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校園生活作文

時(shí)間:2023-08-21 13:05:52 校園生活 我要投稿

校園生活作文(優(yōu)選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園生活作文(優(yōu)選15篇)

校園生活作文1

  微風(fēng)一吹,吹動(dòng)了校園的柳梢,它調(diào)皮的在我的臉上輕輕劃過(guò)——突然我又想起校園的生活。

  我想起校園那寬闊的操場(chǎng),想起籃球架,想起了大課間,想起了課堂中教室的角落,以及老師對(duì)我們的教育。

  還記得早晨的陣陣?yán)首x聲,還記得老師那溫柔的話(huà)語(yǔ),那嚴(yán)厲的批評(píng),那入迷的朗讀聲把我?guī)У搅藲v史古代,我與李白暢言說(shuō):“李白何必憂(yōu)愁,你不是說(shuō)過(guò)嗎,人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月……”隨著朗讀聲的高低把我?guī)Щ貋?lái)了現(xiàn)實(shí),飛快的晨讀就這么過(guò)去了。

  時(shí)間一晃而過(guò),兩節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我們?cè)诖笳n間坐著晨練,仿佛對(duì)天空說(shuō),瞧!我們做的多優(yōu)美、多有力呀。天空笑著撒給我們溫柔陽(yáng)光!

  午餐的時(shí)間到了,飯菜的.香味讓我們頓時(shí)忘記了上午學(xué)習(xí)的疲倦勞累,使我們充滿(mǎn)了精神伴隨著美妙的音樂(lè)入睡。

  下午的課程滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,穿梭在廣闊的海洋中慢慢飄啊飄啊,沉浸著越沉越深。下一節(jié)課是體育課時(shí),我們的心情放松了許多,體育課的后20分鐘班范老師帶著我們玩捉迷藏、老鷹捉小雞,老師和同學(xué)們鬧著笑著。望著天空我看到了那紅、橙、黃分不出到底是什么樣的顏色,但我知道這是童年最美好的時(shí)光,最令人難忘二年五班。

  這就是我記憶中美好的校園生活,校園的操場(chǎng)就是這么大,教室里就是有這么多的歡聲笑語(yǔ),那么多的友誼。伴著夕陽(yáng),伴著落日的太陽(yáng),走在回家的路上,回憶美好校園的生活。

  校園啊,校園啊,我什么時(shí)候才能回到你的懷抱!

校園生活作文2

  人總是這樣,在上學(xué)的時(shí)候老想著放假,而放假的時(shí)間久了,又開(kāi)始想念上學(xué)時(shí)的`時(shí)光了。我不僅想念老師、同學(xué),甚至還想念那多如牛毛的作業(yè)。

  現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我還是很快樂(lè)地度過(guò)每一天:早晨雖然很早起來(lái)了,但還是很開(kāi)心。吃過(guò)媽媽做的營(yíng)養(yǎng)早餐,開(kāi)開(kāi)心心地乘車(chē)上學(xué)去了。雖然教室在5樓,但一路上和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,轉(zhuǎn)眼就到了。

  “漫長(zhǎng)”的早自習(xí)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們一幫“狐朋狗友”在這課間十分鐘也玩得不亦樂(lè)乎。上課鈴一響,大家就迅速回到座位,等待石老師的到來(lái),不過(guò),石老師最近變得越來(lái)越好,經(jīng)常給我們上幾道思訓(xùn)題,全班都很高興。一上午過(guò)去了,到了開(kāi)飯時(shí)間,我也不知道怎么了,胃口特別大,一口氣吃了三碗飯,吃完之后又美美地睡上一覺(jué),真是太舒服了。

  醒來(lái)之后才是我最喜歡的課程,一節(jié)電腦課,還有一節(jié)我最?lèi)?ài)的體育課。一到體育課,我立馬來(lái)精神,為將要來(lái)到的體能訓(xùn)練做準(zhǔn)備,可誰(shuí)知是近距離定位投籃,雖然對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是個(gè)大挑戰(zhàn),可對(duì)我和蔡珂圯這倆老籃球隊(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟,呵呵!我和他都拉長(zhǎng)了距離再投的。

  我們?cè)谝魂嚳癖己笫樟岁?duì),雖然很累,大汗淋淋漓,卻很開(kāi)心。就這樣,一天的學(xué)校生活結(jié)束了。

校園生活作文3

  校園生活就像一本書(shū),一本厚厚的書(shū),在書(shū)里,有著趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說(shuō)起校園生活中的趣事,真是如天上的繁星般數(shù)也數(shù)不清。

  前一陣,校園掀起了“翻繩風(fēng)波”,無(wú)論是“男女老少”手里必備一條翻繩,所有花樣翻繩伸手就來(lái),不會(huì)玩翻繩的都不能在班里“混”了,光是老師沒(méi)收的翻繩就已經(jīng)“堆成山”了,怎么辦,老師也很無(wú)奈啊!

  更使同學(xué)們困擾的還是這跑操。春、夏季學(xué)校讓做體操,同學(xué)們都已“招駕不住”了,現(xiàn)在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結(jié)束,就意味著我們要被“宰”了,每次跑完操,同學(xué)們都滿(mǎn)臉通紅,汗流浹背,上氣不接下氣,此時(shí)的我多想大病一場(chǎng),好終結(jié)這跑操的惡夢(mèng),這“招架不住”的“折磨”。

  女生們要翻繩,男生必然是紙飛機(jī)啦!男生們只要不是在王老師上的`課,就疊紙飛機(jī)。更“明目張膽”的竟然在課上疊,老師也是發(fā)現(xiàn)就“嚴(yán)懲不貸”,男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。

  校園是個(gè)大舞臺(tái),時(shí)時(shí)刻刻上演著精彩的小電影,但你卻從不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么?

校園生活作文4

  今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)沉浮自如的“潛艇”。

  回到家,我首先找來(lái)了一塊橡皮和一個(gè)密封筆蓋。再找來(lái)一個(gè)塑料透明瓶子就好啦!

  我先把橡皮塊和密封筆蓋插在一起,“潛艇”就做好了!但怎么樣才能讓它沉浮自如呢?哦!對(duì)了,可以用壓縮空氣的原理啊!于是,我在瓶子里灌滿(mǎn)了水,把“潛艇”放進(jìn)去,再把瓶蓋擰緊。唉,怎么回事啊!為什么它會(huì)浮在水面呢?是不是我的橡皮塊太小了?重量不夠?所以才讓這個(gè)“潛艇寶寶”一直賴(lài)著不下去“玩”?我又想了想,最后找出了“罪魁禍?zhǔn)住保合鹌K太小了。我只有再拿出一塊大一點(diǎn)的橡皮,查到筆蓋上,但這次又是以失敗告終:橡皮塊又太沉了。我想:怎么會(huì)這樣呢?剛才“潛艇寶寶”不是浮得太高了嗎?現(xiàn)在為什么有到這么下面去玩呢?它怎么老愛(ài)走極端。∥椰F(xiàn)在只有一個(gè)辦法:切橡皮了。于是,我只有“忍痛割?lèi)?ài)”,不過(guò)這次居然成功了!我開(kāi)心得一次又一次地?cái)D壓水瓶,然后放開(kāi)!皾撏殞殹币簿鸵粫(huì)兒上,一會(huì)兒下,它好像玩得很開(kāi)心。∥腋吲d得都快“發(fā)瘋”了!終于成功啦!

  接下來(lái),讓我來(lái)告訴你們它的'原理吧!密封筆蓋里原來(lái)全是空氣,所以浮在水面上,但一擠壓瓶子,水沒(méi)地方去了,但空氣可以被壓縮,所以它就“欺負(fù)”筆蓋里的空氣,空氣一壓縮,筆蓋的重量增加了,就沉下去了。一放開(kāi),水有地方去了,所以筆蓋又變輕了,就浮了起來(lái)。

  這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣!

  沉浮自如的“潛艇”

校園生活作文5

  早上,我吃完豐盛的早餐,穿好校服,迎著燦爛的陽(yáng)光,走向?qū)W校。

  走進(jìn)教室不久,我們排好整齊的隊(duì)伍,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,步向操場(chǎng),全校大集合,好大的陣容。≡诔繒(huì),老師在主席臺(tái)上告訴我們生活中的實(shí)踐規(guī)條,不要破壞公物,不隨便亂丟垃圾,大家發(fā)揮公德心,保持環(huán)境整潔,短短的晨會(huì),讓我獲益良多!

  “當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”上課了,大家走進(jìn)教室,頓時(shí)學(xué)校一片寧?kù)o,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師認(rèn)真的.上課,學(xué)生們努力的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)處的音樂(lè)教室傳來(lái)悅耳的歌聲,處處都充滿(mǎn)了書(shū)香味。我最喜歡的一堂課是手工課,因?yàn)槭止な俏易畲蟮呐d趣,當(dāng)我一看到剪刀、紙、膠水和畫(huà)筆時(shí),我的精神就來(lái)了,因?yàn)樵谑止ふn里不但可以發(fā)揮自己的想象力,當(dāng)完成了一樣作品時(shí),也讓自己好有成就感。

  “當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”下課了,校園里好不熱鬧,大家放松心情,校園變得像大型的菜市場(chǎng),吵鬧不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操場(chǎng)去玩球,還有的人在玩追逐嬉戲,雖然只有短短的幾分鐘?但是大家還是很開(kāi)心。

  夕陽(yáng)西下,天色漸漸暗了,我們背起書(shū)包跟老師說(shuō)再見(jiàn),結(jié)束了多采多姿的一天,我愛(ài)學(xué)校的生活!

校園生活作文6

  來(lái)到新學(xué)校的那幾天,我的心里亂七八糟的,懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了學(xué)校,走進(jìn)了教室,只見(jiàn)他們用驚異的目光看著我,我的神情一下子變了,變得膽小而害怕,差點(diǎn)哭了出來(lái),但我又想了想,不對(duì),我不能哭出來(lái),如果哭了,別人會(huì)瞧不起我,我只好把淚水往肚子咽。

  上課了,沒(méi)想到第一件事就讓我難住了。原來(lái)是書(shū)沒(méi)有帶,他們的書(shū)上個(gè)學(xué)期就發(fā)了,我只好托爸爸媽媽去以前的.學(xué)校將書(shū)本去拿回來(lái)。

  我同桌非常照顧,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了周?chē)囊恍┩瑢W(xué)。后來(lái)幾天,我就沒(méi)那么孤獨(dú)了,還有許多同學(xué)陪我玩,我感到非常高興,很快就進(jìn)入了大家的小天地。

  接下來(lái)幾星期,我每一天都過(guò)得非常開(kāi)心,再也不那么孤單了。學(xué)習(xí)成績(jī)也很穩(wěn)定。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然得了 99 分,我非常興奮,這也使得同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我也想不到會(huì)考得這么好,因?yàn)槲乙郧胺浅4中模蠋熞步?jīng)常說(shuō)我,讓我細(xì)心一點(diǎn)。這次優(yōu)異的成績(jī)讓我也嚇了一跳。

  后來(lái)幾星期,我一直和同學(xué)們相處得很好,生活也變得不寂寞了。我開(kāi)始越來(lái)越喜歡我們的新家庭。

校園生活作文7

  每個(gè)人都有自己多姿多彩的校園生活吧,我最喜歡的就是五年級(jí)的校園生活了。

  還記得我告訴你在那時(shí)候嗎?我最討厭的就是五六了,你猜我為什么討厭嗎?這個(gè)理由可能會(huì)讓你驚奇,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的五六班在三樓,我只是不想爬那么高的樓梯了,所以就不喜歡五五班還有五六班可憐的,我從最開(kāi)始的五一班分到了五六班剛進(jìn)教室的時(shí)候,我一點(diǎn)也不慢,因?yàn)橐院缶兔刻煲獜囊粯桥赖饺龢橇,要多累呀,?dāng)時(shí)上四年級(jí)的時(shí)候從一樓走到四樓都已經(jīng)非常累了,何況在走到三樓呢?

  我們生過(guò)班子,以后就坐下了,我得到了一個(gè)傻同桌,還有認(rèn)識(shí)了一個(gè)好,哥們他們都是我的好朋友,我和以前四年級(jí)的好閨蜜四年級(jí)的好同學(xué)都分到了一個(gè)班,我真是好幸運(yùn)啊,現(xiàn)在不那么討厭五六班了,由于我們的好哥們讓我改變了,我的課余生活每天下課我們都會(huì)聊聊有趣的事,有時(shí)他會(huì)聊到我說(shuō)的`一些讓我非常討厭的事情,我就會(huì)在走廊里追著他打。他也多呀,周?chē)哪猩伎粗皇蔷褪墙o他加油,要不是就是給我加油,從那以后我們的校園生活就開(kāi)始漸漸的有變化了。

校園生活作文8

  清晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,校園了盛開(kāi)的鮮花顯得格外嬌艷,一棵棵樹(shù)木也變得更加翠綠。同學(xué)們拿著掃帚,在校園中不斷地掃掉灰塵,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

  今天是星期一,要舉行升旗儀式。同學(xué)們列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),大家秩序井然地站到各自的位置上,等待著升旗。升旗儀式開(kāi)始了,全體少先隊(duì)員莊嚴(yán)地肅立著,向五星紅旗致敬。鮮艷的`五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起!拔覀?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)……”在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結(jié)素了,同學(xué)們列隊(duì)回到教室。

  “丁零零……”上課鈴聲響另外,在寬敞的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師朗讀課文!包S河之?dāng)P,集合著/一群中華民族/優(yōu)秀的子孫……”老師深情的朗誦,使同學(xué)們漸漸地深入沉思。

  “丁零零”下課的鈴聲打破校園的寧?kù)o,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一般飛快地跑出教室,跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng),校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳橡皮筋,有的玩老鷹捉小雞,有的踢足球,大家都玩得不亦樂(lè)乎。

  放學(xué)了,同學(xué)們都背著書(shū)包陸續(xù)地走出教室,熱鬧的校園漸漸地寧?kù)o下來(lái)。

  校園生活的一天多么有意義啊,它給我們的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)!

校園生活作文9

  人物介紹

  蕓兒:大公主,可以稱(chēng)的上是仙女下凡了,真是太美了。(就是我咯)

  婧兒:三公主,愛(ài)美,喜歡化妝。漂亮(花之曲)

  葉宇:帥哥,酷酷的,沒(méi)人敢惹他們。(無(wú)人,報(bào)名哦)

  陸橋:帥哥,酷酷的,自戀。愛(ài)開(kāi)玩笑。沒(méi)人敢惹他們。(無(wú)人,報(bào)名哦)

  南風(fēng)炫:帥哥,酷酷的',愛(ài)吹牛,驕傲。沒(méi)人敢惹他們。(無(wú)人,報(bào)名哦)

  第一集

  “同學(xué)們,今天我們班來(lái)了三位同學(xué),蕓兒、蕁兒、婧兒!薄巴廴,真漂亮~”我們的到來(lái)惹來(lái)男生的高興,惹來(lái)女生的不滿(mǎn)。

  結(jié)束了今天的課程,我們回到女生宿舍。“你們看見(jiàn)全校同學(xué)都不敢惹那三個(gè)男生嘛?”婧兒說(shuō)!笆前,那三個(gè)男生真討人厭!薄岸,你也別這么說(shuō),我感覺(jué)他們帥帥的。”“哦?是嗎?呵呵~”

  第二天,“南風(fēng)炫、路橋。發(fā)現(xiàn)那三個(gè)女生……”“她們肯定會(huì)愛(ài)上我的。”路橋說(shuō)。“咦……”“路橋,你也太自戀了吧,你看那三個(gè)女生肯定都是壞脾氣怎么會(huì)……”“因?yàn)槲矣绪攘β!”“呵,切。你看著吧,路橋。咱們打賭!薄百就賭,輸者……”“誰(shuí)輸誰(shuí)請(qǐng)客,五星級(jí)飯店哦!

  于是路橋想盡辦法讓我們愛(ài)上他。

  請(qǐng)看下集

校園生活作文10

  校園的生活像一個(gè)五顏六色的顏料盒,在我校園生活的紙上繪出了五顏六色的圖畫(huà),其中最鮮艷的就是那副熱鬧非凡的打野鴨圖。

  周五的體育鍛煉課,我們班的同學(xué)們像離弦的箭一樣沖到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了興奮的'同學(xué)們,歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在興致勃勃地踢足球,有的同學(xué)在興高采烈地丟手絹,還有的同學(xué)在揮汗如雨地跑步。我也迫不及待地和一群女生玩起了我的最?lèi)?ài)——打野鴨。

  游戲開(kāi)始前,裁判員選出了幾只動(dòng)作敏捷的“鴨子”,剩余的做獵人。游戲開(kāi)始了,小紅很興奮,臉漲得通紅,只見(jiàn)她雙手捧著球?qū)χ孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的小田,一瞬間,球如離弦的箭,從小紅手里飛了出去,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,小田成了“鴨子”,她不得不愁眉苦臉地轉(zhuǎn)做獵人。

  小紅成了野鴨,小田想要“報(bào)仇”,所以毫不猶豫地將球扔了出去,只見(jiàn)小輕輕一跳,避開(kāi)了“子彈”,順利地逃脫了。小田看著小紅,氣得直跺腳。球終于變到了我這里,我像一只看見(jiàn)米粒的小雞,雙手快速舉起,眼睛緊盯著心不在焉的小麗,然后我雙手猛地向前一推,想要趁機(jī)擊中小麗?墒切←愐呀(jīng)反應(yīng)過(guò)來(lái),驚慌失措地想要逃走,讓我們都沒(méi)想到的是,球像長(zhǎng)了眼睛的子彈,打到了小麗。

  這時(shí)下課鈴響了,我們也只能依依不舍地回教室了。校園生活像一塊百色磚,鋪平了我的校園之路,我愛(ài)快樂(lè)的校園生活。

校園生活作文11

  你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)海南中心校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。

  我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。

  夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的.夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。

  早晨,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)聲的時(shí)候,那是何種的愜意!

  還有我們可愛(ài)可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎

  誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多美好!

校園生活作文12

  生活,就像一部部精彩的電影,就像一幅幅美麗的圖畫(huà),每時(shí)每刻都讓我們高興、激動(dòng)、興奮。生活是精彩的,生活是多樣的,生活使我們更加自信。下面,我就來(lái)談?wù)勎业纳畎桑?/p>

  我今年十二歲,我已經(jīng)不是一個(gè)天真幼稚的小孩,我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,即將變?yōu)橐粋(gè)成熟的青年。我要說(shuō)的是我在彭浦初級(jí)中學(xué)的日常生活,那是又多彩又快樂(lè)的。

  剛剛跨入中學(xué)的大門(mén),面對(duì)新的環(huán)境,我還是不適應(yīng)的'。但是,經(jīng)過(guò)這幾周的適應(yīng),我已經(jīng)對(duì)這里十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽(yáng)節(jié)做香袋的活動(dòng)。

  星期二,我們正坐在椅子上,準(zhǔn)備上下午第三節(jié)課。這是最后的一節(jié)課,雖然我們已很疲乏了,但今天,大家都很興奮,因?yàn)槌跻荒昙?jí)的大姐姐要來(lái)教我們做香袋。過(guò)了一會(huì)兒,大姐姐們走進(jìn)了教室,開(kāi)始教我們做香袋。我們見(jiàn)到大姐姐,自覺(jué)地拿出了材料。第一步是裁布,我們是用剪刀剪的,可是剛開(kāi)始剪,問(wèn)題就隨之而來(lái)了:這布用剪刀剪不開(kāi),剪幾下只斷了一點(diǎn)。但我是不會(huì)屈服的,用媽媽平時(shí)常用的絕招:邊剪邊拉。不出我的所料,布果然斷了,我不禁為自己感到高興。第二步是縫線(xiàn),我在家里看過(guò)媽媽縫線(xiàn),所以這是難不倒我的,三下五除二就好了。第三步是棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最后縫完線(xiàn)就做好了?粗@個(gè)香袋,同學(xué)們對(duì)我刮目相看,我也感受到了成功的喜悅。

  校園生活是多彩美好的,我們應(yīng)該珍惜它,我最后只想說(shuō):“我很高興,校園生活最多彩!”

校園生活作文13

  今天我受到了三個(gè)表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。

  學(xué)校就要舉行雙語(yǔ)節(jié)了,每一個(gè)演出的節(jié)目都在細(xì)心的準(zhǔn)備中,我們當(dāng)然也不例外。下午,兩位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們學(xué)校檢查雙語(yǔ)節(jié)的準(zhǔn)備工作。第一節(jié)課,我們六年級(jí)同學(xué)在兩位區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和表演其它節(jié)目的同學(xué)面前,用激情澎湃的朗誦聲,震撼了所有觀(guān)眾。

  下午放學(xué),竇老師表?yè)P(yáng)了我三次呢,這會(huì)兒想起來(lái)心里還甜甜的。第一次是因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)得很好,兩次都得了優(yōu)+;第二次是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)很好,比剛開(kāi)學(xué)有了很大的進(jìn)步;第三次是因?yàn)槲业睦收b感情處理得很好,得到了兩位區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的'一致認(rèn)可。竇老師還說(shuō),我就是同學(xué)們的榜樣,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我呀,小小的心里得意極了,不由使我想起了周杰倫的“甜甜的”,感覺(jué)自己好像吃了蜜糖一樣。不過(guò),緊接著我就聽(tīng)到心里另一個(gè)聲音的提醒,“嗨,加油!還要更努力!”沒(méi)錯(cuò),我不能對(duì)自己的點(diǎn)滴進(jìn)步就沾沾自喜,我要更嚴(yán)格要求自己,做好一班之長(zhǎng)。

  老師,其實(shí)我們班每個(gè)同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn),只是您還不完全了解。有些同學(xué)畫(huà)畫(huà)好,可以畫(huà)出一張張生動(dòng)有趣的圖畫(huà);有些同學(xué)跑步快,可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光添彩;有些同學(xué)唱歌好,可以在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上一展歌喉……更重要的是,我們都很友愛(ài),我們都是好朋友!老師,我們一定會(huì)把最好的一面展現(xiàn)給您,我們一定努力成為您帶的最棒的班級(jí)!

校園生活作文14

  4月5日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我們?nèi)胰ズ萃馄偶摇?/p>

  到了外婆家,外婆開(kāi)始包青團(tuán)。只見(jiàn)外婆把洗干凈的艾青放到鍋里煮熟,再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中攪拌,最后變成粉團(tuán)乖乖地躺在盆底。開(kāi)始包餡兒了。外婆把大粉團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小粉團(tuán)。我學(xué)著外婆的樣子,先拿起一個(gè)小粉團(tuán),把它揉得圓圓的,再把大拇指插入粉團(tuán)中間,掏個(gè)洞放餡兒,可是這粉團(tuán)黏得我手都拿不出來(lái)。不得已,我只能請(qǐng)教外婆了。外婆說(shuō):“你只要讓你的手指沾點(diǎn)水就行了!惫徽吹剿拇竽粗覆逶诜蹐F(tuán)中間就能飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),很快就變成了一個(gè)圓柱形的洞。我在粉洞洞里再放入豆沙,然后把洞和上,最后再搓圓,就大功告成了?墒俏彝拇,另一邊就露出餡兒。我只能拿起粉團(tuán)往破的地方補(bǔ)上去,終于一個(gè)并不完美的青團(tuán)包好了。有了第一個(gè)青團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的'青團(tuán)就做得一個(gè)比一個(gè)好。最后是蒸青團(tuán)了,半小時(shí)過(guò)去了,鍋里的香味飄出來(lái),青團(tuán)蒸好了。

  吃著自己包的青團(tuán),我心里美滋滋的!

校園生活作文15

  當(dāng)我們剛踏入學(xué)校的大門(mén)時(shí),當(dāng)我們第一次用心去體驗(yàn)校園生活時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),校園的生活是那樣的多姿多彩。

  生活在這樣一個(gè)大家庭里,年少的我們可以擁有自己的一方天,自己的一片地,還可以擁有真實(shí)的朋友。在這個(gè)大家庭里,我們可以誠(chéng)心誠(chéng)意的敞開(kāi)心扉與同學(xué)交流,與他們一起上課,一起游戲,一起分享彼此間的歡樂(lè)。在這里,我們都對(duì)知識(shí)海洋充滿(mǎn)好奇,人人都會(huì)為此而打開(kāi)一扇扇心靈之窗。

  校園生活是充實(shí)的。老師和同學(xué)不經(jīng)意的.一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓我們永生難忘。因?yàn),那一刻兒,?duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)美好的瞬間。在這兒,我們可以為追求我們心中的目標(biāo)而努力,也可以為心中的理想而奮斗。同時(shí),我們還可以鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高獨(dú)立生活的能力。如果說(shuō)我們的事還得靠別人的幫助才能完成,那么,我們將很難長(zhǎng)大。

  校園生活是絢麗的。在這里,我們可以一起討論,一起攻關(guān),一起去夢(mèng)想。當(dāng)我們心情不好時(shí),可以向朋友傾訴;當(dāng)我們遇著難題時(shí),可以去詢(xún)問(wèn)老師。我們還可以一起暢談未來(lái),毫無(wú)保留的與別人爭(zhēng)辯,可是在家里,卻永遠(yuǎn)也做不到啊。

  多彩的校園,繽紛的世界。學(xué)校生活是人生中最美好的時(shí)光,也是最難忘的經(jīng)歷,更是一個(gè)燦爛而豐富的旅程。讓我們?yōu)榱艘粋(gè)多姿的夢(mèng)想而努力奮斗吧!

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