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校園生活的作文

時間:2023-06-11 09:32:05 校園生活 我要投稿
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校園生活的作文匯編八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園生活的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

校園生活的作文匯編八篇

校園生活的作文 篇1

  到了30年后,隨著高科技飛快速發(fā)展,那時學(xué)校己煥然一新,就如天上的瑤池讓人心曠神怡。

  現(xiàn)在科技知此發(fā)達,無人汽車己上市,無人收銀超市也以成為現(xiàn)實生活,接下來機器人可以成為人們的工作好伙伴,我們可以想象未來科技發(fā)展融入教育之中,會是怎樣的一個情景。

  我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船一下飛到了我們的未來學(xué)校,這時我沉浸在美好的幻想之中……

  未來的學(xué)校是一座“智能化”學(xué)校,一進校門口,那里不再有保安,只有一個機器人,他會識別同學(xué)們錄入點名冊中,你來點名冊上,自動會幫你勾畫上,按一下按鈕,讓你一瞬間來到自己的教室。進入教室,課桌上空空如也。原來,書都放進“萬能”百寶箱里了,課桌上一按鈕按下,語音說話,它就會自動將你上課所需要的.課本拿岀來,而且上課不認真聽講,也會提醒你,它會讓你長些記性,認真聽講,好好學(xué)習(xí)。下了課,再次按鈕,教室瞬間變成樂園,讓同學(xué)們歡樂不己。

  我還渴望未來學(xué)校有著魔法課堂,這樣學(xué)習(xí)不僅增添了興趣,還能發(fā)揮我們的想象力,變出各式各樣的東西和物品,也讓同學(xué)們之間互相交流魔法高技術(shù),這仿佛就是一堂魔法變變變課了。

  “叮當(dāng)”一聲鬧鈴響,我被吵醒,我揉了揉眼睛,原來是一場夢,但是我相信,隨著科技迅速發(fā)展,以后會有這樣高科技學(xué)校。

  有著這樣的校園E生活時代,你們一定很向往吧!

校園生活的作文 篇2

  我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

  在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。

  記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

  我有些心神不安的`跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

  我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因為這幾天一直沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了……

  在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因為我還有你們這些好朋友。

  這就是我的校園生活……

校園生活的作文 篇3

  一天早晨上小早讀,老師還沒有到。我們都在讀書,唯有段晨旭沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

  他就開始修,一會兒這樣修,一會兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續(xù)修理,又過了幾分鐘,終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉(zhuǎn)過身來向組長付楚然背書,付楚然看見段 晨旭的'樣子后就大叫起來:“妖怪呀,救命呀!”

  我們聽到了叫聲就望向付楚然,卻又聽見付楚然在哈哈笑,原來段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!

  此時的段晨旭一臉迷茫,問:“你們笑什么呢?”

  這時李智航也看見了,哈哈大笑著說:“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說完還是大笑不止,段晨旭聽到后急忙說:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉,這樣以來,本來臉上只有一點 ,現(xiàn)在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。

  “黑臉怪”這時一位同學(xué)說,大家又笑起來,惹得段晨旭也笑起來了。付楚然笑著說:“你什么時候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了!奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ,大家又是 一陣大笑。

校園生活的作文 篇4

  在初中這一個階段的校園生活,是由這酸、甜、苦、辣多種滋味的,就是著多種滋味的學(xué)習(xí)生活又很是令我們回味無窮。

  校園的生活是苦的——我們初中學(xué)生,每天都是頂著月亮上學(xué),頂著星星回家。在一天的學(xué)習(xí)中,課幾乎是連著上的,即使到了中午也不休息。每天的課間操時間我們都會去跑步。跑步能夠鍛煉身體,大家都很樂意,可一跑就是十幾圈,我感到很累,心里想:中學(xué)生活怎么會這么苦!每天回到家里總想早睡,可是作業(yè)又在等著你去做,做完作業(yè)已經(jīng)很晚,有時真是覺得堅持不下去了,可自從看了甘如的《珍惜生命》這篇短文后,我逐漸明白了“誰能贏得時間,誰就能獲得成功”,試看今天在建設(shè)社會中出類拔萃的人物,哪一個又不是廢寢忘食,日夜兼程呢?也正是這些人物的故事激勵著我,不但使我能夠堅持下去,而且使之成為了日常生活中的習(xí)慣。

  校園的生活是辣的——可以說初中的學(xué)習(xí)競爭是殘酷的,學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生趕超成績好的學(xué)生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣聞兒一樣的著急,而排名在前的學(xué)生深怕有人超過他也在著急的學(xué)著。大家都在不斷的拼搏,誰也不會等誰,因為時間對于每個學(xué)生都很寶貴,所以沒有人能夠騰出更多的時間去幫助別人,使得這種競爭變得殘酷。不知何時誰會超過誰。在這個過程中使我深深的懂得:成敗是取決于自己在學(xué)習(xí)過程中認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度和勤奮的程度。

  校園的生活是酸的——初中生活中,我們會遇到使自己心里感到酸溜溜的事情。比如:當(dāng)許多人的學(xué)習(xí)成績超過了你,甚至成為班里“落后生”,這時,就會有些悲傷,甚至有些沮喪。當(dāng)受到老師批評時,想到自己原來是個多么優(yōu)秀的`學(xué)生不免有些默默的傷感。在這個過程中使我體會到:傷感、悲傷、沮喪是我進步的攔路石,我應(yīng)該從悲傷中勇敢地走出來,化悲傷為前進的動力,坦然地面對它,這樣才能成為一個強者。

  校園的生活是甜的——初中的學(xué)習(xí)生活像爬山,當(dāng)你爬到山頂時,就會有一種“一覽眾山小”的感覺;當(dāng)你超越自己的目標(biāo)時,就會喜出望外,并對今后的學(xué)習(xí)有了巨大的信心;當(dāng)受到老師表揚時,就會想起當(dāng)初的努力沒有白費,心里就會像開了牡丹花兒一樣的美。

  校園的生活是多種滋味的,酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的結(jié)局一定是甜的。

校園生活的作文 篇5

  我們是二十一世紀的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的'校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。

  剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣郎朗的讀書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。

  為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!我們?nèi)谌朐诩w之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……

  

校園生活的作文 篇6

  我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進入校園。

  預(yù)備鈴打響,開始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇,沉浸在春天的美景里。

  上課鈴打響,我們開始了今天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,張老師把枯燥的除法題講成了一個個生動有趣的故事,大家聽得聚精會神,連平常愛講話的同學(xué)也被吸引了。

  第二節(jié)語文課,袁老師先用動聽柔和的聲音領(lǐng)讀課文,等到分角色讀書時,大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的'課文中。開始學(xué)生字了,老師讓我們“開火車”,一個個輪流發(fā)言,等到老師開始提問時,同學(xué)們都爭先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來,一個個生字,從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們剛和老師說完再見,就爭先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時間排練節(jié)目……玩得真快活呀!

  總之,我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!

校園生活的作文 篇7

  我們班今天又新來了一位女同學(xué)。

  她有著一張?zhí)O果似的臉,水汪汪的大眼睛中透著機靈和可愛。在高高的鼻子下面長著一張櫻桃般的小嘴,好看極了,她就叫蘩瞢雯。

  她給我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的個頭,讓我感覺她好像是個四年級的學(xué)生一樣。她背著一個雙肩包,雙手卡在書包兩邊的帶子上,挺拔的像一棵小白楊。她的臉?biāo)菩Ψ切,并邁著一種輕快的步伐走了進來。我可以看得出她很機靈,很聰明!我很高興她能成為我們班級的一員,我要和她交朋友。和她一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起進步,并給她介紹我們班的每一位同學(xué),讓她盡快地加入到我們當(dāng)中。

  我相信,我們班的每一位同學(xué)都會像我一樣喜歡她、接納她的;我相信我們一定會成為最好的朋友的;蘩瞢雯,讓我們一起為我們的學(xué)習(xí)加油吧!如果在以后,你需要我的幫助的話,我一定會盡力幫助你的。不求同日生,只求同成才,加油我的同學(xué)!

  我的同桌

  俗話說:“新學(xué)期,新氣象。”新的一學(xué)期開始了,同學(xué)們把自己的煩惱和不快拋到九霄云外,煥然一新的來到了學(xué)校。同學(xué)們都盼望著自己的新老師,新同學(xué),可是一會媽媽和馬老師來到教室,告訴同學(xué)們今年六年級不再分班,我們還是原班人馬。我們聽了既高興,又失望。高興的是還能和自己的老同學(xué)共同學(xué)習(xí),失望的.是沒有新朋友加入。

  正當(dāng)我們嘰嘰喳喳討論不停的時候,老師告訴我們到外面排隊,準(zhǔn)備排位。我這個活躍分子,又開始激動起來。老師沒換,同學(xué)沒換,同桌總該換了。因為上學(xué)期結(jié)束時老師許愿給我們,前十名可以選位,僥幸的我也在前十名,首先選了一個如意的座位。正當(dāng)我盼望新同桌到來時,一個人坐在了我的身邊,我猛的抬頭一看,怎么還是你呢?真掃興連同桌都沒換。

  于是我就沒事找事,說我的眼睛看不見,結(jié)果被媽媽搏了回來,明天配眼睛。我非常沮喪的坐了下來。

  我的同桌非常聰明,我的用意她非常明白,但她并沒有給我計較,還不斷包容我的不斷挑釁。她的大度讓我非常感動,同時也改變了對她的態(tài)度。并且媽媽也告訴我,我的同桌懂事,會辦事,會說話,總的來說樣樣都比我好,就是讓我向她學(xué)習(xí)的。聽了還是覺得老媽只看見別人的好處,卻沒看見兒子的優(yōu)點。

  抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,我就觀察同桌,我發(fā)現(xiàn)她不僅大度,而且還十分大方,記得有一次,我寫作業(yè)寫了一半時,突然發(fā)現(xiàn)寫錯了。怎么辦?今天又忘記帶魔筆和水筆了,可是撕了也太可惜了。像別人借!好像是唯一的辦法了,于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手,可誰知,她卻毫不猶豫地伸出了援助之手,這讓我非常慚愧,覺得自己太小心眼,低估了別人,同時我對她也非常敬佩。

  隨著時間的推移,我也發(fā)現(xiàn)我的同桌真的像老媽說的,樣樣都都比我強,值得我學(xué)習(xí)的地方太多了。真的希望同桌多幫我,多包容我。同時也給她說聲謝謝和對不起。嗨我還沒告訴你們她的名字呢?她就叫“劉夢菲”。

校園生活的作文 篇8

  六年的小學(xué)生活就如過眼云煙,一眨眼就過去了。留下的回憶多么美好。

  記憶猶新的還是那首校歌:“美麗的古運河畔,高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學(xué)樓……”是這首歌的動人曲調(diào)伴隨我走過了求學(xué)第一站——小學(xué)。

  當(dāng)然,那些老師們,教會了我怎樣做人。書本中的知識經(jīng)過老師的一番講解,我理解的更加深刻了。那熱愛生活、不屈不撓的海倫·凱勒;循循善誘、見微知著的孔子;珍惜時間的.魯迅……我一一認識。老師是那樣的循循善誘,我會永遠記住老師的諄諄教誨,走好人生之路。

  我還要感謝我的第二個家——城北小學(xué)。這幾年來,城北小學(xué)發(fā)生了日新月異的變化。校園變大了,變美了。還光榮地被評為省實驗小學(xué)呢!在這些年來,學(xué)校開展了許許多多的活動,如“手拉手,我為西部添片綠”活動,讓大家用賣廢品的錢為西部添一片綠色;“春季運動會”是體育好的同學(xué)大顯身手的好機會;我是校軍鼓隊隊員,訓(xùn)練時雖很苦,但培養(yǎng)了我能吃苦的精神。比賽是風(fēng)光得走在比賽場上,還真有點軍人的氣概哩!最讓我難以忘懷的還是“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化一條街活動”。讓我們再回顧一下當(dāng)時的情景吧!

  我們辦舉行的是拍賣會活動,所有的工具和拍賣師的服裝都有模有樣,整個活動一點兒也不比正規(guī)拍賣會差。在活動的前一天,教室被我們裝飾得五彩繽紛。拍賣會的物品全是由自己用廢舊物品做的,隨著一元錢的起價,物品全部拍賣出去了,拍賣來的錢全部捐給西部。在拍賣會當(dāng)中,曾有三位老師加入進來呢!

  “高郵北小桃李芬芳。”這句可一點兒也沒錯。我們學(xué)校出的名人可多啦!在中國文壇能真正堪稱“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學(xué)校的學(xué)生。我們北小還有一個校外輔導(dǎo)員,雖然不常見面,可提起他每個同學(xué)都倍感親切,我也不例外。他是誰?他就是新四軍老戰(zhàn)士——王遐方爺爺呀!

  在這所被知識的陽光照耀的殿堂,我經(jīng)歷了許許多多的第一次:第一次拿課本;第一次舉手發(fā)言;第一次接受獎狀;第一次采訪;第一次辯論等等。哇!好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠去。

  我親愛的同學(xué)們,就要和你們說再見了,即使大家分別了,可在我們的心中這個大集體永遠不分離。

  如今,就要告別美麗的校園;告別叫我們怎樣做人、怎樣學(xué)習(xí)的老師;告別朝夕相處的同學(xué)。我很眷戀,同學(xué)、老師和母校的一草一木、一磚一瓦,F(xiàn)在,母校就要過一百歲生日了,我也做不了什么,就讓我們默默的祝福母校吧!

  祝:母校生日快樂!HAPPY BIRTH DAY!