【必備】校園生活作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校園生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活作文 篇1
你的校園生活是什么?我的校園生活就像是一個多變的飲料瓶。不同時候它也有不一樣的味道,有時是酸的,有時是苦的,有時是甜的……那你就隨我去品嘗一下吧!
酸——在課堂上,對于老師的提問,很快就知道了答案,就特別想把自己的答案跟大家分享,所以過少的考慮同學(xué)的感受。由于,全班同學(xué)那么多的,老師要“雨露均沾”,所以,不可能總是讓我來回答的,可是我又控制不住自己,所以經(jīng)常就是不管是不是請我回答,我都直接把答案說出來,本來是想我能回答正確的,就可以得到小紅花的。結(jié)果沒想到這樣不但沒有小紅花。還被老師批評了。因為我影響到老師的教學(xué)秩序了。被老爸老媽知道了也是少不了一頓“筷子炒肉”。覺得好心酸。
苦——說到上學(xué),誰都說苦,不管是刮風(fēng)下雨,都是早晨早早就來到學(xué)校,經(jīng)歷了一天的上課學(xué)習(xí),終于放學(xué)了,可是回家還有一堆的作業(yè)要完成,最苦的是考試沒有考好。
甜——真是盼星星、盼月亮,考卷發(fā)下來了,粗略瀏覽一番,真是天助我也,這些都是我復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,要不是監(jiān)考老師在場,我真想高歌一曲:“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……我愛你,就象老鼠愛大米!蹦菚r的喜悅心情真是爽爽爽。特別是成績出來了,看到自己那滿意的成績,心里就像是吃了蜜似的,難以言表。
這就是我的校園生活,你說味道是不是多變的呀?
校園生活作文 篇2
我是一名外小學(xué)子,老師要求我們做到“文明儒雅、陽光向上”。我最喜歡上體育課,為什么呢?因為我跑步的時候可以看到藍天和白云。藍天像海一樣藍,白云像棉花一樣白。體育課最好玩的是做游 戲,因為體育課是以游戲為基準,太好玩啦!如果是下雨天,我們就可以聽老師講故事,我最喜歡的故事是《鬼打墻》。我們學(xué)校的生活真是豐富多彩呀!
校園生活作文 篇3
!校園,一個多么令人向往的地方。⊥甑奈翌^腦里的校園很美很美:那里空氣總是清新,那里湖面充滿寧靜,那里教室洋溢快樂……可直到有一天,我走進校園,才明白原來并不全是我想象中的那樣,在這里我經(jīng)歷了人生中的四種味道:酸、甜、苦、辣!
酸
進入初中,第一次踏入校門,對一切事物都充滿著好奇,看著這么大的校園,我仿佛站在迷宮中,找不著北了,看著一張張陌生的面孔,站在這一個陌生的環(huán)境里,我有點莫名的害怕,想到媽媽,想起家,我很想哭。
哭!哎,想起心酸的事了,軍訓(xùn)八天,我們似乎已經(jīng)成了“淚人”了,說白了,我們不是怕苦,而是想家,那時我們209室有一位小姐特別愛哭,看她那“柔情似水”的樣子,我不禁鼻子一陣酸澀,淚直往下掉,接著就是一片嗚咽聲還有互相安慰的哽咽聲。現(xiàn)在想起那場面,心里不是滋味!就在那短短八天的軍訓(xùn)中,我體驗到了酸楚的滋味!
甜
“甜”呵呵,這種味道使我覺得是那么幸福、愉快,有點像糖,有點像蜜。越來越多的朋友讓我感到無比快樂,老師的關(guān)心與教育讓我倍感溫暖。我從一個小女孩在學(xué)校的培育、同學(xué)的陪伴下漸漸成長!我長大了,長大的味道是甜絲絲的,長大真好!
當我隨著時光的流逝、知識的增長,捧著還可以的成績給父母看時,他們欣慰地笑了,我也笑了,心里甜甜的。這“甜”,一部分要歸功于學(xué)校,我親愛的學(xué)校、老師、朋友,謝謝你們!
苦
生活苦,學(xué)習(xí)苦,工作更苦,F(xiàn)在的社會競爭激烈,工作能力一定要強,這樣才能使人信服。正如學(xué)校對我們的鍛煉,這會使我們終身受益!
剛進初一,我很榮幸被選為班長,看著同學(xué)們一副“天不怕,地不怕”的樣子,我不禁緊張、害怕起來,我知道自己的苦日子就快到了,果然不出我所料,頭疼的事每天都有,同學(xué)們簡直太調(diào)皮了,我每次管,都得費很大的力氣,而且有時回擊我的還有嘲笑和諷刺,我的眼淚不爭氣地落下……我不知怎么辦,不知如何訴說自己的苦,我只能不斷向老師提出“辭職”,可每一次都以失敗告終。哎,苦!但現(xiàn)在我知道了,吃苦也是一種資本、一種鍛煉,是為將來做準備。原來嘗點苦的味道也是有好處的!呵呵呵!
辣
進入初二以來,我們一個個都像吃了辣椒一樣,爭得漲紅了臉、冒出了汗,都喘不過氣來了。
脾氣原本暴躁的我就甭提了,動不動就火冒三丈,暴跳如雷。因為學(xué)習(xí)有了明顯的差距,我措手不及,壓力使得我有些喘不過氣來!哎,辣的滋味不是輕易就可以嘗的,否則辣到自己就不好了!
酸、甜、苦、辣嘗遍了,猛然發(fā)現(xiàn)我也在不知不覺中長大了。思慮之余,豁然醒悟:這樣的校園才更可愛!
啊,校園,我愛你!
校園生活作文 篇4
過完暑假,我就要升上五年級了。在這四年級的學(xué)習(xí)過程中,有很多事情令我這一輩子都難以忘記的。
記得有一次,我在家里玩,突然頭痛并且肚子痛。爸爸媽媽見此情形,立馬帶我去醫(yī)院檢查。經(jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)我得了短暫性的腸胃炎,醫(yī)生說:“不用擔(dān)心,只要休息幾天,不要大量運動就很快會好起來的!庇谑牵抑缓霉怨源粼诩倚菹,足足五天沒有回學(xué)校上課。我的同學(xué)陳思蘊,是她每天放學(xué)都把需要做的作業(yè)拿給我的。我很是感動。班里的同學(xué),真好。
四年級的這一段時間里,我的各科成績也提高了許多。我的語文成績不斷進步,英語成績也一次比一次好,但是數(shù)學(xué)成績還沒多大進步,需要好好加油啦。
我要感謝我的`老師和同學(xué),是老師把知識教給我們,讓我懂得道理,是同學(xué)給了我快樂,讓我快樂地學(xué)習(xí)。回顧這一個學(xué)年的生活,對于我即將進入的五年級生活,我有了信心和期望。我相信經(jīng)過努力,我自己在新的學(xué)年里能夠做得更好,取得更好的成績,快樂地成長!
校園生活作文 篇5
今天吃過中午飯,同學(xué)們在寫作業(yè),我也在寫作業(yè),等大家都寫完了作業(yè)的時候我們就要午休了。我剛睡著大約兩三分鐘左右,灑水的同學(xué)來了,他撒了三桶水,那時候我真想說再撒教室就成了水上樂園了,想想同學(xué)撒水也是為了大家,我應(yīng)該對同學(xué)說聲謝謝!
校園生活作文 篇6
校園生活五彩繽紛,校園生活如同廣闊的大海,哺育著生物生活;校園生活如肥沃的土地養(yǎng)育著植物生長;校園生活如同燦爛的陽光,照耀出一個美好的未來。校園生活,每次回憶起來都是那么有滋有味。
美麗的一角
回頭看看那美麗的景象。你看!金黃的梧桐葉和紅彤彤的楓葉灑滿了整個角落,挺像有人故意鋪的“金毯子”。放眼望去,最顯眼的是那清澈的小湖,湖水清澈見底,連里面的綠水藻都能看的一清二楚。在仔細瞧一瞧,那活潑可愛的小魚在水里游來游去,那場面溫馨極了。再到遠處看看,還有學(xué)生倚在樹下看書呢!
貼近圖書館
貼近圖書館,先欣賞那整潔的地方!你看!那彩色的玻璃,是多么煥然一新,輕輕地走進圖書室。那五彩的椅子,潔白的桌子,光滑的書柜,整齊排放的書物,讓人看一眼就愛上了讀書。書的種類有許多,如:名著,課外推薦的好書,珍藏書物等等。書的欄項分的特別清楚,讓讀者能夠迅速找到所需要的書物。圖書館很靜,靜到什么程度呢?掉了一根針那聲音都特別清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息,在那潔白的桌子上學(xué)習(xí),在那美麗的閱讀室里閱讀的話,我想你一定會從那刻始愛上閱讀的。
校園生活,萬分美好;每一刻都是珍貴的,每一分都是精彩的,像這種校園生活我們當然不能忘記呀!
校園生活作文 篇7
有人看到這個題目一定會問校園生活有什么豐富多彩的?每天除了上課學(xué)習(xí),寫作業(yè)甚至玩的時間都沒有了,怎么堪稱“豐富多彩”呢?如果你要這樣問,我會告訴你:只要你用你那敏銳的眼睛仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)的。
“鈴鈴鈴……”只聽得一陣鈴響,校園內(nèi)立刻沸騰起來。不用說肯定是下課了,同學(xué)們蜂一般的擁出教室,男同學(xué)手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學(xué)們也不甘示弱,在自己班級門口踢毽子,瞧!那位女同學(xué)踢得多棒呀!旁邊的人都急得大喊:“讓我們踢一會吧,求求你了!”有的幾個女同學(xué)一起分兩撥跳皮筋,什么大纏,小纏……一個個身手敏捷,活像一個小精靈活蹦亂跳:當然不止男同學(xué)跟男同學(xué)玩,女同學(xué)跟女同學(xué)玩,看!那一堆,男女同學(xué)正一起丟沙包呢,玩的多開心呀!當然這些活動最適合在春天,夏天,秋天這三個季節(jié)玩。
冬天白雪皚皚,這個銀裝素裹的世界變得安靜,沒有生機了。但是,再看看校園里,一派生機勃勃的景象,認識或不認識的同學(xué),一同打雪仗,追逐嬉戲;下雪了,堆雪人肯定是并不可少的,某班門口,堆了一個大大的雪人漂亮極了!
講到這里你還會覺得校園生活不豐富多彩嗎?其實校園的生活還遠遠不止這些呢,等著智慧的你去發(fā)掘。
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