實(shí)用的校園的生活作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園的生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的生活作文 篇1
早晨,“起床了,懶豬起床了,起床了!蔽业男◆[鐘響個(gè)不停,我睡眼朦朧的伸個(gè)懶腰,按下鬧鐘。又是新的一天啊,我看著時(shí)間還早,慢悠悠的起床、刷牙洗臉。
我騎著自行車上學(xué)去了,經(jīng)過高中學(xué)校的時(shí)候,我能看見他們?cè)谂懿剑昧w慕高中的哥哥姐姐們啊,有跑道,和我們學(xué)校比起來,大了不知多少倍,我撇了嘴憋嘴向?qū)W校騎去,心里想著,遲早有一天,我也會(huì)在這么大的學(xué)校讀書的。
校園的生活充滿了朝氣,每次走進(jìn)學(xué)校,我都覺得精神抖擻,老師布置的作業(yè),我也積極的完成了,主要是早點(diǎn)做完不耽誤我玩啊,哈哈。
下課的時(shí)候,經(jīng)常和同學(xué)聊星座運(yùn)勢(shì),沒辦法,我就是星座迷,還專門買星座書來看,女生嘛,除了這些好像也沒什么可以解悶的了。不可能像那些無聊的男生一樣,整天做一些無聊的游戲,說誰輸了就去整誰誰誰,真沒勁。
今天爸媽有事去姑媽家了,所以中午就在學(xué)校解決了,學(xué)校的伙食還可以,可他們總說學(xué)校的飯菜不好吃,可能是我偶爾吃的原因吧,我反正是不挑的,吃完飯我就騎著自行車回家了。
下午的日子感覺就是和上午的一樣,上課下課,放學(xué)吃飯,我的一天就這么過了。
校園的生活作文 篇2
校園生活是開心快樂的,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,感受著校園的美好氣息,校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都記在心里。
一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn),在此總結(jié)出三大特點(diǎn):語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性,“有能力把握每一天時(shí)間”的人,才能站在巔峰。生命里最美好的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴,就是去尋找蘭花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的,勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候,保持靜心。有了這點(diǎn),我相信一定能學(xué)好,不信,你試試?
校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么令我們難忘,我們希望可以在校園里學(xué)到更多的知識(shí),更輕松開心地生活下去。
校園的生活作文 篇3
金秋九月,我?guī)е鴰锥嘈缕妫瑤锥鄩?mèng)想,從外地轉(zhuǎn)學(xué)來到了一座美麗而又整潔的校園——實(shí)小長(zhǎng)春路校區(qū)。在老師和同學(xué)們的關(guān)心陪伴下,我很快就融進(jìn)了這個(gè)集體中,開始嶄新的校園生活。
清晨,同學(xué)們迎著朝陽,背著書包,排著整齊的隊(duì)伍踏進(jìn)校園,是他們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。枝頭小鳥的鳴叫聲,同學(xué)們朗朗的讀書聲,為校園奏起了一支歡快的交響曲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,思墨池里的魚兒快樂地游來游去,所有的一切仿佛都沉浸在早晨這段美好的時(shí)光。
記得一次體育課,同學(xué)們迅速排好隊(duì),秩序井然地跟著老師來到操場(chǎng)上。按慣例,先是進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),接著老師會(huì)領(lǐng)著大家在操場(chǎng)上跑一圈,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁的時(shí)候,老師忽然宣布:“今天這節(jié)課同學(xué)們自由活動(dòng)!薄耙辈賵(chǎng)上頓時(shí)像炸開了鍋一樣,三五成群,各自尋找喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目。于是我和幾個(gè)小伙伴比賽踢足球。比賽剛開始,我就搶到了球,帶著球直往球門沖,但守門員卻擋住了我的去路。我急中生智,迅速改變方向,躲過了對(duì)方的阻攔,然后猛地一腳將球踢了進(jìn)去,為我們隊(duì)爭(zhēng)得一分。第二場(chǎng),對(duì)方不甘示弱,他們的主力軍趙震帶著球向球門猛跑過去,顧不得守門員的阻攔,飛起一腳,“嗖”的一聲,那球就像流星一般飛到了球門里。頓時(shí),操場(chǎng)邊響起了一陣熱烈的掌聲,場(chǎng)上的隊(duì)員情不自禁地為他豎起了大拇指。
如此的溫馨校園環(huán)境,如此豐富的校園生活,怎能不讓我喜愛?
校園的生活作文 篇4
我的校園生活每一天都很充實(shí),而且豐富多彩。
早晨,我被急促的起床鈴聲叫醒,新的一天開始了。伴隨著一首首動(dòng)聽的歌曲,我開始有條不紊地疊被子。被子要疊成“豆腐塊兒”,剛開始對(duì)我來說那是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),多次練習(xí)之后,熟能生巧,現(xiàn)在變得輕而易舉了。
快速地洗漱之后,就可以奔向江聲大食堂了。這里的早餐可謂種類繁多,而且特別美味可口,讓人垂涎欲滴,每到用餐時(shí)分,人非常多,但四層餐廳到都是井然有序用餐的老師和學(xué)生。我們的食堂除了美味,更注意食品安全和營(yíng)養(yǎng)搭配。
吃過美味的早餐后,就要開始學(xué)習(xí)了,F(xiàn)在是早自習(xí)時(shí)間,黑板上早已明確了今天的任務(wù),這個(gè)時(shí)間可要好好利用,因?yàn)樵缟鲜侨擞洃涀詈玫臅r(shí)候。所以此時(shí)你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真,我也不例外,我最喜歡搖頭晃腦地讀一讀古詩(shī),或是用純正的英式發(fā)音背誦幾句英語。
時(shí)間過得好快,馬上就要開始上課了。在課堂上,我正專心致志地聽老師講課,老師生動(dòng)的語言將我?guī)У搅艘粋(gè)個(gè)知識(shí)的海洋,我隨著老師的講解時(shí)而思維活躍,時(shí)而沉思,老師提一個(gè)有思維含量的問題,這可激起了同學(xué)們的表現(xiàn)欲,一只只手舉得老高,生怕老師看不見。一次美妙的的師生對(duì)話就這樣開始了。
生動(dòng)有趣的課總是覺得過得快,轉(zhuǎn)眼就到了中午。中午有的同學(xué)趴在桌上養(yǎng)精蓄銳,有的拿出喜愛的書籍汲取營(yíng)養(yǎng),有的開啟了“瘋狂刷題”模式,還喊出口號(hào):“想當(dāng)學(xué)霸,就請(qǐng)?jiān)谶@時(shí)“瘋狂”吧!”真讓人忍俊不禁。
下午放學(xué)前,認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任開始了一天的總結(jié),我們也開始了“三省吾身”?偨Y(jié)完后就可以回到寢室輕松一下了,這時(shí)的我通常選擇和同學(xué)們聊一聊天,談?wù)劚舜说男牡皿w會(huì)。
到了晚上,學(xué)校會(huì)組織統(tǒng)一收看新聞,別小瞧這段時(shí)間,我們有幸觀看了《午間新聞》《開講了》《走近科學(xué)》《走近科學(xué)》《人物》《大家》等許多優(yōu)秀的央視節(jié)目,它可以讓我們身在校園卻知曉天下事,學(xué)到許多課外知識(shí)呢。
晚自習(xí),我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地寫作業(yè)、閱讀,教室靜得連針掉到地上都能聽到,同學(xué)們時(shí)而低頭沉思,時(shí)而奮筆疾書,一道道難題被我們攻克,同學(xué)們的臉上洋溢著成功的喜悅,偶爾也有不服輸?shù)木髲?qiáng)。
晚自習(xí)后,回到寢室開始洗漱,同學(xué)們開始嘰嘰喳喳地說笑,似乎有說不完的話,可是就寢的鈴聲催促著我們,好像在說:“趕快睡覺吧,明天又是美好的一天”。充實(shí)的一天就在同學(xué)們的酣睡中結(jié)束了。
我熱愛我的校園生活,盡管有時(shí)很忙碌,但很豐富。學(xué)校經(jīng)常舉辦各種各樣的活動(dòng),有運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等等,這些活動(dòng)促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,也給我們提供了一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái),我們可以挑戰(zhàn)自我、超越自我、實(shí)現(xiàn)自我。有的活動(dòng)非常有意義,記得有一次全校師生聽維和部隊(duì)的余上校給我們講在非洲維護(hù)世界和平的故事,我感慨萬千,我真慶幸自己生長(zhǎng)在一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,一個(gè)和平的國(guó)度,過著幸福平安的生活,真為我是一名中國(guó)人而感到驕傲,為我們偉大的祖國(guó)而感到無比的自豪!
我的校園生活就是這樣忙忙碌碌,但是多姿多彩。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,潛移默化地影響著我,讓我一天天茁壯成長(zhǎng):一個(gè)以前連被子都不會(huì)疊的女孩會(huì)有序地安排自己的生活了;一個(gè)經(jīng)常躲在人群里膽小的女孩開始站在舞臺(tái)中央盡情展現(xiàn)自我了;一個(gè)愛和朋友較真的女孩開始懂得關(guān)心他人了。是江聲充實(shí)的校園生活改變了我,我突然發(fā)現(xiàn),原來自己也可以這么光彩奪目。
精彩的校園生活,塑造了一個(gè)最精彩的我!
校園的生活作文 篇5
今天中午第四節(jié),終于盼來了同學(xué)們夢(mèng)寐以求的音樂課,音樂課可是“一周一度”啊!
今天我們要唱“七子之歌”,老師把歌唱和音樂全都放了出來,讓我們自己先唱一遍。可是大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)唱,只能跟著節(jié)奏現(xiàn)學(xué)。
“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學(xué)們一句一句唱了起來,呵呵!唱的還挺好,有音樂天賦啊!到了高潮那一點(diǎn),我們的“小宇宙爆發(fā)了”!同學(xué)們用自己最大的聲音唱:“三百年來夢(mèng)寐不忘 的生母啊!請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲‘澳門’!”天哪!驚天動(dòng)地!整棟樓就要倒了。同學(xué)們都模仿著,用自己最粗的聲音來唱。尤其是何遠(yuǎn)橋,臉都憋紅了!唱完了,同學(xué)們都忍不住自己笑了起來!
音樂老師讓我們?cè)俪槐,我們最喜歡唱這首歌了,自覺的唱了起來:“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學(xué)都唱完了,只有一小部分同學(xué)還在唱,最后都停了下來,全班鴉雀無聲,蘇 致鑒打破了班里的寂靜……
他用好聽的聲音唱:“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一陣陣爆笑聲,現(xiàn)在回憶一下,那聲音真的很好聽……
我們的校園生活,總是那么有趣!
校園的生活作文 篇6
在我上初中的時(shí)候,語文課本里有一篇課文叫《孔乙己》,文中有一句孔乙己語曰“不多不多,多乎哉,不多也!”,學(xué)完這篇課文之后,馬上就被一同學(xué)套用了。
晚上照例到學(xué)校的'食堂里吃“和子飯”,一同學(xué)端著稀而少的“和子飯”,隨口說出了這句孔乙己的經(jīng)典語:“不多不多,多乎哉,不多也!”,言畢,就蹲在一角落里大吃起來,顯然是很餓了。
這“和子飯”是先在大鐵鍋里做好之后,再撈出一小鍋來,供在校的的老師們吃,余下的就是住校學(xué)生的晚餐了。經(jīng)過“打撈”的“和子飯”稀的可憐,端著碗低下頭就可以照出自己的面孔來。一些形容這種“和子飯”的詞語或句子在這些“上灶族”里就隨之產(chǎn)生了,什么“清湯灌大肚”呀,“湯飽,湯飽,干的兒(指“和子飯”里煮的面條)沒有多少”……等等。
食堂實(shí)行份飯制,就是不管男生女生,飯量大小,每人就這一份。吃不飽的話只有自己解決,所以每次放假回家,母親都要給我準(zhǔn)備一些干糧,在吃不飽的時(shí)候,到寢室吃點(diǎn)兒干糧壓壓饑。即便如此,也總是鬧“饑荒”。撐飯的量具就是那個(gè)舀水用的瓢,同學(xué)們排著隊(duì)將飯缸兒從一個(gè)開了口的窗戶里伸進(jìn)去,食堂的大師傅拿著那個(gè)瓢在這鍋里這么一舀,然后倒進(jìn)飯缸里,再將撐了飯的飯缸伸出來,就可以拿去吃了。
食堂里沒有餐桌,冬天的時(shí)候大家一般是端了飯到教室的課桌上去吃,夏天的時(shí)候男生們索性就蹲在校園里種的一排楊樹底下去吃。
那時(shí)也不知自己是在長(zhǎng)身體,還是天生的肚子大,上初中的三年的時(shí)間里,我對(duì)這段校園生活印象最深刻的就是永遠(yuǎn)都吃不飽,老是餓得慌。每當(dāng)快到吃飯的時(shí)候,就是盼望那個(gè)鐘聲了。學(xué)校里的作息時(shí)間就是靠這個(gè)鐘聲來控制,號(hào)令是“一上二下三開飯”,這個(gè)鐘其實(shí)是一根半截的鐵軌,長(zhǎng)約1。5米左右,在鐵軌的一端打了一個(gè)孔,用鐵絲將它拴起來,綁在一根木樁上倒掛起來,用一鐵錘敲起來很是響亮。這“鐺鐺鐺……鐺鐺鐺……“的聲音響起來,心里就念叨著,開飯了……開飯了……
食堂的早餐每天都是小米悶飯,外加少量的炒土豆片作下飯菜。都怪那個(gè)食堂的管理員對(duì)糧食保管不善了,這小米悶飯里經(jīng)常被吃出個(gè)小蟲子來,女生們一見到這個(gè)東西,就難以下咽,統(tǒng)統(tǒng)的將悶飯倒入剩飯桶里了。只有男生吃得津津有味,只要能吃飽,偶爾見點(diǎn)兒“葷菜”也沒什么,但這“葷菜”說實(shí)話我也吃不下去,只有將它撿出來扔進(jìn)桶里,全當(dāng)什么都沒有看見,繼續(xù)吃。中午則是面條,對(duì)于吃慣了粗茶淡飯的我來說,算是改善生活了,但是量比較少,買來的面條三八兩下就被我吞完了。象我這樣的飯量,這感覺吃它個(gè)三幾份是沒有問題的。晚上又是那個(gè)“和子飯”了……
那時(shí)的學(xué)習(xí)條件雖然說是差了一些,但是這三年的校園生活卻給我留下了一段美好永恒的記憶,二十多年過去了,偶爾與幾個(gè)保持聯(lián)系同學(xué)們聚在一起,聊起這一段在一起學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)歷,大家都感到非常的激動(dòng),仿佛就象昨天一樣的記憶猶新,回味無窮……
校園的生活作文 篇7
這一周語文課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了拼音和古詩(shī)。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了13個(gè)聲母、6個(gè)韻母、3個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。讀拼音我還不是特別熟練,我會(huì)在家里多練習(xí),讓自己更加熟練起來。
數(shù)學(xué)課我們學(xué)習(xí)了0——5的書寫和大于號(hào)、小于號(hào)、等于號(hào)。
體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練方面是我要加強(qiáng)的重點(diǎn)。學(xué)校的跳繩測(cè)試我及格了,但是只有91個(gè)還不是很穩(wěn)定,放學(xué)后我會(huì)多聯(lián)系爭(zhēng)取早日能拿到優(yōu)秀。
我每天負(fù)責(zé)走廊的清潔工作,我會(huì)繼續(xù)努力每天把走廊打掃的干干凈凈。
校園的生活作文 篇8
叮零零,“同學(xué)沒上課了希望你們做好課前準(zhǔn)備工作,安安靜靜等待老師來上課!鼻宕鄲偠拟徛曧懥。
上課了,我和同學(xué)們一起在明亮的教室里充滿感情的讀課文,真是好聽極了!這時(shí)候,窗外變得十分安靜,樹枝不搖了。鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛都被我們都出生的可謂吸引住了。 最有趣的的是跑來了幾只小狗,這幾只小狗,靜靜地站在校院外面是那想的好奇聽著我們讀課文。下課了,我和同學(xué)們一起玩、講笑話,還有的同學(xué)在玩石頭、剪刀、布。
這就是我們的校園生活,辛?鞓返男@生活!
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