【精華】校園生活的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的校園生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

校園生活的作文 篇1

　　我已經(jīng)一年多沒有實(shí)事求是了。我記得越來越多的事情。也許我已經(jīng)忘記了一些文章和文字，但我從未忘記我豐富的校園文化活動(dòng)。我認(rèn)為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時(shí)的熱門話題，因?yàn)橛幸豁?xiàng)新的活動(dòng)——賣蔬菜。這應(yīng)該是實(shí)事求是的古老傳統(tǒng)。

　　那時(shí)，剛上學(xué)半年的學(xué)生開始期待他們賺錢的方法。這群學(xué)生決定買窗花結(jié)果第二天，我起得很早(通常比這晚得多)。剛過下午6: 30，天還沒亮，我們又開始了新的一天。我們?cè)陂_封市的批發(fā)市場(chǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，把貨物運(yùn)進(jìn)來，然后回到指定的銷售地點(diǎn)。各種大大小小的攤位都擺了起來。沒關(guān)系，還不算太晚，但我第一次“進(jìn)入商界”，我等了半天，沒有看到任何顧客來。平時(shí)在學(xué)校的溫柔小組終于坐不住了，發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘密，開始主動(dòng)推銷。幸運(yùn)的是，它終于開張了，但顧客仍然很少。賣東西太難了。

　　看到街上的人越來越少，我們決定用50多公斤面條來“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣得好得多，但畢竟面條的成本太高，只有賣了以后才能賺到積分。因此，帶他去彌補(bǔ)窗花的損失就足夠了。(知情人:最后，這個(gè)組的一個(gè)同學(xué)擔(dān)心最后的攤位太“恐怖”,教他的父母買20多公斤面條。那時(shí)，不管他的花費(fèi)是否真實(shí)，他只是擁抱了本。)經(jīng)過這次課外活動(dòng)，學(xué)生們都知道了父母的困難。

　　雖然在整個(gè)班級(jí)里很少有活動(dòng)看起來太成功，但是當(dāng)每個(gè)人都獲得真理、困難和快樂，甚至更多的時(shí)候，這些會(huì)讓更多的學(xué)生無休止地享受它們。唯一的缺點(diǎn)是我沒有第一份工資，這是我自己的勞動(dòng)所得。

校園生活的作文 篇2

　　早晨，背上書包，走出家門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，早晨，好清爽。

　　走進(jìn)校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著掃帚在打掃衛(wèi)生，校園中充滿了勞動(dòng)的氣息，同學(xué)們干的多么認(rèn)真呀!他們一個(gè)個(gè)都一絲不茍，生怕落下了一點(diǎn)垃圾，給校園帶來一點(diǎn)不整潔。汗水濕透了他們的衣襟，他們一個(gè)個(gè)都滿不在乎，擦一把汗，繼續(xù)干活!在校園中，充滿了朗朗的讀書聲，同學(xué)們動(dòng)聽的聲音充滿了校園，如果你在早讀時(shí)間漫步在我們的校園里，你就會(huì)沉浸在詩情畫意之中，不能自拔。直到早讀結(jié)束。

　　上課了，在語文課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像海綿吸水一樣，吸收著知識(shí)，在數(shù)學(xué)課上;同學(xué)們攻破了一道道難題;英語課上，同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)小翻譯;體育課上，同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健將······但是，我們最喜歡的，還是微機(jī)課。

　　在微機(jī)課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的聽老師講課，之后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)操縱器電腦，玩陳老師布置的任務(wù)。完成了之后，我們就開始玩電腦了。

　　同學(xué)們有的打開了QQ，有的進(jìn)入了4399小游戲，還有的······過了一段時(shí)間，下課鈴響了，同學(xué)戀戀不舍的走出了微機(jī)室，在回教室的時(shí)候，還在談?wù)撟约和嬗螒虻倪^程和經(jīng)歷。

　　這就是我們的校園生活!

校園生活的作文 篇3

　　六歲時(shí)，小小的我來到這美麗而又陌生的校園，見到了一些新的`同齡人，開始了新的學(xué)習(xí)生活，跟他們相處了不久就熟了，二年級(jí)，更多人加入（1）班，其中有我死黨。這使我學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)往上竄，前班主任吳老師說我學(xué)習(xí)很刻苦，我終于嘗到了“雨后的甘露”！

　　記得第一次參加體育節(jié)，我報(bào)的是蜈蚣爬行項(xiàng)目，我和幾個(gè)同學(xué)緊抱在一起，像蜈蚣一樣，真有趣，賽前賽后，我們玩得可開心了，回到班里說說笑笑的，等待最后的排名，那時(shí)我心臟都快跳出來了，“砰砰！”隱約能聽到心跳的聲音，“二年級(jí)第二名……”神奇的廣播在說話，“（1）班！恭喜！”我們高興地跳了起來，當(dāng)錦旗掛在（1）班時(shí)，我有一種說不出的喜悅。

　　在學(xué)校，我曾經(jīng)闖過不少禍，就說其中最難忘的吧！四年級(jí)時(shí)，一堂數(shù)學(xué)課，我和同桌在打鬧，正好郭老師從后門走過來，他當(dāng)時(shí)很憤怒，我臉都嚇白了，“付炳橋，下課到我辦公室一趟！”下課了，我恐懼地來到老師辦公室門口，老師嚴(yán)肅的對(duì)我說：“把你媽媽的電話告訴我，我看你還敢在上課玩！”在我的一再請(qǐng)求下，郭老師終于算是放過我一條小命，“�。≈x謝上帝”我祈禱著……想到這里，我領(lǐng)悟出了：以前挨的罵都得化作前進(jìn)的動(dòng)力，馬上要升初中了，得更加努力，還記得媽媽跟我說過：“小升初還能幫你，中考和高考就不行了，得靠你自己��！”

　　我最忘不了的是我親愛的老師和我的好伙伴：李征卓、張栩、周志鵬、周子杰……他們都是我人生的GPS，指引我，不讓我誤入歧途，謝謝他們，感謝！陪伴了我六年的老師和同學(xué)，現(xiàn)在想想，還真有點(diǎn)舍不得呢！

　　那一幕幕難忘的校園生活，清清楚楚地印在我的腦海里，不停的滾動(dòng)。我會(huì)想你們的，同學(xué)們……！

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