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我的校園生活

時間:2023-10-24 09:48:08 校園生活 我要投稿

我的校園生活[集錦15篇]

我的校園生活1

  丁零零,丁零零,下課鈴響了,也許對于老師來說,只是一節(jié)課結(jié)束了,但是對于我們來說,下課鈴就像動聽的樂曲。

我的校園生活[集錦15篇]

  下課了,同學(xué)們像一窩蜂似的沖出教室,拿出吹泡泡的工具,三五成群的吹了起來,有的邊跑邊吹,有的`抬起頭來吹,還有的認真地吹著一個接一個的小泡泡,同學(xué)們吹出來的泡泡千奇百怪,形態(tài)各異,有的三五成群擠在一起,好像在說悄悄話;有的成群結(jié)隊,像一個個空降兵慢悠悠地飄落下來;有的吹出一個五彩繽紛的泡泡,像女媧補天的五彩石,在空中飄飄搖搖;有的泡泡大的小的兩個擠在一塊,像一個個小雪人向你微笑。我迫不及待的吹起了泡泡,只見泡泡越吹越大,慢慢地飄上天空,看著自己的杰作,我開心地笑了。

  校園生活給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我愛校園生活,因為她用五彩繽紛的彩筆豐富了我的校園生活,使我的課間生活變得開心快樂,豐富多彩。

我的校園生活2

  在蘇小3。3班的每一天,對我來說都是快樂和充實的。在這里有尊敬的'老師諄諄教導(dǎo),有活潑的同學(xué)相互幫助,我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。

  豐富的課外活動,生動的課堂教學(xué),激烈的班干部競選,使我從中獲得了許多的收獲和進步。

  我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學(xué)校的金話筒社團,現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會,在家里,我一有時間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個聽眾,給我提出很多好的建議。

  在這里,我希望和大家交個朋友,謝謝!

我的校園生活3

  校園生活中有許多想象不到的東西,有時一個奇跡般的事情發(fā)生在自己的身上,有是我們要面臨一個“大災(zāi)難”,還有的時候我們要懂得放棄;在校園生活中我們有最美好的東西,發(fā)生在校園里的點點滴滴。

  一種感情,等去了才知道珍惜。記得有一次,我和一個很要好的朋友吵了架,過了好幾天,我們都不肯認輸,所以誰都不跟誰說話,過了今天,她主動跟我說話了,我非常開心,她對我講的'是一個非常不幸的消息:她們家要搬家了,還過一兩天吧,而且還要轉(zhuǎn)學(xué),那天,我跟她去了我們的秘密基地,并向她道歉,我第一次看到堅強的她哭了。

  在她家搬家那天,我雖然很想流淚,但我強忍者對她微笑,她也笑了,(因為我流淚,她也會流淚的,所以我不想再讓她流淚了。)等她們走遠后,我才哇哇大哭。

  在校園里有許多我們值得懷念的點點滴滴,和一種發(fā)生在自己心里最美好的感情—懷有一顆對人真誠的心。

我的校園生活4

  校園生活多姿多彩,給我?guī)頍o限快樂。

  下課了,我和小伙伴們像一匹匹快樂的駿馬奔向?qū)掗煹牟賵,盡情地玩耍、盡情地嬉戲,我心里的一些不愉快,被統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。

  夏天,我最喜歡去小池塘那里欣賞美景,池塘里有怒放的荷花,碧綠的荷葉,活潑歡快的小金魚自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鮮艷,粉的像霞,白的像雪,紅的像火!有時,幾條又肥又大的觀賞魚也來湊熱鬧,在清可見底的池塘里不時攪起一朵又一朵的浪花兒,看著看著,在我心里突然蹦出個怪異的想法,我想做一條魚游在荷花之間,或做一朵荷花與魚兒相伴。

  除了校園美景外,還有嚴謹幽默的.老師們。語文老師把我們帶入方方正正的中國字中,從字里行間去了解中國的文化;數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臄?shù)字王國,去體會數(shù)學(xué)的真諦;英語老師又手拉著手把我們帶入外語世界,去了解外國語言的魅力。

  在這個溫馨而美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂的事。

我的校園生活5

  我生活在一個美麗又快樂的校園里,每天都從一條狹窄的小路走過,走過去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的教學(xué)樓。一年級,二年級……都在那里。

  這節(jié)是英語課,我們可天天都有英語課呢!大家坐得整整齊齊,等著老師來上課呢!一段美妙的音樂響起,噢,原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹猴的游戲。

  中午,大家又去新樓吃飯,今天的飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺。

  我覺得時間過的'好快,沒過多久放學(xué)了。

我的校園生活6

  下課了,安靜的校園立刻變得熱鬧起來。操場上,有的.同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)在打排球,還有兩個同學(xué)在看大家玩耍,不時地發(fā)出笑聲。只見打球的同學(xué)你投給我 ,我投給你,圓圓的球在他們之間飛來飛去。

  玩“老鷹捉小雞”的同學(xué)更熱鬧。“老鷹”先是跑來跑去,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。

  突然,她猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”!澳鸽u”連忙張開雙臂,用整個身子擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,機警地保護著自己的“孩子”!靶‰u”一個拉一個跟在“母雞”背后,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了,他們依依不舍地離開操場。

我的校園生活7

  我的校園生活,豐富多彩,尤其是利用課余時間看動畫片,讓我的校園生活更是充滿樂趣。

  我看的是《瘋狂原始人》,印象特別深,我來給你們講講吧!那里面我最喜歡小伊了因為她最喜歡追求光明了,但她的爸爸很反對,她的媽媽、妹妹、弟弟、外婆、新認識的朋友,他們都贊成小伊追求光明,有一天,他們的世界突然發(fā)生了變化,她和她的家人們一起踏上追隨光明的旅程。他們一路上穿越了雨林、海底、洞窟,最后他們眼看到了新世界,突然,世界一下子崩塌了,她的爸爸把他的家人都送到了新世界里,自己被困在了黑暗里,她的爸爸最終想出了一個辦法,辦法正是爸爸坐著動物的尸骨飛上了藍天,最終,爸爸和他的家人團聚了。從此以后,他們在新世界里追隨光明。他們發(fā)明了許多新的點子,這些點子有:自動拍照機、腰帶、陷阱、船、雨傘……小伊的'爸爸之后變的非常聰明,他們一家有著堅持不懈的精神。

  動畫片,真實讓我的校園生活樂趣無窮呀!

我的校園生活8

  學(xué)校的生活是豐富多彩的。上課時,同學(xué)們認真聽講;下課后,同學(xué)們做游戲。接下來,我給大家講講我的校園生活。

  電鈴響起來,上課了,同學(xué)們像箭一樣跑進教室,把上課用的東西一一擺放在桌子上,安靜地等待老師。老師進來后,溫和地和同學(xué)們打招呼后,接著開始認真地給我們講解書上的'知識。

  電鈴響起來,下課了,同學(xué)們像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……

  其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來。一開始“老鷹”根本捉不住“小雞”,玩了一會后,當(dāng)雞媽媽的女生累得筋疲力盡,而“老鷹”是男同學(xué),比女同學(xué)的體力好,“老鷹”抓住這個機會,一下子抓到了一只“小雞”。正當(dāng)我們要開始第二輪游戲時,電鈴又響了,同學(xué)們又飛快地跑回教室……

  我的校園生活是這樣的快樂有序,你們覺得有趣嗎?

我的校園生活9

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑……

  在我的印象中,校園是很美麗的。你瞧,在校園的西操場上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊,有一個大花壇,里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花,還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之,在春天時它們都會綻放出嬌艷的花朵來,吸引許多同學(xué)和老師們的觀賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿了鮮花,像鑲嵌在天空中的一顆明星!

  早晨,匆匆忙忙趕到學(xué)校,慌慌張張地從書包里掏出書本,搖頭晃腦地朗讀課文。此時,教學(xué)里洋益著讀書的樂趣,有時,上完了一堂課的學(xué)習(xí),下課輕輕松松活動一番。我有次與同桌吵架,氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說:“喲,看來洪水泛濫了。趕快逃命吧!”這時,我被小文的'幽默破涕為笑。

  瞧,這就是我的校園生活!它蘊含了我生活的酸甜苦辣,正因為這樣,我才有勇氣面對未來的人生……

我的校園生活10

  我是東方二小二(6)班的小學(xué)生。我的校園很美麗,擺放了很多五彩繽紛的花,散發(fā)出陣陣清香。校園里的'每個角落里都擺放著各類書籍讓我們閱讀,所以我的校園有一個好聽的名字――“書香校園”。

  每天下午的第二節(jié)課一下課,我們就開始到校園里參加豐富多彩的課間校園活動:有的跳大繩,有的做游戲,有的練習(xí)踏步踏,還有的踢毽子。我最喜歡跳大繩了,可是老跳壞而影響大家。到班里老師就把跳大繩的方法寫在黑板上并講給我們聽:第一步是,當(dāng)繩子落到地上時開始往里鉆;第二步是,繩子落在地下時同學(xué)們要一起往上跳;第三步是,從哪邊進就從哪邊出,還要注意同學(xué)們在跳繩時一定要排成一條直線。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我終于學(xué)會跳大繩了。

  我為有一個這樣校園而驕傲,我非常喜歡我的校園生活!

我的校園生活11

  今天我們剛到學(xué)校,老師就對我們說:“今天學(xué)校來檢查衛(wèi)生,所以我們開始打掃衛(wèi)生!

  于是,大家都行動了起來,有的掃地,騷的干干凈凈,有的擺東西,擺的整整齊齊,還有的'抹桌,抹的一塵不染,等等,我的工作是掃地,我拿來掃把開始認真的掃地,我們忙碌極了!干完活以后我們都汗流浹背、熱火朝天,費了九牛二虎之力,終于把教室打掃的干干凈凈,老師都夸我們是能干的人,我們晚上回家都想著我們班能不能通過檢查,如果沒通過,老師就要給我們加作業(yè)。

  第二天早上,校長過來檢查了,看了看,我們都很緊張,令我們驚喜的是,我們班竟然通過了檢查,我們的努力總算沒白費。

  這件事情讓我明白了一個道理,就是:你想做的事情,只要你努力了,有可能就會實現(xiàn),所以讓那個我們一起加油吧!

我的校園生活12

  六年前,作為學(xué)前班的我走進了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。

  記得我剛剛開學(xué)的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。

  慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學(xué)時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。

  有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的'還是林亦輝,我覺得我有點幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈。

  有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。

  怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

我的校園生活13

  我的校園生活是美好的。

  在課堂里,當(dāng)我碰到難題時,老師就會鼓勵我,親切地對我說:“別著急,慢慢想,你一定能做出來的!碑(dāng)我犯錯誤時,老師會用寬容地眼神看著我,耐心教導(dǎo)我,讓我一步一步改正缺點。

  在寢室里,當(dāng)我們在洗澡時,我會主動幫一年級的小弟弟,把肥皂借給他們,還幫他們把水溫調(diào)到最合適。因為,曾經(jīng)我也是這樣子被高年級的大哥哥照顧過來的。每當(dāng)我做了一件好事,我就感到有一股淡淡的甜味流入我的心窩窩里,就如書中所說的,“我們的生活中時時刻刻有顆幸福的糖”一樣。

  我的校園生活是美好的,是甜蜜的`,是幸福的。因為,這里有尊敬可親的老師,有活潑可愛的小伙伴,還有豐富淵博的知識伴我一起成長!我會永遠深深愛著魯小這個團結(jié)幸福的大家園!

我的校園生活14

  開學(xué)已經(jīng)很長時間了,也要到51了,最近一直沒有時間來寫,現(xiàn)在有一點時間來寫寫吧。

  其實只有離開學(xué)校之后才能真正感覺到學(xué)校的好處,真的沒有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因為它不要我去做什么只要好好的學(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個自己喜歡,同時工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒有社會的應(yīng)酬,我也就樂的.悠閑自在,快樂的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時光。

我的校園生活15

  校園生活是快樂多彩的。

  一天,老師把我們帶到了音樂廳,這里寬大明亮,鋼琴、錄音機、音箱、大屏幕一應(yīng)俱全,我情不自禁的坐到鋼琴前,開始彈奏起來。在這里老師教會了我們唱歌。接著又把我們帶到了舞蹈室,我們看見高年級的同學(xué)在練跳舞,我入神的看著,隨著她們也開始翩翩起舞。

  最后我們來到操場,這里有同學(xué)們參加賽跑,個個跑的.滿頭大汗,其中一個胖胖的男孩漸漸掉隊了,同學(xué)們高喊“加油!庇械耐瑢W(xué)伸長了脖子,彎著腰使勁為他喝彩助威,他使出了吃奶的力氣,終于跑到了終點,老師表揚了他。還有的同學(xué)在跳繩,踢毽子,拍皮球,大家都玩得開心極了。

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