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校園生活作文

時間:2023-01-12 14:58:56 校園生活 我要投稿

實用的校園生活作文8篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的校園生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的校園生活作文8篇

校園生活作文 篇1

  緩緩地漫步在這熟悉的校園里,讓腳步再一次親吻我們曾經(jīng)走過的每一片土地。

  時間仿佛定格在三年前,稚氣未脫的我滿懷著好奇步入初中。眨眼間三年已過去,我們即將面臨的是中考。

  宿舍的歡笑,教室的回憶,這三年的時光,即將成為刻骨銘心的回憶。校園寧靜如舊,但我們卻要作別西天的云彩。依稀記得我們第一次邁入校門,第一次穿過幽靜的小道,第一次坐在教室里如饑似渴地探求知識,然而時光飛逝,耳邊響起的卻是這“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的旋律,這是送別的日子。

  回望情意融融的寢室樓,人頭攢動的食堂,窗明幾凈的教室,還有風云叱詫的籃球場。緣分使大家相識在這里,一千多個日日夜夜相伴,情意已寫進人生的永恒,此刻請你對曾經(jīng)爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不要再追究誰對誰錯,年輕是希望,年輕不需要把友誼的缺憾,帶入今后的生活,三年的朝夕相處,早已凝成了手足之情。

  即使我們在校園里每天過著“兩點一線”的生活,但我們每個人都不曾忘記這份屬于我們的記憶。

  六十天后的我們即將面臨挑戰(zhàn)——中考,但我們絲毫不畏懼,因為我們擁有著必勝的信念。我也堅信,只要我們齊心協(xié)力,必定能戰(zhàn)無不勝。

  雨水順著葉子的脈絡滴下有多少件事還來不及分享,有多少公式還來不及默寫,有多少面孔還來不及銘記,隨著咔嚓一聲畢業(yè)照上傻傻的笑臉為一切畫上了并不完美的句號,此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng),纏繞我的心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖密碼?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻埋葬了我們多少的操場夢想?

  “人生難得幾回搏,此時不搏何時搏”,現(xiàn)在的努力拼搏,只是為了我們在未來某一天更好相聚。

  回首已逝去的三年美好時光,心中涌起萬千思緒。在三年時間里我學會了許多,也懂得了許多。因為有你們的陪伴,我的生活因此變得多姿多彩。

  別了,我的母校。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

校園生活作文 篇2

  我在雅塘村小學讀書,我喜歡學校豐富多彩的校園生活。早晨,一走進校園就能聽到同學們朗朗的讀書聲,下課了,校園里充滿著歡歌聲語。雅塘村小學是我的起跑點。

  我們校園文化豐富多彩。我們舉行過隆重的寫字比賽,寫得好的字都張貼在班級的走道上,大家下課可以互相欣賞,還舉行了全校性“寫字操”和“武術(shù)操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習的,是班主任教我們一筆一劃練的,這個學期學校還請了漢字擬人書寫的創(chuàng)始人,鼎鼎大名的“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長呢!聽說外面有很多學校都想請鐘老師去教學,他可忙不過來呢!鐘老師的教學方法靈活又有趣,我們都喜歡上他的寫字課,鐘老師在課堂上親切地對我們說要我們稱他為“鐘伯伯”,他是那么的和藹可親,我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后,我們?nèi)嗤瑢W的字都有了很大的進步,班主任看到了我們的進步也高興極了。

  “丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。同學們就像放飛的小鳥,飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋,同學們?nèi)齻一堆,五個一群,玩得可高興了,熱鬧的不行,這是我們最高興和最放松的時刻。

  我們才參加完寫字操和武術(shù)操比賽,我們和藹可親的鐘伯伯又來了,他這次來是來觀看我們?nèi)5膶懽植俦荣悺T谶@次激烈的比賽中,我們四(3)班獲得了全年組第一名,這么好的成績都是通過我們辛苦努力才得到的,在領(lǐng)取獎狀的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W都樂開了花。

  這就是我們的校園文化,我們在快樂中學習,在學習中成長。我愛我的校園。

校園生活作文 篇3

  校園生活“起立,老師好!”新的一天開始,新的一節(jié)課開始了這節(jié)是語文課,高老師讓我們討論十課中魏王為什么射不到大雁,當高老師說出這的話題時,起初,教室里還是鴉雀無聲的,但是得到高老師勤于觀察,善于思考這個提示時,同學們紛紛舉起手來,還把手舉的高高的。老師讓一位同學說出自己的想法,只見這位同學說:“因為魏王對射箭并不熟悉,而是偶爾出去打獵,但是更羸本來就是一個射箭能手,他比魏王更加了解!闭f完,得到同學不約而同的掌聲。接著,老師又叫了好幾位同學,他們每個人都說得格外精彩。叮叮叮,下課了,老師高興的說:“這才是真正的課堂,這才是三年級的課堂!”下課了,一些大哥哥們在籃球場上打籃球,還有四五年級的哥哥姐姐們在操場上比賽跑步。更多的,是低年級的同學,在操場上說說笑笑。還有的同學要參加運動會,所以在辛苦的練習呢!下午,來到學校的時候,我就要和我的好搭檔練習雙人跳繩了。開始,我們練的還不太好,一分鐘才能跳三十多下,我們就打算一直練下去,可是又一想,這樣也不是個頭呀!所以,我們就一起想了個辦法,我盡力往下彎腰,他也要盡力往上立,這樣,我們跳起來就快多了,再加上我們練了好長時間,終于,我們達到了目標,那就是一分鐘跳九十多個。這就是我們一天的校園生活。

校園生活作文 篇4

  校園生活是我們生活中重要的一部分,尤其是課間十分鐘,記錄了我們校園生活的點點滴滴。課間發(fā)生過哪些讓你難忘的事?寫下來和好朋友交流交流。

  下課了,我和同學王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的游戲。

  游戲開始了,我們石頭剪子布,王浩輸了,他在一個大柱子旁數(shù)數(shù),我們卻一眨眼的工夫不見了。數(shù)好了,王浩東張西望,有兩個人趁王浩不注意,摸到了大柱子,他們安全了。我藏在另一根柱子的后面,我悄悄伸出頭一看,沒想到正好被王浩看到,我這個“目標”被暴露了。于是,我拼命地向別處跑去。王浩追了過來,我緊張得不能再緊張了,就因為這一緊張,我被王浩抓住了。

  該我去抓他們了,數(shù)好了,上課鈴響了,我一條“魚”也沒撈住,氣沖沖地回到了教室。

  課間十分鐘,我們過得真快樂!

校園生活作文 篇5

  今天上午,我們在班里進行了一場轟轟烈烈的掰手腕比賽。老師向我們詳細地說了一下比賽的規(guī)則后,同學們一個個躍躍欲試。

  首先上場的是我們班的兩位更大威猛先生溫傳龍和張同明,只見他倆擺好架勢,蓄勢待發(fā)。老師說了一聲“開始”,他倆立即“頂”上了。兩人力氣不分上下,僵持了好幾分鐘,還沒有分出勝負。只見溫傳龍咬緊牙關(guān),用盡了力氣,就連脖子上的青筋都爆了出來。張同明也不甘示弱,把吃奶的力氣都使了出來,臉漲得就像喝醉酒的公關(guān),嘴里還“呀呀呀……”地叫著,溫傳龍有點招架不住了,手開始往另一邊傾斜。同學們的加油聲都把教室給淹沒了,比賽進入了高潮。就在這時,溫傳龍好像吃了大力藥丸似的,奮力一搏,猛地把張同明的胳膊扳了下去。耶,溫傳龍拿下了這次比賽的冠軍。

  這次的掰手腕比賽真是讓人熱血沸騰啊!

校園生活作文 篇6

  校園,是我們學習的好地方,也是我們成長的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比快樂。

  清晨,金色的陽光灑滿了大地,我們一踏進校園,在學校的大門口,和藹可親的值日老師向同學們親切地問好,學生們也恭敬地向老師敬禮。校園里到處飄散一股股花香,學校干凈、美麗,空氣清新,我們胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄動。

  進入六年級的學習,同學們早早地走進教室,老師也很早來到學校,給我們一起上早自習。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,老師響亮的說話聲,同學們清晰回答問題的聲音,融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲。

  第一節(jié)課是語文課,在老師的領(lǐng)導下,大家一起遨游在知識的`海洋里,老師繪聲繪色地講解,語言生動、感人,我們都聽得津津有味。

  第二節(jié)課是數(shù)學課,我們開動腦筋思考題目。認真聽講,積極回答問題,分小組討論問題,我們學得很快樂。

  轉(zhuǎn)眼間,體育課上,同學們都在操場上按照課程安排活動著。在操場上的一角,低年級小同學在做游戲,他們玩的就是“老鷹抓小雞”這是我們童年時候玩過的游戲,回想起來挺有趣的.....

  不知不覺的,中午的下課鈴聲響了,同學們迅速收拾書本,準備在學校吃午餐,大家專心地用餐,學校營養(yǎng)午餐葷素搭配得當。閉餐后,我們有的同學趴桌上午休;有的同學在看課外的作文書;有的同學在畫畫,各得其所。

  下午美術(shù)課,我們也準備好繪畫工具。老師在黑板上畫了一個圖案,我們也臨摹老師的圖案畫輪廓,涂顏色!扳、鈴、鈴”,上英語課了,我們認真地讀著英語,熟練分角色朗讀英語課文、認真地做筆記。

  放學了,值日生清掃教室,把教室打掃得干干靜靜。同學們背著書包回家了,多么充實的一天。

  我們的校園生活是那么多姿多彩,我們要更努力地學習,我愛我的第二實驗小學!

校園生活作文 篇7

  時間過得好快,一轉(zhuǎn)眼我結(jié)束了在母校的生活,來到一個新奇的學校。我來到這個學校將近一個月了。我在這兒認識了不少伙伴,唐琦琦是一個小女孩,你不要看她老欺負我,但它也有善良的一面。有一次,我在做作業(yè)她來都我玩,可我正在做作業(yè),她在逗我玩,以為我太煩了我就哭了,她知道我的性格:一會兒刮風,一會兒下雨;等一下又出現(xiàn)了彩虹。老是陰晴不定。但我這次哭得很傷心,她感到做錯了什么事情,趕緊跟我道歉,我馬上起抬起頭來,哈哈一聲,我騙你的,你上當了。“我等一下陪你玩,我要做作業(yè)!........

  我們班的趣事真的很多,我們可以團結(jié)合作,也可以‘打打鬧鬧’,我發(fā)現(xiàn)我們是一個集體,有繆俊俊的搞笑,常常會引起我們班的一陣哄堂大笑,因為有了這位‘笑星’我們班才會這么熱鬧,還有沈佳文.胡震濤等人他們?yōu)槲覀儼嗉壧砑恿藲g笑,他們都說出一的學習環(huán)境很緊張,但他們消除了這緊張的環(huán)境,讓初中生活變得多姿多彩。

  我感覺讀書是快樂的,因為我擁有一群集體,一群團結(jié)的集體,雖然有時會打打鬧鬧,但打過了又是朋友,我們的團結(jié)就像我們的口號一樣:一(9)一(9)團結(jié)一致,努力拼搏,超越夢想。我們只要有夢想,我們只要團結(jié)合作,就一定會實現(xiàn)我們的理想。我們看見我們的未來不是夢,我們會朝著這個目標前進,前進,在前進。

校園生活作文 篇8

  早晨,同學們從四面八方來到學校,有一些同學拉著手一起走進校園,有時講幾句話,大家一起蹦蹦跳跳的走進校園。我也走進了校園,來到了教室里,金色的陽光灑滿教室,教室里暖洋洋的。

  叮當叮當,上課鈴聲響了,教室里霎時變得鴉雀無聲,只聽見電風扇嗡嗡的響聲。這時,計算機老師走了進來說:“早上好!蔽覀兤鹆蠋熣f:“老師,您好!”老師說:“這節(jié)課我們要去機房。”我們興奮了一陣,迅速到外面排隊,老師帶著我們?nèi)チ藱C房。來到機房后,老師開始講課,他先講了以前的電腦有多大、多重和電腦發(fā)展的過程。之后,老師又講了鼠標以前只是木頭上加了一個按鈕,后來演變成鼠標下面有個球。老師還說:“以前我上計算機課時,有一個同學把鼠標用來確定位置的球扣出來玩!蔽覀冾D時哈哈大笑。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就下課了,同學們依依不舍的離開了機房。

  回到教室,我們各自干自己的事,大多數(shù)的同學像流水一般涌出教室,但有些同學卻在訂正作業(yè)。我馬上到圖書角找到了我最喜歡的書《紅樓夢》,當我看到劉姥姥進大觀園這一篇中劉姥姥吃飯的時候,我哈哈大笑起來。我同桌問我:“你在傻笑啥?”我把那段給他看,他也小聲笑了起來。正當我看的津津有味的時候上課鈴聲又響了,我記住了頁碼數(shù),然后我把書還到圖書角。又是一節(jié)課開始了……

  這就是我的校園生活,快樂的一天。

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