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校園生活作文(必備15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園生活作文1
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠同學得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場上集合。
一開始,體育老師一講完話,一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的!
緊接著,讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前,沉著地說:“報告大隊長,二年級應(yīng)到5個中隊,實到5個中隊,報告完畢!”“接受你的.報告!”大隊長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員后,操場上立刻變成了歡樂的海洋。
校園生活作文2
早上,陽光明媚,我高高興興走向校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。
上課鈴響了,同學們紛紛走進教室,做好課前準備。同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心的聽老師講課,這時,教室里安靜極了,連一根針掉在地上都能聽的見。每當老師提問的`時候,同學們都爭先恐后的回答。同學們一會兒讀書,一會兒做作業(yè),大家多努力呀!
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,本來安靜的校園頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲,大家有的跳繩.有的打羽毛球.有的踢毽子,課間活動真是豐富多彩!
我們的校園生活多么快樂呀!
校園生活作文3
首先,我建議大家將每天的時間均衡一下,每一天,每一科都有所涉及,我個人的看法,每天多少寫一點這一門學科的習題,來保持手感。
其次,關(guān)于早起和熬夜,如果精力足夠且確實需要,早起、熬夜雖然可以延長我們的學習時間,但如果大腦已經(jīng)處于疲憊的`狀態(tài),熬夜時效率不會很高,同時會影響第二天的精神狀態(tài),也可能會打擾到寢室的同學。
然后,培養(yǎng)整理筆記和錯題的習慣,用來溫故而知新。做好課前預(yù)習和課后復習;A(chǔ)知識遠遠比難題怪題重要,因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎(chǔ)。
最后,我想說的是,在學校里學習不是你一個人在單打獨斗,有同學在陪伴你,有老師在關(guān)心你,還有家長在關(guān)注你,他們雖然不在身邊,但他們也在默默為你加油助威。
校園生活作文4
你知道嗎?小學生在校園是怎樣生活的嗎?說起來他們還挺有趣的呢!
語文課是非常有趣的,課上有很多不同知識。有學唐詩,有學寫作文的。我喜歡語文課本上的唐詩;唐詩都是四段,一行都是五個字,或者七個字的等。故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。這個是唐代李白寫的,是不是很有趣。
數(shù)學課也很有趣,我從一學到了一百的知識,又學到了一千到一萬的.知識,加減法是在一年級學的。二年級學會了除法和乘法。數(shù)據(jù)收集整理、一萬以內(nèi)的知識和重量單位,還有不同的角。我非常喜歡數(shù)學,數(shù)學知識讓我覺得很有趣。
英文課上學會了ABCDEFG,還有兒歌,簡單對話;不同國家不同語言非常有趣;我們模仿外國人對話很有意思。
我們在體育課上學會了什么呢!跑步、學跳繩和踢足球,還有很多知識,你看石門實驗小學校園生活有趣吧!生活趣事很多,歡迎來校園走走。
校園生活作文5
我的四年級生活充滿幸福、快樂。
考試前我突然生。ǜ忻埃┝。一家人都擔心我會因為生病就不能參加期末考試,媽媽連忙給我喝了治感冒的藥,可是,我的病沒有好轉(zhuǎn)。媽媽說:“還好你的感冒不太嚴重!蔽曳浅V,還有幾天就要考試了,我擔心病會很難治好。我每天被病魔折磨著,體會到人生要經(jīng)歷許多痛苦的,一定要付出努力,才能換來幸福與快樂。我靜靜地在家休息,等待著病魔快點遠離我!鞍,真難受!”我抱怨道。后來的幾天,媽媽精心“伺候”,我的病好轉(zhuǎn)了,高聲喊道:“病魔,我不怕你啦!”
我能認真對待學習。回到家,我會認真復習語、數(shù)、英這三項主科,還會閱讀很多課外書。
一轉(zhuǎn)眼,我的四年級生活就這么結(jié)束了。我的.四年級生活就是這么的短暫,保留著我們最珍貴的回憶與笑容。所以,幸福的四年級時光很短暫,我們好好珍惜吧!
校園生活作文6
今天下午上書法課時,我在抽屜里找毛筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)毛筆不見了。我把抽屜全翻遍了,也沒有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻。
馮浩見我這么急,問:“張凌波,你毛筆沒了嗎?我的毛筆也找不到了!
我說:“是啊,難道有偷筆賊?”
馮浩嘆了口氣:“再找找吧。”我又翻了謝亦凡的抽屜,那里面也沒有。
這時,馮浩從郭涵濤的抽屜里找到了毛筆。他對我說:“你看看郭涵濤的.抽屜吧,也許在那里(因為我和馮浩中間隔著郭涵濤)!
郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來,說:“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一會兒,果然找到了我的毛筆。我謝過馮浩和郭涵濤后,就認真地練起字來。
這真是虛驚一場啊!
校園生活作文7
今天,我們學校進行了每年一次的防震演習,讓同學們知道了如果發(fā)生地震我們該怎么做。
早上,我們英語課才上了沒多久,就聽到廣播里說:“防震演習開始!苯又鴤鱽怼皢鑶瑁瑔鑶琛钡.報警聲,我們大家手忙腳亂地鉆入桌子底下,雙手抱頭。之后報警聲停了,我雙手抱頭以最快的速度沖出教室飛快地跑到操場后蹲了下來。就在隊伍散開時,我發(fā)現(xiàn)找不到同一個班里的同學了!我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),就在這時,我看見了同學陳月,我就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣飛奔到她們那里,找到組織了,我激動的熱淚盈眶。
等全體師生都安全撤離到操場后,校長給我們講了怎樣可以快速撤離,怎樣預(yù)防地震……
今天的防震演習讓我懂得怎樣因?qū)Φ卣鸬奈:,使我學到了書本上沒有的知識,真是受益匪淺。
校園生活作文8
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學們是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多么認真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課但是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的'集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……
看,同學們的校園生活豐富多采吧!
校園生活作文9
步入我們的校園,一陣花香撲鼻而來,抬頭望去是一個大大的花壇,里面種著各式各樣的花,招引了許多蝴蝶在里面嬉戲打鬧,像極了下課時的我們。
突然我被一只蝴蝶吸引,順著它望去,左右兩邊是我們的教學樓。清晨,步入學校的大門,就能聽到我們朗朗的讀書聲。再往后走就是我們的操場,操場前方有一個大大的升旗臺,升旗臺的上方,鮮艷的`五星紅旗正迎風飄揚。
跟著蝴蝶,我們又來到了花壇,花壇的后面是一個小院--百草園。那里是我們學習科學、歷史的地方,這些品種的花花草草不知曾經(jīng)救了多少個百姓,小朋友們可以在這里感受到大自然的力量。
這就是我們的校園,它不但景色優(yōu)美,而且是我們成長的搖籃。這里有我們嬉戲的歡笑聲和朗朗的讀書聲,我愛我的校園。
校園生活作文10
那滄桑的歲月了,每個人都曾經(jīng)擁有過屬于自己的,美好的回憶。而我的`,是那令人懷念的校園生活。
考試如果考砸了,就會感覺眼前一片黑暗,會無助?删驮谶@時,一絲陽光會出現(xiàn)在你的面前,照亮你的整個世界。那絲陽光,便是老師溫柔的,鼓勵的眼神。這眼神會讓你充滿斗志,重新走向美好的道路。
如果你在人生的路上被荊棘絆倒,想要哭的時候,你會發(fā)現(xiàn),突然有一只手伸在你眼前。抬起頭來,不是別人,正是和你在學習過程中一起奮斗的同學。在陽光下,他就像拯救你的天使,笑著將你拉起。和你一起面對困難,分享快樂。從此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了歡聲笑語,多了追逐打鬧。
這什么想想,無論你究竟在校園中吃過多少苦,受過多少累,但在想起這些的同時,不也是有許多的快樂的回憶在圍繞著你伴你度過最艱難的時光嗎?
校園生活作文11
體育室放起了“運動員進行曲”的音樂,各個班級以四列縱隊,依次從主席臺走過,那一聲聲響亮的口號聲代表了我們?nèi)w學生的精神風貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結(jié)舌。
開幕式結(jié)束后,一場無比精彩的跑步比賽開始了,運動員們做完準備運動后,各就各位在跑道前等待哨音!伴_始”一位位同學飛似的`沖了出去,我班參賽的運動員只排在第三位,見此情景,我們?nèi)f分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動了他,還是他本人也意味到了眼前的危機,只見他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時離終點還有40米左右。瞧他往前沖,可因為對手實在太強勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。
這場上的比賽依然還在進行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂。
校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。
校園生活作文12
我們的學校有一個美麗的名字花園小學。我們的校園生活就像這個名字一樣五彩繽紛,多姿多彩,令人回味無窮。
每當星期一的大課間,我們會舉行隆重的升旗儀式,只聽主持人熱情高昂的話語:“升旗儀式現(xiàn)在開始。”廣播里就奏起了洪亮的進行曲。我們莊重地向國旗敬著隊禮,目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。
每當星期三下午,學校開展了豐富多彩的`社團活動,有美術(shù)、籃球、乒乓球、音樂、舞蹈、國畫、書法等。
你看,寬敞的操場上體育社團的同學們在體育老師的帶領(lǐng)下興高采烈的拍球、跑步、跳皮筋。
明亮的舞蹈房中,舞蹈社團的同學們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞。
我參加了魔方社團,小小的魔方讓我的手指變得更靈活,培養(yǎng)了我的專注力,讓我認識了更多的小伙伴。
這就是我們多姿多彩的校園生活!
校園生活作文13
我的四年級生活是難忘的,是美妙的。因為無論發(fā)生什么事情,都有慈愛的老師和一群樂于助人的`好同學,好朋友在身邊。
記得有一次,在上體育課時候,我跑步摔了跤,有一群關(guān)心我的同學在鼓勵我,有的甚至馬上走到我跟前,扶我去醫(yī)務(wù)室,還有的在一旁為我擔憂。自那以后,我知道了,原來同學們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。
還有一次,我永生難忘。這一次,我是犯了一個大錯,當然也是我讀書四年以來第一次犯的錯,就是我不小心推倒了一個同學,可是,令我驚訝的是,老師居然沒有責怪我,還語重心長地跟我說:“孩子,這是你第一次,希望你認真對待,不要再犯了,以后一定要注意安全!蔽沂诌^意不去,深深地自責,我要好好改正錯誤,與同學團結(jié)友愛。
美妙的四年級馬上就要結(jié)束了,即將迎來五年級的學習生活,我希望在新的學期里,我的學習能更上一層樓!
加油吧,我的五年級!
校園生活作文14
周五,我們?nèi)_M行了“獻出愛心,捐出一元錢”公益募捐活動。
操場上,有四個姐姐,一人拿著一個紅箱子,上面寫著“募捐箱”幾個大字。毫無疑問,這四個姐姐是人群中最顯眼的。
莊重的升旗儀式后,優(yōu)雅煽情的鋼琴曲緩緩響起,校長進行了簡短的動員宣傳后宣布活動開始。人群緩緩移動起來。四個小姐姐向我們走過來。小姐姐走過之處幾乎每個人捐了款。只見我前面的一個小妹妹拿著一個閃閃發(fā)亮的硬幣投入到募捐箱里!岸6!庇矌畔嗯龅穆曇粢恢痹陧憽:芸燧喌降轿覀儼嗔,我拿好硬幣,因為怕掉,所以緊緊捂在手里。我小心翼翼地伸出拿著硬幣的.手,隨后手指一松!岸!蔽沂种械挠矌诺羧肽季柘浒l(fā)出一聲清脆的金屬碰擊聲。我把手一收,隨著人群,走到教學樓,回到了教室。
今天,我能和同學們一起獻出一份愛心真開心!
校園生活作文15
我的四年級生活要結(jié)束了,我即將成為五年級的學生了。四年級就這樣結(jié)束了,充滿了我許多美好的回憶,就讓我說給你聽吧!
有一次,我不知什么原因,流鼻血了。這時候,我的`好朋友就立刻跑過來問我:“徐浩翔,你有沒有事?”我聽了,頓時就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級的記憶永遠保留下來。
我的四年級生活就在同學們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的學習不夠理想,所以有時候我的作業(yè)不會做,我的同學們都會主動地跑過來輔導我,說:“你哪一題不會做呀?我教你吧!”他教完我以后,我會跟他說聲“謝謝”,結(jié)果他卻說:“不用謝,因為幫助了同學很開心,老師也經(jīng)常教導要助人為樂!
這就是我的四年級生活。希望我的五年級生活會擁有更多美好的回憶!
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