【實(shí)用】校園的生活作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的校園的生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的生活作文 篇1

　　花草劇場(chǎng)為了美化環(huán)境，凈化空氣，班主任楊老師在我們教室旁邊的小走廊上，搞了一個(gè)“綠色小氧吧”，同學(xué)們帶來的各種品種，各種形狀的植物，都放在“小氧吧”里，為了“侍奉”這些花草，每天放學(xué)時(shí)，都有一位同學(xué)來負(fù)責(zé)澆水，擦洗葉片。

　　每周五還要?jiǎng)訂T全班將“小氧吧”里的植物通通澆足水，搬到教室里，等到周一還要再全部搬回去，這又是一項(xiàng)“巨大工程”這些花草好似在一座劇場(chǎng)中，舒展葉片，釋放新鮮空氣。NO。3運(yùn)動(dòng)天地接力跑是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的亮點(diǎn)，各班短跑健將們，一個(gè)個(gè)閃電般地沖過跑道，真令人驚嘆。記得上一次接力賽，我們班與五班的水平不相上下，雙方你追我趕互不相讓，啦啦隊(duì)也越叫越猛，“加油！加油！”“超過他！超過他！”的聲音不絕于耳。

　　輪到我班的沈澤勝時(shí)，五班的另一名同學(xué)已經(jīng)跑出了幾米，沈澤勝拿過接力棒，疾步向前沖去，只見他雙臂有力的前后擺動(dòng)，腳下生風(fēng)，漸漸追上了五班，“加油！加油！”“耶！我們贏了”啦啦隊(duì)歡呼起來，我們也激動(dòng)地跳了起來。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就是我們活躍的天地！這就是我們妙趣橫生的校園生活！

校園的生活作文 篇2

　　NO1.楔子（好吧沫子改主意了，還是叫少女雅的校園生活好了==）

　　蘇星瞳，雅藍(lán)貴族第三百四十一代中唯一的女孩之上的，還有兩個(gè)哥哥，都是妹控。初三A班，�；�，文學(xué)社社長(zhǎng)。

　　蘇陌澈，二哥，校園風(fēng)流人物，換女朋友的速度比換衣服還快。高一A班，校草，籃球社社長(zhǎng)。

　　蘇軒墨，大哥，千年不變的冰山臉，高三A班，校草，學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

　　雅藍(lán)貴族是世界富豪排行榜前五名的貴族，爸爸蘇瑾瀾和大哥是一個(gè)性子，他是藍(lán)沐集團(tuán)的CEO，主公司在F市，全國都有不少的子公司國外也有不少旗下的分公司。母親雪如煙是雪氏貴族的獨(dú)女。

　　從小我就和兩個(gè)哥哥生活在一起，接受過專業(yè)的武術(shù)培訓(xùn)，也有一定的自我保護(hù)能力，同時(shí)我們?nèi)�人的智商就更不用說了，老爸老媽的基因太好了。

　　楔子，完，靜等下一篇吧

　　初二:林沫兒

校園的生活作文 篇3

　　校園生活的美好在于它不僅讓我擁有了教書育人的好老師，還有陪伴并豐富我課余時(shí)間的摯友。

　　我作為普通的中學(xué)生，并沒有太多優(yōu)點(diǎn)，但我性格開朗，用心交朋友，我總是能和同桌相處融洽，我每天除了學(xué)習(xí)，就和朋友說說笑笑，總能打發(fā)最無聊的時(shí)間。

　　和好朋友在一起，總讓我感覺她們更像親人一樣。

　　這學(xué)期，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)加重，需要把書帶回去。有一次，我把這件事忘了，放學(xué)的時(shí)候犯難了，書太多，而我只背了一個(gè)帆布袋，根本裝不下。朋友看我書太多，背的包又小，主動(dòng)把她好不容易借來的塑料袋給我裝書，我自然也是很不好意思，她們反而笑著說沒事，我怎么能不感動(dòng)呢？

　　和我一起值日的同學(xué)摔壞了手，只能我一個(gè)人值日，而我的朋友趕緊過來幫忙，兩個(gè)人互幫互助，一起值日，因?yàn)橥�路，值日完就可以一起走，感情也與日俱增，每天放學(xué)有說有笑，讓學(xué)習(xí)了一天的我們好好放松放松，那段時(shí)間我們也是無憂無慮的。

　　朋友為我趕走了一天的苦悶與疲憊，帶來了歡樂，讓我有了開心的校園生活，而老師也為我?guī)�來豐富的知識(shí)，交給我做人的道理。

　　我很幸運(yùn)，有這樣負(fù)責(zé)任的老師，不辭辛苦的'為我們傳道解惑。

　　因?yàn)閿?shù)學(xué)基礎(chǔ)差，老師每天為我們額外抄題解題，購買學(xué)習(xí)資料使數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢有了提升。

　　歷史老師每天讓我們背書，讓我們抄筆記，有了老師的規(guī)范，我的歷史成績(jī)可以有很大提升，這離不開老師的嚴(yán)厲與關(guān)切。

　　語文老師為了讓我們有高分，為我們解析作文，為我們的作文寫評(píng)語，寫出優(yōu)缺點(diǎn)，并讓我們改正。嚴(yán)格要求背書，老師的努力，我們都可以看出來。

　　我的校園生活有老師的教誨，朋友的陪伴，校園生活是這樣美好，我定會(huì)珍惜，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

校園的生活作文 篇4

　　我們?cè)谛�園里生活了六年了，有許多的酸、甜、苦、辣。我們的小學(xué)生活也從此要結(jié)束了。我們的小學(xué)同學(xué)也可能就要分開了，我們也要好我們的老師分開了。我們會(huì)很傷心的。想到這里，我不禁攥然淚下

　　在小學(xué)里，給我印象最深得是劉新麗老師，她給予了我們很多的教育和幫助。我很敬佩我們的老師，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班實(shí)在是太頑皮了，但我們的老師卻能制服得了我們。我們的劉新麗老師教育我們已經(jīng)快三年了，老師對(duì)于我們的習(xí)慣、習(xí)性、字體、聲音、水平都了如指掌。我真的很佩服我們老師的記憶力！我們的水平高低，老師都知道。只要交一篇作文，老師就會(huì)知道是誰的，還可以看出是不是這個(gè)人寫的。其實(shí)我們都很害怕我們的劉新麗老師，因?yàn)樗�有時(shí)候太兇了，讓我們嚇得不敢動(dòng)彈了。我們有時(shí)候在下面做小動(dòng)作，老師都能看到，證明老師的眼很亮，就算我們小聲得交頭接耳老師也能聽得到，而且知道是誰在說話，老師的耳朵很靈，讓我們沒有辦法在上課時(shí)搞小動(dòng)作，有事下課了，只要老師一來，我們就乖乖得回到座位上。

　　我最喜歡的、最敬佩的老師雖然有血熊，但我還是很喜歡她的。

校園的生活作文 篇5

　　生命，宛若一條長(zhǎng)河，緩緩地從我們身邊流過。憂傷、快樂、煩惱、喜悅……都從中流過。往事如浪花，記錄下生命中每個(gè)精彩的瞬間，也告訴我們每個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)�；厥淄�事，那朵浪花仍然記憶猶新。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天。五月份的燥熱和考試的緊張使我手足無措。一張小小的考卷，一個(gè)小小的題目卻成為了眼前一道無法逾越的障礙，一座挺拔的高山。汗如雨下，鈴聲驟響。正在焦慮思考中的我猛地一驚——考試結(jié)束。手中緊握的黑色圓珠筆也滾落到桌下。我知道自己的成績(jī)和分?jǐn)?shù)也在這場(chǎng)考試中隨著這支筆一落千丈。

　　我漫步在海邊，正值烈日當(dāng)空，海灘上的沙子刺痛了我的腳，無情的烈日折磨著我。我拿著試卷，上面紅色的分?jǐn)?shù)好像在批判著我的錯(cuò)誤。我無力面對(duì)，蹲在角落，任耀眼的太陽和炎炎的沙灘處置。海鳥在海面上飛翔，盡顯英姿。幾聲鳥叫傳來，似乎在嘲笑我，奚落我。我跑回學(xué)校，卻又被老師叫入了辦公室。我知道，該來的總會(huì)來的，只得走入班主任的辦公室。

　　“坐下吧！”老師伸出手，示意讓我先坐下。我坐下來，心里起伏不平，波濤翻滾，像海浪擊打著我，迸濺出許多浪花�！斑@次你好像沒有考好，是失誤了吧？”又是老師主動(dòng)，溫和的話語和老師慈祥的面孔讓我平靜了一點(diǎn)，但我還是一言不發(fā)。想到分?jǐn)?shù)，我眼中淚水開始打轉(zhuǎn)。“我想也是，考試中常有意外，勝敗不重要。你努力了，堅(jiān)持了就行�！蔽业难蹨I再也無力停留，悄然從眼前滑落，心中的浪花不停綻放�！叭松�常有不如意，就像大海。如果你總是悲傷，那就會(huì)風(fēng)平浪靜，失去精彩；如果你能堅(jiān)持，看到希望與光明，那大海也會(huì)為綻放出最美麗的浪花�！崩蠋熣f完，轉(zhuǎn)身離開。

　　我又回到沙灘，此時(shí)已經(jīng)是黃昏。細(xì)軟的沙子和柔和的落日使我平靜。眺望遠(yuǎn)方，海鳥已經(jīng)飛回，不遠(yuǎn)處，海水迸濺著浪花。那一瞬間，我在那里面看到了一朵最美麗的浪花。

校園的生活作文 篇6

　　在學(xué)校的六年里，我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。

　　從入學(xué)到此刻，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，搞笑開心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。

　　我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面，那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管那時(shí)候是熱火朝天，但是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱，他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油，加油�！边@個(gè)時(shí)候我將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，腳滑了一下，我失去了知覺，倒在了地上，那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張，他們十分的擔(dān)心我的安危。在我后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔(dān)心我會(huì)出事，就算贏了也是贏的不光彩，因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的，因?yàn)樵�先的第一名摔跤了，自我就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼，收獲了寶貴的真情。

　　我記得在三年級(jí)的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病，有好幾天沒來上學(xué)，那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，有許多的作業(yè)沒做，老師您是那么的細(xì)心，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛，您像照顧您的孩子一樣照顧著我，在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身后的這棵大樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎團(tuán)徽的召喚。

　　再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。這天，我們?yōu)槟�而驕傲；明天，您必須因我們而榮光。

　　再見敬愛的老師，春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就在我們的心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

　　我們以前是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹苗，我以前二重唱的兩個(gè)聲部，我們以前是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)你帶上我最完美的祝福，請(qǐng)記住我們?cè)谝积R的每一個(gè)日日夜夜，讓友情地久天長(zhǎng)。

校園的生活作文 篇7

　　有一個(gè)地方,春天春暖花開、鳥語花香；夏天暑氣怡人、烈日炎炎 ；秋天金桂飄香、秋高氣爽；冬天白雪皚皚、粉妝玉砌。你知道這是一個(gè)什么樣的地方嗎？

　　春天到了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來，萬物復(fù)蘇，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。小草懶洋洋的從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋，隨風(fēng)舒展著優(yōu)雅的腰肢。柳樹在春風(fēng)的沐浴下，梳理著輕盈的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)出了綠茵茵的嫩芽。一陣春風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)搖曳，好像一群小姑娘跳著婀娜多姿的舞蹈，真不愧是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”��！梧桐樹爺爺在春姑娘的洗禮下，長(zhǎng)滿了綠色的新葉。中心花園可熱鬧了，五彩繽紛的花朵爭(zhēng)奇斗艷，花香彌漫，吸引了許多小朋友�？�！五顏六色的蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。勤勞的小蜜蜂落在花叢上，辛勤的耕耘者，嗡嗡嗡…�?/p>

　　夏天到了，烈日和炎熱趕走了歡快和笑聲。小朋友們都躲在教室里，小花也不例外，低下了平時(shí)笑臉迎人的小臉，垂頭喪氣，好像是一個(gè)羞怯怯的小姑娘，可小草不怕熱，在太陽公公的照耀下，比平時(shí)還要旺盛，綠油油的像一塊地毯。梧桐樹爺爺和許多樹兄弟們一樣就像一排排英勇的士兵，堅(jiān)定地挺立著。梧桐樹枝繁葉茂，它不懼烈日的照耀，撐開了一把巨大的雨傘，為人們遮陰蔽日，教學(xué)樓屹立在那里，紋絲不動(dòng)，喘著重重的粗氣，

　　秋天到了，到處都是一片蕭瑟的景象，小朋友們又重新回到了校園，校園里有充滿了歡聲笑語。

　　金黃的桂花樹，開出了沁人心脾的桂花。校園里洋溢著濃濃的桂花香，秋姑娘緩緩飛來。吹著秋風(fēng)，一片片葉子落了下來，校園里變成了一片金色的海洋，我們便在海洋里游蕩，博士廊里嬉戲。為人們避暑的一條條藤蔓，也躲進(jìn)了大地媽媽地懷抱里。假山上，噴泉噴出了清涼的雨霧，魚池里，平時(shí)扭著小蠻腰的水草，也不知了去向，魚兒們紛紛冬眠了。

　　冬姐姐穿著棉絨大衣，給我們校園帶來了一個(gè)銀裝素裹的世界。凜冽的寒風(fēng)吹著。鵝毛般的大雪灑下來了。給大地媽媽蓋上一床厚厚的棉被。小樹好像在說：“真暖和，謝謝您，冬爺爺！”小朋友們手中個(gè)個(gè)都拿著雪球，玩著打雪仗。梧桐樹爺爺被大雪壓得垂下了筆直的腰桿，我不禁感嘆：“冬天的校園真美呀！”

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)四季分明，五彩斑斕的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂園，我愛我的學(xué)校！

校園的生活作文 篇8

　　我在8歲的時(shí)候上了小學(xué)，也是在那個(gè)時(shí)候愛上校園生活的。在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了文化，知識(shí)，怎么做人，怎么處事和怎樣與人溝通。在校園里我的個(gè)子漸漸長(zhǎng)高了，變成了一個(gè)身心健康的大孩子。

　　清晨，一聲上課鈴，開始了這一天的校園生活。我們的課程非常豐富有：語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、美術(shù)課、體育課、和音樂課。但我最喜歡的還是語文課。我們的語文老師特別幽默，和藹可親。只見她滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，開始了教課。在語文課上我們知道了許多字代表的意思�！奥敗弊肿屛衣�(lián)想到了一句名言，讀書有三到，謂心到眼到，口到。“旦”仿佛讓我看到了正在落下地平線的太陽。“天”父母二人為我撐起一片天，讓我知道了團(tuán)結(jié)力量比天大�！叭恕逼厕嗷�撐，站立為人，讓我知道了做人要互相幫助。

　　我們不但有豐富的上課時(shí)間，還有樂趣多多的課間時(shí)間。下課鈴一響，同學(xué)們就像出籠的小鳥，跑出教室奔出操場(chǎng)。他們有的在踢足球，有的在丟沙包，有的在聊天，還有的在跳皮筋。有一部分同學(xué)則留在教室里，繼續(xù)沉浸在學(xué)習(xí)的快樂之中。

　　我們的課外活動(dòng)非常豐富。拔河時(shí)，讓我知道了團(tuán)結(jié)起來力量大。捐款，讓我懂得了，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們要伸出援手幫助他們。圖書義賣，讓我知道了父母掙錢不容易。聯(lián)歡會(huì)上，許多同學(xué)都大顯身手，把自己最拿手的絕活展現(xiàn)給大家。

　　小學(xué)記錄了我童年最美好的時(shí)刻，我要在這里好好學(xué)習(xí)，迎接最美好的未來。

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