校園生活作文

時(shí)間：2022-03-18 12:31:56 校園生活我要投稿

【精華】校園生活作文匯總5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的校園生活作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】校園生活作文匯總5篇

校園生活作文篇1

　　我們的校園生活是多姿多彩的，各種各樣的節(jié)日給校園增添了幾分生計(jì)，校園中無時(shí)無刻不回蕩著同學(xué)們愉快的笑聲。可以說，我們的校園生活是一個(gè)打翻的調(diào)色盤，里面流淌出了充滿愛的紅色，生機(jī)勃勃的綠色，跳躍著的橙色……令人回味無窮。

　　“春天正是讀書時(shí)。俗話說的好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾煸绯康男@中飄蕩著瑯瑯的讀書聲，我們拿著課本盡情地陶醉在祖國(guó)博大精深的文化中，徜徉在英語(yǔ)的神奇魅力里。在我們的讀書聲中，窗外一棵棵小芽不斷向上，給春天的校園增添了幾分綠色的旋律。

　　春天我們還開展了讀書接。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們的靈魂在一次次的讀書中得到了升華。讀書節(jié)中，我們買書、品書、寫讀后感……豐富多彩的活動(dòng)將我們的校園營(yíng)造了良好的讀書氛圍，我們還成立了“小蜜蜂”讀書俱樂部，早晨、中午、晚上都沐浴在濃郁的書香里。我們還有幸見到了好幾位著名作家，楊紅櫻，曹文軒，金波……從這些作家的一次次精彩的講座中我們悟出了許多讀書的真知，更愛讀書了。

　　夏天，是一個(gè)火熱的季節(jié)，我們?cè)谛@中開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)。霎時(shí)，一切事物仿佛都被激活了似的，操場(chǎng)上條約著一個(gè)個(gè)靈活的身影，無數(shù)的運(yùn)動(dòng)健兒都在拼命的跑、跳、追、趕，大家都為了班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏。這時(shí)候，不管有多熱，大家都奔到操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威，這是一個(gè)最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的時(shí)刻，成功的喜悅都浸透在歡樂的淚水中，廣播里也傳出播音員振奮人心的聲音，所有的人都在為運(yùn)動(dòng)員們加油。校園中用動(dòng)著迸發(fā)著火一般的紅色。

　　秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，我們又在老師的幫助下熱熱鬧鬧地辦起了藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們拿出了自己平時(shí)日積月累的本領(lǐng)，，大顯身手。書畫、樂器、歌舞、泥塑、手工……當(dāng)同學(xué)們拿著自己專心寫出的書法作品；當(dāng)同學(xué)們神采飛揚(yáng)地演奏著自己熟悉的樂器；當(dāng)同學(xué)們施展出婀娜的物資，放出嘹亮的歌喉；當(dāng)同學(xué)們自豪地?fù)]動(dòng)著自己的杰作……激動(dòng)的淚水伴著成功的鮮花與獎(jiǎng)杯在舞臺(tái)中涌動(dòng)著，這是我們耕耘的結(jié)晶。整個(gè)小云里洋溢著成熟的金黃。

　　冬天，是個(gè)充滿想象的季節(jié)。窗外，雪花飄飄，屋內(nèi)的我們正在舉辦如火如荼的童話節(jié)。我們讀童話、畫童話、寫童話，無數(shù)的氣球承載著我的想象的翅膀小時(shí)在天宇盡頭。從這個(gè)童話節(jié)中我們學(xué)會(huì)辨別假、惡、丑與真、善、美，從一篇篇深動(dòng)有趣的童話中，我們品悟出了許多人生的`真知，從一幕幕自編自導(dǎo)的童話劇中，我們的綜合能力得到了提高。冬天的校園中散落著純潔的白色。

　　還有幾個(gè)月我們x年級(jí)同學(xué)就要離開這個(gè)養(yǎng)育了我們x年的校園了，我最難忘的還是校園繽紛的色懷念搞活。從一次次的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，我們的知識(shí)日益豐富，我們的能力逐漸增強(qiáng)，我們的思維迸發(fā)出了想象的火花。我愛校園多姿多彩的生活！

校園生活作文篇2

　　生活就像一首圓舞曲，充滿著活力，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人百聽不厭，因?yàn)槠渲邪N種樂趣……

　　圓舞曲其一——課堂。本就是下午第一節(jié)課，大家都有些無精打采，個(gè)別同學(xué)已經(jīng)去找“周公”下棋了。物理老師說：“氣壓升高沸點(diǎn)升高。跟我讀�！蔽覀円残牟辉谘傻淖x了一遍。物理老師問道：“氣壓升高沸點(diǎn)降低對(duì)不對(duì)？”大家漫不經(jīng)心的回答：“是——”因?yàn)槲锢砝蠋熋看螁枌?duì)不對(duì)時(shí)，總是對(duì)的。老師的眉皺起，“回答問題都不經(jīng)過大腦，像木偶一樣，我都被你們驚呆了！氣壓降低沸點(diǎn)降低對(duì)不對(duì)？”經(jīng)過我們的一番思考，回答：“對(duì)！”“對(duì)嗎？再想想。”于是有的人便說：“好像不對(duì)吧。”物理老師無奈的搖搖頭繼續(xù)講解。

　　圓舞曲其二——拖課。數(shù)學(xué)課下課鈴聲響，數(shù)學(xué)老師說：“大家坐好，剛剛課前準(zhǔn)備沒做好，吵了兩分鐘，XX講話讓我停下十五秒，XXX簡(jiǎn)單的題目寫錯(cuò)了，多講解了三十秒，好了總共補(bǔ)上兩分四十五秒�！蔽锢碚n下課鈴響，物理老師說：“我們班的進(jìn)度較慢，稍等幾分鐘下課。”接著嘆息聲不斷……生物課下課鈴響，“這個(gè)內(nèi)容還沒講完，快生物中考了，占用大家下課沒事吧？”大家齊聲說：“沒事——”都快生物中考了，誰(shuí)不想考個(gè)“A”？語(yǔ)文課距下課鈴響十秒鐘，“同學(xué)們翻看P147頁(yè)，再讀一下這首詩(shī)歌�！贝蠹叶技敝抡n讀得特別大聲。下課鈴響，“同學(xué)們這首詩(shī)是柔和型的，不能用這樣激昂的語(yǔ)調(diào)來讀，來，跟我讀一遍，‘前不見古人，后不見來者……’�！�

　　圓舞曲其三——迎考。學(xué)習(xí)委員在講臺(tái)上慷慨陳詞道：“同學(xué)們，生物地理的中考就快要來了，這一仗我們不能輸，機(jī)會(huì)只有一次，一定要把握好！有事者事竟成。為了上重點(diǎn)高中打好基礎(chǔ)！”班長(zhǎng)在一旁不甘示弱吼道：“沒錯(cuò)！中考就像千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋，后面是懸崖，不過也得過，只能進(jìn)不能退，大家打起精神！”接著大家異口同聲道：“是！”這聲音震耳欲聾。有的同學(xué)左手拿著蒸餾水，右手拿著“發(fā)酵”饅頭，嘴上做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)。有的愛好體育的同學(xué)偶爾“伸頸”望向操場(chǎng)，“默嘆”。一切的一切為的是打好中考漂亮的一仗。

　　正是這些許許多多的樂趣組成了這一首首動(dòng)人的校園圓舞曲；正是這些樂趣豐富了我們的校園生活；正是這些校園趣味為我們青春涂上了一抹靚麗的色彩。

校園生活作文篇3

　　初入學(xué)舍，膽大包天，初生牛犢不怕虎�！}記

　　我是一名小學(xué)學(xué)生，剛從學(xué)前班“畢業(yè)”，光榮的上了小學(xué)。

　　我才五歲半，對(duì)于這個(gè)年齡，應(yīng)該還要等半年，不過，老媽霸氣的大筆一揮，年齡那一欄上出現(xiàn)兩個(gè)字——六歲。

　　于是乎，我就這樣稀里糊涂的上了小學(xué)。

　　我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，就是現(xiàn)在被大家稱為“朱老殘”的朱凡芊，至于我和她是怎么認(rèn)識(shí)的，現(xiàn)在已經(jīng)記不大清了，只知道那是我和她還有鄧薇是最好的朋友。

　　第一堂課，我們的班主任梁月花老師先和我們認(rèn)識(shí)了一下，就開始教拼音，四個(gè)聲調(diào)，梁老師一一講解：“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡，我們學(xué)的都很認(rèn)真，記得學(xué)的第一首童謠，是這樣的：“小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你們好�！蹦菚r(shí)還是注音的呢！

　　教我們數(shù)學(xué)的石老師，是一個(gè)很有童趣的老師，原來沒設(shè)么大感覺，現(xiàn)在回想起來就覺得了。第一堂數(shù)學(xué)課教我們數(shù)數(shù)，大家都上得津津有味。

　　接下來，就要展現(xiàn)我初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)了。

　　我也不明白，班上那幾個(gè)討厭的家伙為什么每天都要像個(gè)蒼蠅一樣盯著我們轉(zhuǎn)，我們指我和我的另一個(gè)朋友，她叫曹天琪。

　　一開始，我是不理他們的，但是，之后，我就和小曹一塊兒“奮勇殺敵”了：右手一下砍過去，然后是左手，再是右手。我給這絕技取了個(gè)名字，叫大轉(zhuǎn)盤，（左右手輪流轉(zhuǎn)是很像，不信？你找機(jī)會(huì)試試去）雖然我和小曹配合絕佳，但是，那幾只蒼蠅還是不知悔改，沒辦法，繼續(xù)！

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上迎來了第一次考試，第一次，難免有些緊張，不過，我還是以九十幾分拿下了著歷史性的第一次考試，盡管我只上了一年的學(xué)前班。

　　這校園美好生活呵！

校園生活作文篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，我的校園生活已經(jīng)過去了六年，也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時(shí)就糾結(jié)，到底應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)，他說：“央校，一聽名字就知道很爛，因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長(zhǎng)。”我回答說“央校的全稱是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)�！F(xiàn)在你還覺得爛嗎?”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。

　　一走進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很大，幾乎是星河學(xué)校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去，心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了，有魚塘、竹子林……進(jìn)入教師，除了黑板變成了白板，其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來了，全班在不到0.0001秒的時(shí)間安靜了下來。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹，然后就開始考試，其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的，不過我還是寫得很細(xì)心。

　　到了星期一，我急急忙忙的趕到央校，又急急忙忙的趕到七(2)班，好險(xiǎn)!!!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩，然后開始調(diào)位子，沒想到我竟然是全班第五矮的男生，我長(zhǎng)了兩年，才長(zhǎng)了不到0.5cm，人就是個(gè)大盤子，裝滿了洗具和杯具。

　　一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過，我不僅感嘆道：時(shí)光匆匆如流水，光陰一去不復(fù)返。

校園生活作文篇5

　　“住宿”這個(gè)詞聽起來似乎很可怕，每周要與父母分開5天，剛回家休息2天，又要返校了。在學(xué)校，晚上要上課，做作業(yè)，很多同學(xué)都說這是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)�？墒菦]有做過住校生的同學(xué)卻永遠(yuǎn)也體會(huì)不到住宿生的快樂。

　　上完自習(xí)，回到溫馨的小窩——410寢室，那雖不大，卻散發(fā)出一絲絲溫馨的味道。一踏進(jìn)410，映入眼簾的是鞋柜上的那一排充滿墨香味兒的書，有歷史，有文學(xué)，有科學(xué)……應(yīng)有盡有，累了，躺在床上，隨手抓起一本，靜靜地品味……

　　再往里走，就會(huì)給你一種熱鬧的氣息。圣誕節(jié)要來臨了，布置寢室是必不可少地。在兩張床之間的白墻上，掛起了一串串小喇叭，一個(gè)金，一個(gè)銀，連成一串，有如一座友誼橋。再把頭向右轉(zhuǎn)，每個(gè)同學(xué)的柜子上都掛著一個(gè)閃著金光的小球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀、黃、綠、紅、紫，像一連串的小燈籠，閃著光。最里面是陽(yáng)臺(tái)，稱歡舞臺(tái)。地板擦得干干凈凈，脫了鞋也無妨，哪里仿佛有一種魔力，不開心的人一進(jìn)入里面，就會(huì)傳出笑聲。

　　“咯咯咯咯……”笑聲又傳來了，這一聽便知道，我們又在玩草裙舞了。

　　刷牙洗臉完畢后，一個(gè)同學(xué)說：“開始吧！”隨后5個(gè)人，一人一條浴巾，“噔噔噔……”跑到干凈的陽(yáng)臺(tái)上，四人將浴巾系在腰間，而另一人則拿一個(gè)軟的洋娃娃坐在地上。

　　音樂一響，四人一起在所謂的舞臺(tái)上跳舞，有的跳“野人舞”，有的跳“街舞”，有的跳“桑巴”，還有的跳起了“猴子舞”。而那拿著洋娃娃的一人，則閉上眼，聽著四位舞者的腳步聲的和說話聲來辨別方向。最后，選中一個(gè)目標(biāo)，將娃娃從地上飛速地滑出去，此時(shí)，所有人都會(huì)“啊——”地一聲尖叫，努力躲開，站著不動(dòng)，而那腳觸碰到娃娃地人則與扔娃娃地人交換。而最令人捧腹大笑也在這一時(shí)刻，四個(gè)人定格，有的人表情怪得像老虎，有的單腳離地，一只手抓頭，另一只手做出飛翔的動(dòng)作。最搞笑的還得數(shù)咱寢室的幽默小丸子――王哲欣，她在那跳街舞，又是甩頭，又是大笑，最后定格時(shí)，竟然坐在地上，頭發(fā)把臉全遮住了，“哈哈哈……”笑聲從每一個(gè)同學(xué)的嘴里流淌出來。

　　“叮當(dāng)——”睡覺鈴響了，笑聲嘎然而止。410寢室就像我的第二個(gè)家，雖然很小，但在里面生活著，有種說不出的快樂與溫馨。

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