)帶著我們?cè)谀莾壕毩?xí)運(yùn)球。
走進(jìn)南校區(qū)，沿著圍墻有一列盆栽。木頭砌一排過去。小小花壇里，花兒競相開放。三角梅好像片片紅云；懸明決子宛如黃色小精靈，在風(fēng)中翩翩起舞……還有一些不知名的小花，安安靜靜地躲在樹下。茂密的樹葉，“沙沙沙”地響，仿佛與花兒呢喃細(xì)語�！白蛞�，我做了一個(gè)好夢(mèng)……”
升旗臺(tái)旁假山上，許多石頭堆砌。只要你有豐富的想象力，你都可以發(fā)現(xiàn)有趣的`東西。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你瞧，那塊多象“雄鷹展翅”；你看，這一堆多象“蘑菇云”……
假山下有噴泉。水池里的水雖然不多，但安裝了自動(dòng)噴泉水管。小小噴泉，也增添了一些樂趣。它有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)噴出水花；有時(shí)感覺水管上方盛開了一朵蓮花；有時(shí)水珠一個(gè)連著一個(gè)，像手鏈……
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 6
我們的學(xué)校座落在九峰路上，我可喜歡我們的學(xué)校了，下面就讓我來介紹一下吧！
來到學(xué)校，第一眼看到的就是氣派的大門，門的左邊是一棵大樹，走進(jìn)我們的學(xué)校，小路兩旁的小花小草向我們點(diǎn)頭。再往前看，有一塊大大的'景觀石，上面刻著四個(gè)大字“童心自在”，繞過景觀石，就來到了我們?nèi)Ｂ劽暮苫ǔ亓�，荷葉碧綠碧綠的，可周圍不知被什么蟲咬了，像是女孩裙子上的蕾絲花邊。有些荷葉上有一點(diǎn)露水，露水就像調(diào)皮的娃娃，荷葉就像搖籃，在“搖籃”里“娃娃”在里面滾來滾去，我想一定很好玩吧。一陳風(fēng)吹來，荷花就情不自禁跳起舞來，有趣的荷葉就在給美麗無比的荷花伴起舞來，看見這幅美麗的現(xiàn)象，我心想，說不定土里還有蓮藕呢！荷花的邊上還有一條長廊，是鵝卵石鋪成的，經(jīng)常會(huì)有許多小朋友那里玩，可我不經(jīng)常去。再往前走，就是我們的操場了，綠色的草地，踩上去很軟，舒服極了，邊上還有一圈經(jīng)色的塑膠跑道，綠色的草地映襯著紅色的塑膠跑道，真好看。我們的體育設(shè)備也很齊，有雙杠，單杠……還有一個(gè)小型的竹園。
我愛我們的荷花池和操場，但更愛我們的校園！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 7
我們的學(xué)校坐落在徽州古城——歙縣，是一所歷史悠久的名校。
來到學(xué)校門口，就可以看見六個(gè)鎏金大字——歙縣新安小學(xué)。走進(jìn)校園，抬頭仰望，映入眼簾的是五幢氣勢(shì)磅礴的教學(xué)樓。分別是“科教樓”、“慶同樓”、“求真樓”、“明德樓”和“致遠(yuǎn)樓”。幾幢教學(xué)樓分布均勻、錯(cuò)落有致，一幢高過一幢，預(yù)示著新安學(xué)子“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。
走廊上，掛有“名人名言”和“學(xué)生優(yōu)秀作品”，看上去像一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨，郎朗的讀書聲像音樂一樣動(dòng)聽。上課了，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，就連一年級(jí)也不例外！自習(xí)課時(shí)，教學(xué)樓內(nèi)顯得十分安靜，同學(xué)們正在專心致志地看書、寫字。
教學(xué)樓的'前方，是我們的大操場，這里可是我們的樂園！每當(dāng)體育課的時(shí)候，這里可熱鬧了。有的同學(xué)在打籃球，看，那個(gè)大哥哥手里拿著球，縱身一躍，球便進(jìn)了！有的同學(xué)在跳繩，瞧，那個(gè)大姐姐機(jī)靈地躲過繩子，馬尾辮左一甩，右一甩的，真漂亮！
我們的學(xué)校不但風(fēng)景優(yōu)美，而且人才輩出，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學(xué)生。因此，有許多人慕名前來讀書，我真為我們的學(xué)校感到自豪！
這就是我們的學(xué)校，一所詩情畫意的學(xué)校！我愛美麗的新安小學(xué)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 8
秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。
一走進(jìn)學(xué)校，眼前就是一個(gè)美麗的大花壇，里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的'菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾，在太陽的照耀下，這些花孩子顯得格外美麗。
花壇中間還有一棵大榕樹。它枝葉茂密，高大挺拔，就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去，這棵榕樹有些老了，因?yàn)樗L了很多“胡子”。
再往里走，就是學(xué)校的小操場，里面有兩棵桂花樹。秋天，桂花樹開了花，香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹里面有三排小花，近看桂花樹就像媽媽，小花就像桂花樹媽媽的孩子，看著可溫馨了。操場上放著石凳，每次下課的時(shí)候，石凳上總是坐滿了人。
在學(xué)校的后花園里，生長著各種各樣的花朵。有菊花，它顏色可多了，就像課文里寫的一樣：菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽牛花，它就像紫瑩瑩的小喇叭。
學(xué)校里還有很多香樟樹，它傲然挺立在操場的四周。
我們的學(xué)校還有很多美的地方，只是我沒提到，在這么美的校園里讀書，我感覺特別開心！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 9
每天，我走進(jìn)校門，都會(huì)看見我們美麗的校園，道路兩旁長著郁郁蔥蔥的樹木，花壇里有一些含苞欲放的花骨朵兒，嫩綠的小草剛剛探出頭來，給春天的校園帶來了清新的空氣。但是，在這美麗的環(huán)境中，也有一些不和諧的'地方，你看，花壇里是誰隨手丟下的紙屑；操場邊又是誰把空的飲料瓶放在了不合適的地方。這些雖然是個(gè)別現(xiàn)象，但是卻像在一幅美麗的畫上滴了個(gè)墨點(diǎn)，讓人感覺很不舒服。
學(xué)校是我們每天學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場所，我們每個(gè)人都希望它美麗而潔凈，為了保持它的整潔，清潔工和值日生都付出了辛勤的勞動(dòng)。但是，有的同學(xué)卻不珍惜這美好的環(huán)境，不尊重別人的勞動(dòng)，隨手亂丟垃圾，這是非常不好的習(xí)慣。
為了讓我們的校園更美麗，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量，不僅自己不亂丟垃圾污物，還要隨時(shí)勸阻那些亂扔垃圾的同學(xué)，并且看到亂扔的垃圾，要及時(shí)清理。
我盼望著，再走進(jìn)校園的時(shí)候，迎面撲來的是迎春花的清香，升旗臺(tái)邊的大樹快樂地?fù)u著樹枝，小操場的花壇里，五顏六色的花朵爭奇斗艷。我盼望著我們的校園變得更加美麗、潔凈。我盼望著……
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 10
我們的校園處處有美景，遍地是歡聲。
校園中最美麗，最熱鬧的地方就是田徑場啦。走進(jìn)田徑場，一股花香撲鼻而來，紅彤彤的茶花像燃燒的火焰，金黃的桂花散發(fā)著陣陣清香，紫色白色的繡球花一朵挨著一朵，像在說著悄悄話；各種各樣的花開得熱鬧極了。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的田徑場比平時(shí)的更熱鬧：槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地沖向終點(diǎn)，個(gè)個(gè)揮灑汗水，賽出了風(fēng)格，賽出了風(fēng)采。啦啦隊(duì)們大聲為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油、歡呼，還時(shí)不時(shí)傳來老師的鼓勵(lì)聲。
愛運(yùn)動(dòng)的我們也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，干凈明亮的教室里總能聽到瑯瑯的讀書聲。
上課時(shí)，大家一起學(xué)習(xí)，一起朗讀課文，那聲音真響亮。窗外十分安靜，大風(fēng)不刮了，樹枝不搖了，蝴蝶停在花朵上，好像都在認(rèn)真聽課呢！下課了，同學(xué)們有的玩游戲，有的準(zhǔn)備下節(jié)課的書本，有的'眺望遠(yuǎn)方，還有刻苦的同學(xué)已經(jīng)在做筆記啦！每到星期三的拓展課，你總能看到許多身影在教學(xué)樓內(nèi)奔走：書法教室、微格教室、木工教室、美術(shù)教室、音樂教室，不同顏色的班服匯聚成了一條彩色的河流。我們的校園生活，真是多姿多彩啊！
這就是我們的校園，一所美麗又熱鬧的學(xué)校。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 11
我們的學(xué)校系南寧市三十七中學(xué)，位于秀靈路中段地帶，在白蒼嶺還有個(gè)校區(qū)。
整個(gè)東校區(qū)還真是太小了！一棟實(shí)驗(yàn)樓，待建的空地，一棟二層的男女混合宿舍樓，外加三個(gè)籃球場一條200米跑道幾乎就囊括了整個(gè)東校區(qū)。可人家外國語學(xué)校可就不一樣了，不必說教學(xué)樓宏偉且高大，也不必說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目皆有之，單是宿舍樓就有七八棟呢！
從校門走進(jìn)去，最五彩繽紛的就屬那朵朵鮮花擁簇的花圃了！旁邊是一些半立體的地理園，有的是地下水通向圖，有的是山形地式，還有的是洞穴草窟。而運(yùn)動(dòng)場則是個(gè)“盆地”，臥于中心，走下臺(tái)階，就是那條200米的.塑膠道圍著三個(gè)籃球場而成的運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場旁邊是密密麻麻的自行車，而沿自行車貫穿的那道柵欄恰好和街道相交，形成了個(gè)三角地帶，那便是校園的綠色擁簇區(qū)。除此之外還有個(gè)綠地，便是實(shí)驗(yàn)樓前的那個(gè)水池地帶。水池中立著座小假山，環(huán)繞著水池的便是那盆盆綠景，旁邊還有張木制椅子，上面刻著“說船”。椅子旁是塊大石頭，體育課時(shí)常有人坐在上邊休息，石頭后則是校園里最老的樹。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 12
我們有一個(gè)美麗的校園，校園的一年四季十分迷人。
春天，校園里鳥語花香，小草從地下探出頭來，花兒也綻開了笑臉，美麗動(dòng)人。小鳥兒也來了，站在樹上開心地唱著歌兒，小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長出了嫩綠的葉子，一棵棵桂花樹就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。春天的.校園就這樣變得生機(jī)勃勃起來。
夏天，樹上的知了快樂地唱著歌，可能是因?yàn)楦杪暤墓膭?lì)吧，花壇里的花草也長得更加茂盛了。桂花樹也不甘落后，樹上的葉子也變得茂密起來，就像一把把撐開的綠色大傘，可以遮風(fēng)擋雨，還能給小朋友們遮陽呢！
秋天，小草和樹木的葉子都變黃了，整個(gè)校園變成了金黃色的海洋。菊花開了，有紅的、白的，分外好看。桂花也開了，未見其花，先聞其香，整個(gè)校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了，落葉也開始在秋風(fēng)中翩翩起舞，一片兩片，三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的被子。
冬天，一朵朵雪花像頑皮的孩子，打著降落傘從天空中跳下來。而花壇里的小花小草，早已鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里，甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站著崗。
這就是我們的美麗的校園，真希望你也能來欣賞欣賞這里的美景！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 13
我們的校園座落于大樟溪畔，四周綠樹環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美。不信，我就帶你去走一圈。
走進(jìn)校門，一陣清香撲鼻而來，呈現(xiàn)在你眼前的是一簇簇五顏六色的花，它們爭奇斗艷，好像一個(gè)個(gè)互相比美的小姑娘。
走上斜坡，可以看見兩排蒼翠的柏樹整齊地分列兩邊，就像列隊(duì)的士兵歡迎我們的到來。旁邊的地上長著綠油油的小草，像鋪了一塊綠毯，使人不由自主地想在上面躺一躺。
上了斜坡向左拐，是寬闊的操場。操場中間有一棵大榕樹，仿佛一把撐開的綠絨大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。操場的東邊是旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場的.西邊是籃球場，球場兩端的籃球架，面對(duì)面，向前傾，活像兩個(gè)正在格斗的武士。
面對(duì)操場的兩幢建筑，就是我們學(xué)校的教學(xué)大樓。它們高大雄偉，很像一對(duì)雙胞兄弟并排而立，威風(fēng)凜凜。走進(jìn)教學(xué)樓，一間間教室寬敞明亮。潔白的墻壁，整齊的桌椅，定會(huì)深深地吸引住你，讓你想置身其間，去遨游知識(shí)的海洋。
你喜歡我們的校園嗎？
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 14
今天上了一節(jié)不一樣的語文課，老師帶我們參觀我們的校園。
早上，太陽公公早早地跳出地平線，把它溫暖的陽關(guān)照射進(jìn)我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的紗衣。進(jìn)入校園，映入眼簾的一棟棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓人眼前一亮，旁邊的各種各樣的.花，兩邊的大樹像威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。
教學(xué)樓前面就是我們的籃球場，幾個(gè)同學(xué)在激烈地爭搶著籃球，滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累�？�，那鮮艷的五星紅旗，高高飄揚(yáng)，多么壯麗��！我們每周唱著國歌，敬著禮，仰視著國旗慢慢升起。我們繼續(xù)前進(jìn)就是操場了，操場四周有許多同學(xué)們，有的攀云梯，有的翻雙杠，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的在竊竊私語。同學(xué)們玩得可開心了。我們也在操場上跑了一圈，個(gè)個(gè)氣喘吁吁，這才沒有遺憾地回到了教學(xué)樓。路過榮譽(yù)大廳，有幾座石雕像，是愛因斯坦、牛頓等科學(xué)開拓者。再往前走一點(diǎn)看見一顆高大挺拔的木棉樹，像一位身上硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿希望的目光看著我們。
我們的校園不但景色美而且還有豐富多彩的生活，有安靜的學(xué)校環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為生活在這樣一個(gè)幸福快樂的大家庭而自豪。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 15
我的校園很美，但我最喜歡的還是校園的操場。
春天的操場，是一片生機(jī)勃勃。春天的時(shí)候，操場里面充滿了活力，同學(xué)們都在歡快的做早操，有的同學(xué)在操場上踢足球；有的同學(xué)在操場上踢毽子；還有的同學(xué)在操場上跑步。這一刻，操場上充滿了歡聲笑語。
夏天的操場，是一片熱鬧非凡的。同學(xué)們都在操場上玩耍，有的同學(xué)在打籃球；有的同學(xué)在跑步。操場旁邊的一棵樹上，知了在不停的'叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”這時(shí)，操場上一片喧鬧。同學(xué)們都在玩跳皮筋，有的同學(xué)在扔沙包；有的同學(xué)在跑步；有的同學(xué)在玩跳皮球，有的同學(xué)在跳繩。這時(shí)候，操場上就成了同學(xué)們的樂園。有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)踢毽子，玩的不亦樂乎。
秋天的操場，是豐收的。同學(xué)們都在操場上撿落葉。同學(xué)們都在操場上撿樹葉，同學(xué)們都在操場上撿樹葉。有的同學(xué)在撿樹葉，有的同學(xué)在撿樹葉。這時(shí)候，操場上充滿了歡聲笑語。
冬天的操場，一片潔白。同學(xué)們都在操場上打雪仗、堆雪人，一片歡笑聲在操場上回蕩。操場上充滿了歡聲笑語。
這就是我們美麗的校園，我非常喜歡我們的操場，也非常想在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，玩耍！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 16
西湖小學(xué)坐落于西子湖畔，校園里綠樹成陰，景色迷人。在西湖小學(xué)學(xué)生眼中的校園又是怎樣的呢，我們一起來看看吧！
我去過繁華的都市，也去過靜寂的鄉(xiāng)下，但它們都沒有我們的校園那樣和藹可親。
走進(jìn)雄偉的校門，便可以看見我們的“桃李滿芳園”。如果在春天，桃樹上就會(huì)長滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來似乎馬上要破裂似的；有的花瓣兒全打開了，露出了嫩黃的'花蕊。李樹也長滿了青翠欲滴的葉子。
再往前走幾步，馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹。每當(dāng)?shù)す痫h香之時(shí)，柿子樹上結(jié)的柿子一個(gè)個(gè)都十分飽滿，就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠一般高掛樹梢。于是，柿子樹也變成了可愛的“燈籠樹”。
繼續(xù)往前走就看到“小西湖”了�！靶∥骱崩锓N著荷花，夏天的時(shí)候，荷葉大的出奇，就像一只只碧綠的大圓盤，盤子里還盛著一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛著紅暈�！靶∥骱崩镞�養(yǎng)著小魚和小烏龜。荷花開了，小烏龜也爬到大石塊上曬太陽了。他們的樣子可真悠閑��！兩只前爪拖著小腦袋，機(jī)靈的小眼睛微閉著，沐浴著溫暖的陽光。
當(dāng)經(jīng)過我們的校門口，大聲地念著“西湖小學(xué)”幾個(gè)字時(shí)，我是感到多么自豪啊！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 17
我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，像一座美麗的大花園。
春天，池塘邊的柳樹飄著長長的辮子，像一位姑娘在風(fēng)中舞蹈。教學(xué)樓前面的玉蘭開了，它的花瓣潔白如玉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只美麗的白蝴蝶在樹上棲息，在花叢中嬉戲追逐。小草從泥土里探出了嫩綠的小腦袋，風(fēng)兒輕輕吹來，小草歪著頭說：“春天真美��！”花壇里的迎春花吹起金色的`小喇叭，好像在說：“春天來了，春天來了！”
夏天，教學(xué)樓旁的樟樹長得郁郁蔥蔥，好像給小朋友們撐起了大傘。大課間活動(dòng)時(shí)，我們經(jīng)常在大樹底下跳繩、拍球。池塘里的荷花開了，有粉的，白的，黃的，五顏六色，千姿百態(tài)。碧綠的荷葉就像一個(gè)大舞臺(tái)，美麗的荷花仙子們?cè)谖枧_(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。
秋天，我們學(xué)校里的石榴樹結(jié)果了。石榴像一個(gè)個(gè)小娃娃，好像咧著嘴對(duì)我們笑呢！桂花香飄十里，下課的時(shí)候，我們經(jīng)常跑到桂花樹下轉(zhuǎn)一圈，好讓自己身上香噴噴的。楓樹的葉子紅的似火，把秋天點(diǎn)綴得異常美麗。
冬天，梧桐樹的葉子都落光了，光禿禿的就像一位老爺爺。校園里的松柏顯得更加蒼翠了，他那挺拔的身姿就像解放軍叔叔一樣，在為我們站崗放哨。
我們的校園真美��！我愛我們的校園。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 18
我們的學(xué)校是一座美麗的校園，也是科技的海洋。到處種著花花草草，十分美麗。
走進(jìn)校園最先看到的是那兩棵黃桷樹。秋天，掉下來的葉子變成了一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，樣子漂亮極了。
黃桷樹的旁邊有一座假山，假山上有一簾瀑布，周圍有許多海桐樹，好像一個(gè)個(gè)小球。在瀑布上方有一棵樹很像椰子樹，如果它能長椰子出來就更好了。薔薇花十里飄香，好像整個(gè)校園都有它的香氣。繼續(xù)往下看，假山下面還有個(gè)水池呢！落葉落在水面上，像一只只小船，幾條小魚在"船"下面游來游去，可愛極了！水池周圍還有一排整齊的花盆，好像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像在守衛(wèi)著這座美麗的'假山！
往前走，是我們學(xué)校的科普天地。我發(fā)現(xiàn)科普天地是藍(lán)色的，墻壁上刻著八個(gè)大字"啟迪夢(mèng)想，熱愛科學(xué)"。旁邊畫著火箭、鐘表……還有一把開啟科技之門的鑰匙。旁邊有一塊大石頭，上面寫著"思"，還有兩個(gè)小孩子在思考著什么！
我愛這美麗的校園，更愛這校園的美景！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 19
我們的校園是花園，彌漫著花草的香味；我們的學(xué)校是游樂園，充滿著孩子們的歡聲笑語……我們的校園是美麗的。
春天向我們走來了：一只只色彩斑斕的蝴蝶正在空中飛著；小草興奮地探出了它的小腦袋；可愛的小鳥在樹枝上鳴叫，像是在唱歌。校園空氣是那么清新，天空是那么明朗……春天的校園到處都是生機(jī)勃勃。
夏天熱烈地奔向我們，火辣辣的，真讓人煩惱，熱得我們滿頭大汗。教室的外面有一顆高大的樹，我們經(jīng)常在大樹下玩耍乘涼，樹上的知了在叫個(gè)不停，仿佛在為我們彈奏歌曲。一陣風(fēng)吹過來，讓我們涼快許多，清風(fēng)還為我們送來了迷人的花香。
秋天悄悄地來到我們身邊：楓樹將自己染成了紅色的小仙女；茶花樹沒有春天的太陽照耀著，猶如“光棍”；廁所旁邊的桂花樹悄悄地放開自己的.頭發(fā)。有些小女孩偷偷地從樹上摘下花瓣，放在鼻子前聞那迷人的香味，久久不愿放開。
冬天披著鎧甲進(jìn)入我們的校園：許多花草樹木都已經(jīng)沉睡，只有松樹在教室外的兩側(cè)直直地挺立，像一個(gè)站崗的戰(zhàn)士，威武極了。
校園是一個(gè)大家庭，我是這個(gè)大家庭的一員，每天感受著家的快樂。這美麗的校園，真讓人贊嘆啊！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 20
我們有一個(gè)非常美麗的校園。我們的校園是做南向北的，前面有兩扇大門，中間是學(xué)校的“傳達(dá)室”，站在大門外就能看到一幢幢坐落有置的教學(xué)樓，像一位展開雙臂熱情歡迎我們到來的巨人。一走進(jìn)校園，我就仿佛來到了一個(gè)大家庭。這里有嚴(yán)厲盡職的老師，像嚴(yán)父，有和藹可親的老師，像慈母，可愛的同學(xué)們就像我的兄弟姐妹。
我們的教學(xué)樓有八層。下面的5層是一排排教室。上面的3層是學(xué)校的“圖書館”，在每層樓梯的中間拐角邊都豎立著一面大鏡子，經(jīng)常提醒我們要注意個(gè)人儀表整潔。順著樓梯來到了我們寬敞明亮的'教室，教室里桌凳擺得整整齊齊。地面干干凈凈，一切都是那么地舒適，這兒真好比我們吸取知識(shí)的搖籃。 在教學(xué)樓的東邊，是一個(gè)大操場。教學(xué)樓和操場的旁邊，有一片綠地，綠地上栽滿了各種各樣的郁郁蔥蔥的花草樹木。更值得我們開心的是，校領(lǐng)導(dǎo)為了豐富我們的課余生活，今年學(xué)校來了一次大改造，校園里又增添了沙灘、游樂場、而我最喜歡去的是植物迷宮。我們的校園變得更美了。 這就是我們美麗、溫馨的校園，又有哪個(gè)人會(huì)不樂意在這樣的“大家庭”里學(xué)習(xí)、成長呢！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 21
“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門就來到學(xué)校的大廳，沿著學(xué)校的樓梯走道三樓，然后一直直走，到了四（6）班的教室門口，進(jìn)了教室，你可以看到四排整整齊齊的桌椅，桌椅后面有我們新出的黑板報(bào)。黑板報(bào)旁邊是我們的圖書角，圖書角里有數(shù)不勝數(shù)的童話書。
參觀完教室，下了樓梯。放眼望去，你可以看到學(xué)校正中間的天井花園，花園里有許多品種的植物，有桂花有松樹有黃楊�；▓@里還有兩個(gè)池塘，池塘上有兩座假山。池塘里有許許多多的魚兒，有的.在嬉戲玩耍，有的在說著悄悄話，有的把尾巴擺來擺去，好像在說：看，我的尾巴多漂亮啊。
走完了天井花園，就來到了操場，操場上有六條塑膠跑道，長約300米，寬約15米。操場中間有一片栽滿綠油油的小草的草坪。正前面是我們學(xué)校的主席臺(tái)，右邊是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跳遠(yuǎn)的比賽場地。
游覽了操場，接下來就來到教學(xué)樓后面的籃球場。在五、六年級(jí)街頭籃球比賽快到的時(shí)候。放學(xué)了你就可以看到五、六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們?cè)谶@打籃球哦�；@球場的旁邊就是所謂的休閑廣場了，在休閑廣場里可以打乒乓球。
我們學(xué)校里的美麗景色數(shù)也數(shù)不清，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞那美麗的景色。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 22
我在一所又可愛又漂亮的校園中成長，那個(gè)學(xué)校就是——杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里一年四季書聲朗朗，熱鬧非凡。
進(jìn)入校園，往左望去，一個(gè)小亭子坐落在樹木環(huán)繞，綠草如茵的環(huán)境中。走近細(xì)看，別有一番古建筑的風(fēng)味。亭子上面還刻著三個(gè)字：文昌閣。它是木質(zhì)的，四個(gè)棕紅色的圓柱立在那兒，頂著一個(gè)四角向上翹起，中心凸起的屋頂。周圍的.樹很高，都可以把小亭子覆蓋住了，樹木的枝芽穿過小亭的縫隙，透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，十分神秘。
正在這時(shí)，我聞到了一股淡淡的清香。我隨著那淡淡的花香走到了升旗臺(tái)旁。原來那是一片杏樹林。有的花開得正艷，盡情的展示著自己；有的花含苞待放；有的花還是個(gè)花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘。蜜蜂和蝴蝶正繁忙的采蜜。蟻蟻也排著隊(duì)辛勤地勞動(dòng)者，讓人很陶醉。
再往里走，就到了我們的風(fēng)雨操場。那里充滿歡聲笑語，十分熱鬧。操場上是紅色和綠色的塑膠跑道，操場周圍滿是爬山虎，風(fēng)一吹，那爬山虎漾起波紋，特別好看。
這就是我可愛的校園，我愛我的學(xué)校。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 23
我們的校園，鳥語花香；我們的校園，書聲瑯瑯；我們的校園，枝繁葉茂。這就是我們的校園——宋詔橋小學(xué)。
迎著春風(fēng)，我步入了校園。首先映入眼簾的是“希望之星”雕塑。它被花兒簇?fù)碇�，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。我站立著，不由自主地凝望著它，它好像也在望著我，眼中只有彼此。
我回過神來，繼續(xù)往前走。在2號(hào)樓和3號(hào)樓之間，有一條嶄新的“風(fēng)雨走廊”。每當(dāng)我從里面走過時(shí)，都能聽到一、二年級(jí)小朋友的歡聲笑語；都能望見她們飛奔的背影；都能清晰地看見她們上揚(yáng)的嘴角，微笑的臉龐。
“哈！前面就是開心農(nóng)場！”我旋轉(zhuǎn)著跳躍著過去，深咖啡色的磚墻和寫著節(jié)氣小常識(shí)的宣傳欄。夏天，令你饞涎欲滴的水蜜桃掛滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水蜜桃就像粉嫩嫩的愛心寶石從天而降，不小心被大樹鉤住了衣服。還有玉米，綠色的.外衣，金黃的身子，成為農(nóng)場里一顆閃耀的明星，既好吃又營養(yǎng)。
我愛我們的校園，校園不僅給我快樂，更是我知識(shí)的海洋，成長的搖籃。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 24
我們的學(xué)校坐落在象山縣的中心，在熱鬧的小白象邊，是一座花園式學(xué)校，也是一座書法特色學(xué)校。
進(jìn)入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們朗朗的早讀聲，給校園添加了許多歡樂。
在校園里，小草們正在發(fā)出嫩芽，有的還是翠綠的，有的已經(jīng)是深綠色的了，有的像害羞的小姑娘躲在姐姐身后�？粗@一大片的草兒，我不禁想起了唐代著名詩人白居易所寫的`詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
在草叢中怒放的花，這兒一叢，那兒一簇，像燃燒著的火球那么鮮艷奪目�；ò暌粚訉盈B在一起，風(fēng)兒一吹，紛紛落撒。給校園的早晨添上璀璨的一筆。
我們的學(xué)校美麗無比，每層樓的走廊的墻上都掛著許多書法作品，怪不得是書法特色學(xué)校。
教學(xué)樓的南邊是一幢新建的體藝樓。體藝樓三樓是表演、排練的，下雨的時(shí)候，我們時(shí)而也會(huì)去那里上體育課，二樓是食堂。
教學(xué)樓的西邊安然的躺臥這紅綠兩色的操場，是那么有趣、和諧。無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……
我愛你，美麗的校園！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 25
春天到了，花開了，草綠了，樹枝開芽了，到處都是欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘悄悄走進(jìn)我們的校園，你看，操場上綠油油一片，是一個(gè)養(yǎng)眼的地方；你聽，鳥兒在唱歌哩！娓娓動(dòng)聽的歌聲令人心曠神怡。一走進(jìn)大門，映進(jìn)眼簾是幾棟高聳的辦公樓，上面印著8個(gè)令我們努力向前的.校訓(xùn)：“學(xué)會(huì)關(guān)，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)別，學(xué)會(huì)生活�！鞭k公樓的對(duì)面是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。教室里有9部風(fēng)扇，有12盞光明透亮的燈，有兩個(gè)黑板，一個(gè)是教學(xué)用的，一個(gè)是板報(bào)。
再走進(jìn)一點(diǎn)，就是學(xué)校最大的地方——操場。那里有一大片草地，有400米的紅色膠粒跑道，是我們“擴(kuò)展腳野”的地方。
對(duì)面是我們的體育館，里面有一個(gè)大大的舞臺(tái)，是表演的地方。
��！忘了還有宿舍樓，實(shí)驗(yàn)樓，還有一個(gè)大大的生植物園了！
最令我驕傲自豪地是那面紅通通的國旗，那是我們中國的標(biāo)志，你看，4顆小黃星像四個(gè)保衛(wèi)祖國的將士，緊緊地?fù)肀е穷w黃星，像是擁抱著祖國媽媽！
朋友，相信通過我的介紹，你也上我們美麗的校園了吧？趕快來參觀一下吧！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 26
我們學(xué)校座落在金盆路38號(hào)。來到學(xué)校，首先映入眼簾的花崗巖大理石門邊刻著的“桃江縣桂花園小學(xué)”，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，電動(dòng)式的校門使我們的學(xué)校顯得更加雄偉壯觀。
走進(jìn)校園，一排排桂花樹像迎賓小姐似的.迎接著四面八方來的師生，穿過雅致亭，剛眼望去，金桂樓。銀桂樓，丹桂樓這三棟教學(xué)樓拔地而起，三千多名小學(xué)生就在這里共同學(xué)習(xí)。
再往前走，就是我們寬闊的操場，正中間是升旗臺(tái)，每周星期一，我們都會(huì)在這里舉行隆重的升旗儀式，五星紅旗隨著雄壯的國歌有節(jié)奏的冉冉升起，升旗臺(tái)的對(duì)面是兩對(duì)籃球架，它們像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵，日夜守衛(wèi)著我們的校園，聽！操場那邊傳來了一陣又一陣的喝彩聲，我隨著聲望去，原來是一個(gè)高年級(jí)的大哥哥在練習(xí)三步投籃，看著那熟練，規(guī)范的動(dòng)作，我情不自禁的鼓起掌來。
通過操場，就來到小花園，花園里的花兒爭相斗艷，紅的似火，黃的像金，白的如雪，粉的若霞，花園中央有幾顆高大樟樹，它枝繁葉茂像一把撐開的大傘，一陣微風(fēng)拂過，樟樹唱起了歡快的歌曲。
我愛我美麗的校園，但我更愛那在校園辛勤耕耘的老師們！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 27
走進(jìn)我們的校園，一種泥土拌花香的清香撲面而來，讓人感覺無比舒暢。
進(jìn)了校園之后往西邊看，名叫“文昌閣”的小亭子立在那里�！拔牟w”的古香古色，加上挺立的大樹，成了學(xué)生們玩耍的天地。剛剛立春，嫩綠的葉子從樹枝上吐出芽來，同學(xué)們坐在亭子上，樹葉的沙沙聲配上清脆的鳥叫。形成了無比美妙的.樂曲。
繼續(xù)往里走，我們就來到了“明德路”。明德路上的杏花散發(fā)出一種淡淡清香�；▋簜冇袝r(shí)伴著風(fēng)兒起飛，有時(shí)伴著笑聲飛揚(yáng)。今天剛剛下過雨，那鑲嵌在花瓣上的晶瑩剔透的露珠，經(jīng)過太陽的照射露珠反射出炫麗的光芒，讓我陷入無限的遐想。旁邊的草坪充滿了生機(jī)，嫩綠的小草讓我想起一句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
接下來，我們就到了風(fēng)雨操場。小朋友們?cè)谶@里玩耍，上課。同學(xué)們一起在這揮灑汗水，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。風(fēng)雨操場的歡聲笑語帶走傷心，煩惱。風(fēng)雨操場給我們帶來了歡笑。
我喜歡我們的校園，喜歡這里的杏花，喜歡小亭子，喜歡這里的一切，喜歡這里……
我愛我的校園！它的一切是那么的美好。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 28
有人喜歡千姿百態(tài)的黃山奇松，有人喜歡童話世界般的九寨溝，有人喜歡美麗的紅崖大峽谷……而我卻喜歡我的第二個(gè)家，如春雨滋潤著我的——校園。
剛進(jìn)校門，映入眼簾的是一幢威武的大樓。大樓不是很高，卻顯得氣勢(shì)非凡。大樓中間就是我們的中院了。走進(jìn)中院便看到8根柱子，柱子很粗要三個(gè)人才能抱著它。正前方有一座雕像，雕像刻著是一個(gè)女孩在看書。雕像下面就是清澈的水，水池里面有小魚……
經(jīng)過中院，來到一層教學(xué)樓，教學(xué)樓一層有一年級(jí)的教室還有實(shí)驗(yàn)室，打開實(shí)驗(yàn)室便看到里面有我們常有的科學(xué)工具。最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山，假山上有一顆小樹苗，每當(dāng)噴水池一噴水，水就灑到外面，或落在水中濺起浪花，若噴到小樹苗上，小樹苗就會(huì)貪婪的`吸著水。噴水池池里的水清澈見底，里面的魚兒五顏六色……順著樓梯往上走，就到三年級(jí)學(xué)生的教室，教室前面就是會(huì)議室。往上走，就到了藝術(shù)區(qū)，藝術(shù)區(qū)有練毛筆的……可以讓我們心情愉快，往前就是校史展覽室。再往上走，就是我們的教師。進(jìn)了四樓就可以看到千字文……
隨著歡樂的鈴聲響聲，到了操場，同學(xué)們開始做操……
校園是我第二個(gè)家。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 29
早上，我走到校園，看見校園里人山人海，我走進(jìn)校園里，明媚的陽光照耀大地，花朵的香氣與我裝個(gè)滿懷。
校園里的花壇香氣撲鼻，在向前走一點(diǎn)，你就會(huì)看見一個(gè)蓮花池，雖然蓮花還沒開，但是里面的魚兒可多了，這些魚兒活蹦亂跳的，好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩童。蓮花池中屹立座座假山，魚兒圍著假山轉(zhuǎn)圈，像是在做游戲呢。
再看向那高樓我就會(huì)看到我的班級(jí)，我的班級(jí)在四9班，一走進(jìn)我的班級(jí)就能聽見同學(xué)們大聲讀書的聲音，上課開始同學(xué)們整齊地說著‘老師您好’老師溫和地說‘同學(xué)們好’之后老師說著‘請(qǐng)坐’同學(xué)們就整齊地坐下了，上課時(shí)同學(xué)們積極發(fā)言，下課時(shí)同學(xué)們安靜地在教室里讀書，還有的同學(xué)去樓下借書看，我和陳悅?cè)ニ妥鳂I(yè)看見保潔阿姨和保潔叔叔在維護(hù)我們的校園，這時(shí)，我就想到有的.人會(huì)亂扔垃圾在校園各處上，甚至還會(huì)亂扔果皮在地上，這會(huì)讓干凈的校園蒙上一層灰，我們應(yīng)該不亂扔垃圾，讓干凈的校園更加干凈美麗。
這就是我們的校園，干凈、美麗的校園。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 30
我的校園可美麗了，讓我給大家介紹一下吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，向右邊看就能看見長長的成功大道，成功大道的墻上有許多照片，都是同學(xué)們成功的作品照片。旁邊還種著一棵棵紫荊花樹，夏天，紫荊花樹開滿了紫色的花，散發(fā)出淡淡的香味。秋天，一陣風(fēng)吹來，滿樹的紫荊花紛紛飄落下來，像是給大地鋪上了一層厚厚的紫色地毯，美極了。
再向左看，你就會(huì)看見大大的足球場，藍(lán)色的跑道，綠色的草坪，綠得像一塊無瑕的翡翠，每次足球課時(shí)都能看見同學(xué)們?cè)跉g快的踢足球。在足球場旁邊有一個(gè)小小的開心樂園，那是同學(xué)們的樂園，每次下課在這里準(zhǔn)能聽見同學(xué)們的歡笑聲。
在足球場的正前方有一座高高的白色教學(xué)樓，教學(xué)樓腳下有一個(gè)美麗的小花園，花園里有一個(gè)彎彎的亭子，亭子旁邊幾棵高高的樹筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)士兵挺立在那兒，守衛(wèi)著我們的校園，那些樹的葉子細(xì)細(xì)的`，像一把把小刀。風(fēng)一吹來樹葉發(fā)出沙沙的聲音，像在給我們演奏一首美妙的音樂。
這就是我美麗的校園，我喜歡我的校園，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 31
我的學(xué)校在中天街東方百貨斜對(duì)面，那里處于荊門鬧市區(qū)。校門口車水馬龍，行人如潮。學(xué)校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫。
在學(xué)校外面，第一眼看見的是一座拱形的大門，門的右邊工工整整地寫著荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)七個(gè)大字。門的上頭還有一把金鑰匙的造型，金鑰匙頂上是一本打開的書籍，寓意書籍是打開知識(shí)大門的鑰匙。大門兩側(cè)，幾盆綠色植物長得郁郁蔥蔥。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼前的是平整寬闊的操場，操場用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實(shí)用，并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色：有紅的、綠的、藍(lán)的、白的，漂亮極了！操場四周還有花壇，花壇里盛開著五顏六色的花朵，花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹，就像一個(gè)巨人在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
操場旁邊就是我們的教學(xué)大樓。順著樓梯，上到三樓右邊第二個(gè)教室就是我的班級(jí)了。走進(jìn)教室，你會(huì)看到講臺(tái)前面有四塊干凈的磁鐵黑板，在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，它隨時(shí)提醒著我們要為祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板前面是整齊的桌椅，值日的同學(xué)把兩邊的`走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。
這就是我的學(xué)校，每一天我和同學(xué)們?cè)谀抢锕餐瑢W(xué)習(xí)一起玩耍，開心極了。我愛我們的學(xué)校！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 32
我們的校園有許多處美麗的地方，最引人注目的還是環(huán)形的人工操場。
一走進(jìn)校門，我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。 早晨，太陽徐徐升起，似乎把正籠罩在黑暗中的“綠地毯”與“紅地毯”給救了出來，它們低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽，靜靜等待著我們的出現(xiàn)。 太陽漸漸升高放出萬丈光芒，操場的'色彩更加鮮艷奪目。只見操場上熱鬧極了，到處是上體育課的同學(xué)們。他們有的在跑道上整齊地列隊(duì)跑步，雖然天氣炎熱，同學(xué)們依然精神煥發(fā)；有的在草坪上踢足球，即使不小心摔倒在軟軟的草坪上一點(diǎn)也不疼。
還有的同學(xué)活動(dòng)累了，索性躺在草坪上聊天、休息，那感覺真是太愜意了！傍晚，太陽又緩緩滑落下去，柔柔的光瀉下來，為操場鍍上了一層華麗的金黃。這時(shí)操場上是靜寂的，一個(gè)人也沒有。天空的黑漸漸漫了過來，太陽變得越來越紅，成了一團(tuán)燃燒的烈火，似乎不想讓我們的“地毯”再次陷入黑暗之中，可太陽撐不住了，漸漸地消失了，“地毯”感謝太陽為它們所做的一切。 無論嚴(yán)寒酷暑，校園的操場總是那么鮮艷，那么漂亮，那么迷人。�。∥蚁矚g你校園的操場。
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我們學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——新余市逸夫小學(xué)，它座落在五一北路的西面。校園景色優(yōu)美，四季如春。
站在校門口，首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場，操場的左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學(xué)樓，分別是知新樓和知遠(yuǎn)樓。
走進(jìn)校園，走在寬敞的校道上，校道兩旁種了兩排桂花樹，它們像久經(jīng)沙場的衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。秋天的時(shí)候，桂花開了，發(fā)出陣陣清香，令同學(xué)們陶醉其中。校道的右邊，是一個(gè)百花盛開、萬紫千紅的'小花園，花園有一條鵝卵石鋪的羊腸小道，各種樹木郁郁蔥蔥，蝴蝶蜜蜂流連其中，美麗極了。
沿著校道往前走，有一個(gè)主席臺(tái)和升旗稈立在前方，每個(gè)周一，我們都站在下面升旗。主席臺(tái)后面是一個(gè)寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場，旁邊有乒乓球場和網(wǎng)球場，這里是我們運(yùn)動(dòng)的好去處，這里留下了我們很多快樂和汗水。
我們的教室在知遠(yuǎn)樓二樓，教室寬敞明亮，一排排嶄新的桌子、凳子整齊地?cái)[放在教室里，教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識(shí)傳授給我們，我們?cè)谶@里健康、快樂地成長。
多么美麗，多么溫馨的校園，我愛美麗的逸夫小學(xué)。
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我們有一個(gè)美麗的校園，不信？你就跟我一起去看看吧。
一進(jìn)校門，你就可以看到綠油油的草地，草地上還有一些水泥鋪的小石子路。右邊有兩棵高大挺拔的梧桐樹，強(qiáng)壯的枝干上長了許多翠綠的葉子。一到夏天，這兩棵茂盛的大榕樹，像兩把撐開了的大傘，幫我們遮擋住強(qiáng)烈的陽光�？�！梧桐樹右邊有一個(gè)圓形的花池，花池里有許多顏色不同、形狀不一的鮮花。這些花一到春天，有的便開出了鮮艷的花，有的卻長滿了翠綠的葉子。猛一看去，就像在一張碧綠的地毯上，放上了許多美麗的`鮮花。這時(shí)，只要你轉(zhuǎn)過來，就公看到左邊的那棵柚樹，這棵柚樹彎彎地立在花池里，就像一個(gè)亭亭玉立的美女。風(fēng)一吹，枝干和枝干上的葉子就會(huì)擺動(dòng)起來，多么像一位美女在梳理自己的頭發(fā)��！、
柚樹前面走一層樓梯，就是教學(xué)樓了。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你都能聽到瑯瑯的讀書聲，這時(shí)你就會(huì)感到很親切。站在上面一看，下在的地方就是升國旗的地方了。每到星期一的時(shí)候，我們都集中在那下面，隨著國旗的升起，伴著國歌的演奏，我們高舉右手，敬仰地看著國旗，直到升旗儀式完畢。還有……
這就是我們美麗的學(xué)校了，歡迎你們來參觀。
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我們的校園坐落在淄川區(qū)東關(guān)生活區(qū)。我們的校園非常美麗，就像一個(gè)大花園。
剛進(jìn)大門，一個(gè)拱形的彩虹橋映入眼簾，彩虹橋的色彩鮮艷極了！彩虹橋的下面是一艘帆船，有兩個(gè)帆，代表著理想遠(yuǎn)大。帆的下面是我們學(xué)校的校徽，�；帐怯梢浑p老師的大手，捧著我們（我們用小花代表），全圖的意思是：老師捧著我們，送我們?nèi)?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
過了彩虹橋我們來到了奮飛雕塑，雕塑上面刻著字，上面有好幾只小鴿子，它們努力地往上飛，就像我們一樣向前走，決不往后退。
奮飛雕塑的右邊是榴園，榴園的一年四季都很美，不信我來告訴你。
春天到了，百花盛開，唯有石榴樹的花兒不開，不過石榴樹發(fā)芽了，綠油油的'小牙兒可愛極了，像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備成長的胖娃娃。
炎熱的夏天一轉(zhuǎn)眼就來了。石榴花還是不顧一切得開了，它們像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭上，石榴花也很像紅紅的火，似是石榴花把大地?zé)裏崃恕?/p>
冬天到了，榴園里的各種樹木像穿上了一件雪白又發(fā)銀的皮衣，這時(shí)松樹可神氣了，它是冬天中最神氣的樹了，蒼綠色的松樹讓我們想起過了冬天，又是新的四季了。
學(xué)校的景色美麗極了！希望你有機(jī)會(huì)去我們美麗的校園玩。
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我們的校園可美了，特別是后花園，每一季都有不同的景象，真無愧于我給它的美譽(yù)“散步花園”。
走進(jìn)校園，走進(jìn)后花園，映入眼簾的就是有許多畫裝飾的櫥窗。那些畫令人浮想聯(lián)翩：一只小畫眉鳥站在樹枝上，微微張開嘴巴，正準(zhǔn)備發(fā)出那美妙動(dòng)聽的歌聲，我仿佛聽見了，真好聽！大家的贊揚(yáng)聲讓“它”更“神氣十足”了。在扇子畫面上，有一簇桃花真是迷人得可愛，再近距離“聞一聞”，真香啊，這香味淡淡的，讓人一“聞”就神清氣爽，以后我可要多來“享受”啊。
在畫廊旁有兩株紫藤，紫藤盤繞著畫廊的柱子，形成一個(gè)天然的涼棚，枝葉纏繞在一起，像麻花一樣。微風(fēng)吹來它就隨風(fēng)舞動(dòng)，好看極了。夏天，它開出紫色的小花，發(fā)出淡淡的香味，讓人情不自禁想摘它。秋天，它的種子像豆莢一樣，好似一串串風(fēng)鈴。風(fēng)一吹，它就發(fā)出“鈴鈴”的響聲，好聽極了。冬天，下雪了，種子一粒一粒地往下落：哈！沒想到雪也有黑的。春天，它又抽出了嫩綠的.新芽。
最有趣的要數(shù)龍爪槐了，它就像一把綠傘。龍爪槐下邊有株小龍爪槐。大龍爪槐的枝葉瘋狂地向小龍爪槐那邊長去，大概是母親想為孩子遮風(fēng)擋雨吧！
我愛美麗的校園。
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“北江之濱潮涌潮漲，實(shí)小之帆乘風(fēng)起航。儒雅的師長，為我們播撒書香。高雅的學(xué)校，種下我金色夢(mèng)想……”一曲校歌是我們實(shí)小的品質(zhì)與追求！
我踏遍了實(shí)小的每一個(gè)角落；走遍了實(shí)小的每一條書香小道；看遍實(shí)小的每一處風(fēng)景。我們各有一段新奇的經(jīng)歷，我們互相講述著，又一樣地靜靜傾聽……可我沒有翻遍學(xué)校的每一本書籍。
實(shí)小的正心樓有三個(gè)圖書館，三個(gè)圖書館恰當(dāng)?shù)姆诸惤o合適的年級(jí)看書，閱讀。我們的老師，每個(gè)星期都會(huì)帶我們?nèi)D書館看書，開眼界。在圖書館里，靜的針都不敢掉下地，吵著認(rèn)真看書的'學(xué)生……
我們深知，是國家給了我們校園，助我們學(xué)習(xí)；我們也清楚，是老師一步步的努力、創(chuàng)新，我們才有了一路書香陪伴的機(jī)會(huì)。我們感謝他們?yōu)槲覀兊哪瞰I(xiàn)，我們要珍惜每一本書籍，讓每一本我們翻過的書有更多人看到，絕不辜負(fù)師長的奉獻(xiàn)！
“將軍山下風(fēng)華大旺，實(shí)小新姿奮發(fā)向上。文雅的學(xué)子，讓我們共舞詩唱，高雅的學(xué)校，插上我多彩翅膀”。愿一路書香伴實(shí)小之子一路前行。
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我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我在宣城市第二小學(xué)上學(xué)。讓我給你介紹一下我們的學(xué)校吧！
一進(jìn)大門，首先看到的是一條林蔭小道，小道的右邊是一排四季常青的冬青樹，左邊是一排高大的香樟樹。夏天時(shí)，香樟樹長得茂盛極了，碧綠的樹葉把太陽光都蓋住了，樹蔭下涼快極了，小孩們都愛在樹下走動(dòng)。秋天，林蔭小道就更美了！香樟樹的葉子變紅了、黃了，真像一個(gè)個(gè)彩色小精靈！
通過林蔭小道，我們來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓成一個(gè)“U”形。教學(xué)樓一共有三層，第一層是一二年級(jí)；第二層是三四年級(jí)；第三層是五六年級(jí)。每個(gè)教室的外墻上都貼著白得沒有一點(diǎn)雜色的瓷磚。上課了，大家都回到教室，校園里全安靜了，只有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
下課時(shí)，同學(xué)們最愛去的就是“O”形的.有兩百米跑道的塑膠操場了。跑道外是紅色、里邊是綠色。大家在上邊玩得可開心哪！
校園里還有一個(gè)好地方——假山。假山立在一個(gè)臟水池里，水雖然臟，但同學(xué)們還是喜歡在里邊捉小魚、蝌蚪、養(yǎng)小水寶寶。假山池外，有一排被修得整整齊齊的小樹，它們像士兵保護(hù)公主一樣地保護(hù)著假山，好像生怕別人入侵了公主一樣。
校園是我成長的地方，我愛我的校園！
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我們的校園位于云南省玉溪市華寧縣新城鄉(xiāng)的火特村，這里景色宜人，是我學(xué)習(xí)了五年的地方。
我們的校園雖然小，但校園生活充滿了陽光、快樂。推開校門，步入大操場，只見兩個(gè)高高的籃球架屹立在操場兩端，操場旁邊有食堂，宿舍、兩棵小棕樹，還有一個(gè)鍋爐，它在一個(gè)不起眼的角落里，這是冬天熱水給同學(xué)們洗手、洗臉和洗腳的地方。
順著操場走十多米可以看到兩棵大一點(diǎn)的棕樹，他們像樹神一樣保護(hù)著學(xué)生。走上十五級(jí)臺(tái)階，就到了小操場，操場兩側(cè)分別是菜地和柴房，菜地里種著茴香、青菜、韭菜、薄荷和蔥，韭菜、薄荷和蔥是用來煮米線的。菜地正中有一棵山茶花樹，夏天來臨時(shí)，同學(xué)們都沉浸在花香的海洋里，柴房里的柴碼得整整齊齊的，這柴可是寶貝，為什么這么說呢？是因?yàn)椴袷怯脕碇箫�。小操場正中高高的矗立著旗桿，五星紅旗巍然屹立，傲對(duì)碧空，旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)我心情不好或生活上遇到挫折時(shí)，我總會(huì)不停地?fù)Q角度去看，在天空中飄揚(yáng)的'五星紅旗，這是我緩解情緒的方式之一。
這就是我們的校園，怎么樣？很溫馨吧！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 40
我的校園像一個(gè)美麗的花園，無論你什么時(shí)候來，都會(huì)說：“喲，多美麗的校園！”
還沒進(jìn)學(xué)校的大門，迎接我們的事兩排高大粗壯的大樹，走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)圓形的`大花壇便映入眼簾，花壇里面一年四季都仲有花草�？矗F(xiàn)在種的是喇叭花。
花壇中間是一個(gè)精致的雕塑：一顆金色的星星，連貫著一條銀白色的線，線內(nèi)是一個(gè)小小的地球。
花壇前面是剛蓋好的新教學(xué)樓；粉紅的墻，藍(lán)色的扶手，漂亮極了�；▔竺媸且�、二年級(jí)的教學(xué)樓（現(xiàn)在要拆了）�；档挠颐媸莾蓚�(gè)正方形花壇和一個(gè)教學(xué)樓，第一個(gè)花壇里的百日紅和一些小樹，現(xiàn)在又重了些小草。第二個(gè)花壇里是一些小草和一些不知名的小樹，這個(gè)花壇中間有小道，中間有一個(gè)漂亮的小亭子�；▔筮呥�有一、二、三、四、五年級(jí)的地書，學(xué)生們?cè)诘厣暇氉�，老師們�(cè)诖蠛诎迳暇氉帧?/p>
教學(xué)樓更是壯觀了，樓梯是圓圈形的，還有電子閱覽室呢！花壇后面是少年宮，在少年宮里可以剪紙、唱歌、跳舞……各種都是有趣的科目。
我的校園美嗎？隨時(shí)歡迎你們來參觀哦！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 41
校園迎來了新的一年，也迎來了一件五顏六色的衣裳。
春姑娘帶來了翠綠的畫卷，送給了春天的校園。畫卷上有著各種各樣的花朵，校園好像籠罩在花海之中，連小草也從地下探出頭來，看著一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。
爬山虎爭先恐后地生長在校園的窗戶上，好像想幫校園遮太陽，爬山虎的'葉子上，夏天正在上面跳舞呢！白天的夏天很炎熱，熱火朝天的。所以我理喜歡晚上的夏天，知了不停地唱歌，螢火蟲點(diǎn)亮了它的小燈籠，飛來飛去，就像夜空中的星星，閃閃爍爍，月亮露出慈祥的臉，撕下溶溶的月光，也鳥兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋姑娘帶來了她的小扇子，扇走了炎熱，聽說那把扇子就是一片片銀杏葉呢！金桂散發(fā)出的香氣和果實(shí)的香甜，飄進(jìn)了大自然里，帶來一個(gè)五谷豐登的景象。
圣誕老人把神奇的小顆粒撒在大地上，鋪滿了大地，大地好像鍍上了一層白色的被子。小動(dòng)物們把雪當(dāng)成了一面白茫茫的畫板，小狗印上了梅花印，小雞畫上了幾株竹子……
祖國的陽光撒在了校園里，也撒在我們的心上。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元校園里的景物作文：我們的校園 42
我們的學(xué)校在百匯超市附近，校門上掛著“泉港益海實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)大門，首先看見的就是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層，每一間教室里都是認(rèn)真上課，積極回答的同學(xué)和細(xì)心教學(xué)的老師。在教學(xué)樓前有一個(gè)涼亭，涼亭前是一片美麗的荷花池。上課了，整個(gè)走廊安安靜靜，下課了，走廊上充滿了嬉戲打鬧的聲音。教學(xué)樓左邊就是我們的`操場，操場由足球場、籃球場和四百米跑道組成。一到下課，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣跑出教室，到操場上盡情的玩耍。有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在玩游戲……同學(xué)們玩得正起勁，突然上課鈴響了“同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室準(zhǔn)備上課！”同學(xué)們迅速奔向教室，原本熱鬧的操場一下子變得靜謐。
我們學(xué)校有很多的花草樹木。春天，樹木吐出嫩芽。夏天，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。秋天，一片片葉子落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，寒風(fēng)刺骨，校園變得靜謐安詳。
這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
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