關(guān)于小學(xué)生校園生活作文400字匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生校園生活作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇1
我現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了，光陰似箭，日月如梭，我的班主任陳老師是一位和藹可親的人，記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的手不小心用爸爸車?yán)锏拇蚧饳C(jī)燙傷了，很疼很疼的，來到學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)了蹲下來心疼的幫我吹吹手，很心疼的對我說：以后要小心點(diǎn)，皓然是個(gè)勇敢的孩子。這件事在我心里我永遠(yuǎn)都記得，老師真像我的媽媽一樣，對我既嚴(yán)厲又慈愛，有這樣一位老師媽媽是一件多么幸福的事，每當(dāng)老師講課的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋�(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服，我的校園生活是多么豐富多彩��！
小學(xué)生校園生活作文400字 篇2
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的，我們在學(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問候，讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇3
在我的學(xué)校里小學(xué)生校園生活作文范文豐富多彩，令人回味無窮。
每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時(shí)，只聽小主持人熱情高昂的話語：“升旗！”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音，那就是鼓號隊(duì)敲鑼打鼓吹小號合奏的宏亮的進(jìn)行曲，令人群情激昂。我們莊重地敬著隊(duì)禮，目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。
當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時(shí)，學(xué)校就熱鬧非凡了。
站在走廊上俯視，瞧，在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下，站著一隊(duì)整齊的隊(duì)伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只見他們右手輕輕一揮，便響起了清脆的聲音：“咚咚咚，咚咚咚……”這聲音可真好聽，就連小鳥也入了迷，禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著上百位腰鼓手的澎湃激情。
寬敞明亮的舞蹈房中，舞蹈隊(duì)的同學(xué)們伴隨著動(dòng)聽的音樂翩翩起舞，那美麗的舞姿有時(shí)象燕子從空中掠過，有時(shí)象流水婉轉(zhuǎn)，有時(shí)象斜風(fēng)細(xì)雨，讓人駐足長留。
奧數(shù)興趣小組的教室里，每位都聚精會(huì)神地聽講，個(gè)個(gè)精通數(shù)學(xué)。當(dāng)老師提問時(shí)，只見他們爭先恐后舉起手來，那響亮而流利的答語，使老師感到十分欣慰，同學(xué)們也受益匪淺。
我最喜愛的一個(gè)興趣小組要數(shù)英語組了。因?yàn)橛⒄Z老師風(fēng)趣幽默，教法新穎，時(shí)不時(shí)教室里就響起同學(xué)們開心的笑聲。英語興趣小組培養(yǎng)了我語言的溝通能力。
現(xiàn)在知道我的小學(xué)生校園生活作文范文是多么豐富多彩了吧，歡迎你也來我的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇4
我已經(jīng)三年級了，自上學(xué)以來，我在學(xué)校里經(jīng)歷了很多事。有快樂的，有傷心的，其中有兩件事讓我最難忘。
升旗
記得那是一個(gè)周一的早晨，火紅的太陽從東方慢慢升起來，溫暖的陽光灑滿了美麗的校園。我們?nèi)w師生穿著整齊的服裝，排好隊(duì)伍，在操場上舉行以“抗震救災(zāi)”為主題的升旗儀式。
雄壯的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。校長為我們介紹了四川災(zāi)區(qū)的地震受災(zāi)情況。好多人失去了家園，許多孩子失去了父母親人，同學(xué)們都難過地流下了眼淚。我們學(xué)校的全體師生都為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)了愛心，許多同學(xué)捐出了自己的零用錢，有的同學(xué)甚至捐出了自己所有的壓歲錢。這一次的升旗儀式，教會(huì)了我們要有愛心，要在別人需要幫助時(shí)伸出援手，我會(huì)銘記在心。
拔河比賽
那是一個(gè)春光明媚的午后，我們班和一班展開了一場激烈的拔河比賽。比賽剛開始，操場上一片寂靜，一根又粗又長的麻繩靜靜地躺在操場中央，麻繩中央系著一條鮮艷的紅絲帶。只聽體育老師高喊一聲：“預(yù)備——”兩班參賽同學(xué)立即彎下腰拿起麻繩緊緊地握在手里。哨子一響，操場上立刻沸騰起來。兩班隊(duì)員一齊用力，他們咬著牙，臉漲得通紅，大家身體一齊向后仰。啦啦隊(duì)的同學(xué)高喊著：“加油！加油！”紅絲帶一會(huì)兒向我們班移過來一點(diǎn)兒，一會(huì)兒又向一班移過去一點(diǎn)兒。過了好一會(huì)兒，也分不出勝負(fù)，但我們班的隊(duì)員都咬緊牙關(guān)，齊心協(xié)力地堅(jiān)持著，汗水像小河一樣順著他們的臉頰往下流，我們班拉拉隊(duì)員的嗓子都快喊破了。終于，紅絲帶一點(diǎn)一點(diǎn)移到了我們這邊，我們勝利了。通過比賽，我懂得了只要團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得勝利。
校園里的生活，給我留下了許多美好的記憶。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇5
暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我忽然意識到：秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同，走過六年的小學(xué)生活，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月，但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場上綠草如茵，花壇中百花爭艷，教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃。看，同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講；聽，“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。生命的活力在這里綻放，顯現(xiàn)出綠的朝氣，綠的生機(jī)。
校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，“天才出于勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣，勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語文課上那聲情并茂的課文朗讀，數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。
校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深；開學(xué)初的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)對辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情，而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國、尊師，我們始終以樂觀積極的態(tài)度去面對一切。作文
校園生活是白色的，因?yàn)槲覀儐渭�；校園生活是金色的，因?yàn)槲覀冴柟狻?/p>
哦，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大，一步步走向成功。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇6
記得四年級的時(shí)候，學(xué)校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學(xué)校，興奮的等待著老師的安排�！�11號車，四（3）班……”聽到這個(gè)消息，大家“唰”的一聲排好隊(duì)，按次序上了車。在車上，看著外面飛馳的景色，我不知不覺地睡著了，等我醒來，顧村公園已經(jīng)到了。下了車，我們走進(jìn)了顧村公園。我們跟著導(dǎo)游，走進(jìn)了兒童樂園�？匆娏嗽S多游樂項(xiàng)目，有海盜船；有颶風(fēng)飛椅；有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)�痛快。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了一個(gè)“樹洞”，走出樹洞，竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車，可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車，在一路上拿著相機(jī)把美麗的顧村公園記錄在自己的相機(jī)里，我也收獲了不少照片。接著，導(dǎo)游給我們推薦了幾個(gè)游樂項(xiàng)目：海盜船、太空漫步和颶風(fēng)飛椅。我選擇了颶風(fēng)飛椅。剛坐上颶風(fēng)飛椅，覺得沒什么好玩的，是自己的選擇錯(cuò)了，可游樂項(xiàng)目啟動(dòng)了，颶風(fēng)飛轉(zhuǎn)了起來，而且還在向上升高，過了一會(huì)，我往下看了一眼，人都變得像螞蟻一樣小，颶風(fēng)飛椅還在不斷上升，我都能看見整個(gè)兒童樂園了。下了颶風(fēng)飛椅，導(dǎo)游帶我們采摘花生，導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子，讓我們在限定時(shí)間內(nèi) 摘花生，我可摘了半袋子呢！我們學(xué)校還會(huì)舉行其他的活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達(dá)人秀……
我們學(xué)校為我們組織許多拓展活動(dòng)，讓我們在在快樂中獲得知識，真是快樂的校園生活呀！
小學(xué)生校園生活作文400字 篇7
我們的學(xué)校就是傳說中的三國，但卻又不是三國。
學(xué)霸國
此國家仍是三國中武裝最強(qiáng)的，但卻因?yàn)槿藬?shù)最少一直無法取勝，但你每次來到“戰(zhàn)場”上時(shí)，你總會(huì)看到這些人都已經(jīng)坐在戰(zhàn)場上朗讀“兵書”了，傳說中諸葛亮了。此國雖然弱，但在盟主的帶領(lǐng)下，偷偷摸摸招兵買馬，將八卦國、學(xué)渣國的人歸為已用。
八卦國
此國乃是剛好夾在中間的國家，他們可卻是無敵的，上到老師、校長、下到學(xué)霸、學(xué)渣，因?yàn)閹缀醢素試娜硕贾浪麄兊拿孛埽坏┤桥麄�，那下場，不過雖然如此，但學(xué)霸、學(xué)渣們總是喜歡在下課聽他們講各種八卦，就連老師、校長都來電了，剛剛好聽他們說：你知道嗎？XX老師，昨天尿褲子了！XXX學(xué)霸在考試時(shí)作弊，還有還有XX他昨天對一個(gè)女生表白了，這個(gè)女生就是隔壁的班花，居然還成功了……
學(xué)渣國
“學(xué)渣，學(xué)渣，我們驕傲，為學(xué)霸墊底！”這是學(xué)渣們的口號，不過聽說還有個(gè)故事：一天，學(xué)霸們碰到了學(xué)渣，“學(xué)渣們好！”“學(xué)霸好！”“學(xué)渣們辛苦了。”“不辛苦，為學(xué)霸墊底！”可是學(xué)渣們整天飄來飄去，隨處可見，就連辦公室也能看見被罰站的學(xué)渣們，這一大堆學(xué)渣要徹底清理干凈簡直比從泰山跳到地面活下來還難，他們整天無所事事，把大本書拿起來當(dāng)擋箭牌，在后面睡覺、玩電腦、手機(jī)都是學(xué)渣們的專利。
但三國在有外地侵犯如：運(yùn)動(dòng)會(huì)等事情會(huì)放下恩怨，抵抗外敵，到外敵殺光后，就又重新回到了三國矗立的局面了。
我是屬于學(xué)霸國，不知道你屬于什么國呢？
指導(dǎo)老師：如此三國鼎立的校園生活，可謂給讀者留下了無敵深刻的印象，語言之幽默。無人能敵，太贊了！
小學(xué)生校園生活作文400字 篇8
我的校園生活里曾經(jīng)發(fā)生了許多的事情，但是在我的記憶中，記憶最為深刻的就是，我與同桌之間的戰(zhàn)爭了。
還記得我的同桌是個(gè)男孩，名叫湯新宇，他是那種典型調(diào)皮搗蛋，不怕暴力的那還，自從我和他當(dāng)了同桌后，一直戰(zhàn)事連連，硝煙不斷。
美術(shù)課上，老師讓畫畫，他則漫不經(jīng)心的將他的漫畫書如數(shù)家珍的放在我的`桌上，我生氣了，把他的那些“寶貝”全扔到了地上。他見了，怒氣沖沖的吼道：“放一下會(huì)死�。 蔽野琢怂谎壅f：“不死也得傷�！�
他冷笑了一聲，眼里射出狼一般兇狠的目光，于是我感到狼煙四起，我們之間有戰(zhàn)事發(fā)生了！
果然，他拿起一本書就往我頭上砸去，我往旁一閃，躲過了他的襲擊。來吧來吧，本小姐也不是好惹的！于是我使出了我的獨(dú)門絕技——“九陰白骨爪”在他充滿肉感的胳膊上使勁一扭，便傳來一陣痛苦的呻吟聲。他本想以牙還牙，繼續(xù)還擊，這時(shí)，門外傳來了熟悉的高跟鞋聲，老板來了！他便以迅雷不及掩耳之速飛快的坐好，又飛快地打開書本，還不忘瞪我一眼，惡狠狠地說：“你給我等著！”，而我微微一笑，回道：“是，老人家，我一定會(huì)等您死的那一天的！”
和湯新宇同桌久了，也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)：他樂于助人，班級里的是他從來說一不二。盡管如此，我倆的對立關(guān)系還是沒有改變。
誰讓我們是同桌冤家呢，你說是吧！
這就是我的校園生活，因?yàn)橛形业耐�，組成了我校園生活里美好的回憶，讓我能夠在校園的生活中，體會(huì)到無窮的歡樂。我喜歡我的校園生活！
小學(xué)生校園生活作文400字 篇9
九月十三日，是我校一年一度的采摘節(jié)。就在這一天，我們都異常的興奮。
在很遠(yuǎn)的地方，也能聞到校園里飄逸出的水果的清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校園一片綠色，在我眼里，學(xué)校就像是一片果園，美麗極了。
早上，我們舉行了一個(gè)隆重的儀式，那就是發(fā)水果。我看見國旗臺上有許多水果，如：棗，石榴�？粗迈r的水果，我的嘴水都快流出來了。閉著眼睛想，如果這些果實(shí)都是我的該多好呀！哈哈，不過這些想法就是白日做夢，好東西要大家一起分享。我們班分到了兩袋水果，我們興高采烈的提著水果回教室了。
回到教室，李老師就走了，我用渴望的眼神望著那些水果，口水馬上要流出來了。你們這些可愛的小精靈們，什么時(shí)候才能讓我品嘗你們的美味呀！
下午上完最后一節(jié)課，我們正要準(zhǔn)備走的時(shí)候，李老師來了，同學(xué)們又安靜的坐在座位上，李老師先布置了家庭作業(yè)。當(dāng)老師宣布分水果的時(shí)候，教室馬上沸騰起來。李老師先給我們發(fā)了棗，一人兩個(gè)，七十八個(gè)學(xué)生一共是一百五十六顆棗。緊接著又發(fā)了石榴，李老師先把石榴切成花型讓我們看，同學(xué)們都紛紛叫好。同學(xué)們都陸續(xù)分到了一小把石榴。大家迫不及待的把石榴吃完了，剩下手里的棗都不舍得吃，想拿回家和爸媽一起分享。但還是有些同學(xué)經(jīng)不起美味的誘惑，把棗吃完了。我吃了一顆，剩下一顆留給媽媽吃。
我真的喜歡這個(gè)采摘節(jié)，不但可以嘗到新鮮的水果，還能感悟親情。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇10
我們的校園生活是豐富多彩的,在我們的班級里,我們一起笑過、一起哭過、一起打鬧過,同時(shí)也有許多歡樂。
――題記
再給你們介紹兩個(gè)人。
郝亮,在數(shù)學(xué)課上,會(huì)接老師的話,五年級時(shí),老師說:“把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)后,就把零去掉,它已經(jīng)沒有作用了�！崩蠋熢捯魶]落,就又冒出一個(gè)聲音:“有副作用!”郝亮見縫插針的說�？傊�,郝亮也是個(gè)搞笑人物。
田宇迪,經(jīng)常在寫語文作業(yè)時(shí)引起一些錯(cuò)誤,比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈!好搞笑!
今天數(shù)學(xué)課,老師讓男生讀題,女生來回答,男生讀過題后,老師讓吳林移回答。之后,老師見申辰雨沒認(rèn)真聽講,就讓申辰雨來回答�！芭�!”郝亮笑著說,哈哈哈……我們都笑了,就連申辰雨也笑了,后來,老師瞟了郝亮一眼,郝亮趕快捂住他的嘴巴,但還在偷笑。
語文課上,老師讓做過卷紙,前后對改,我和田宇迪交換了過來,改到了那道題……()地招呼,我們寫的幾乎都是(熱情)地招呼,可田宇迪寫得是(用力)地招呼,我覺得不對勁,就問老師,“老師,用力地招呼對不對?”我還沒說完,班里就有了笑聲,老師又說:“肯定不對呀!怎么用力地招呼,揍人家一頓!?”老師剛說完,同學(xué)們把眼淚都笑了出來了。
看!我們的校園生活多豐富!
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