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校園的生活作文

時(shí)間:2024-02-11 08:28:58 校園生活 我要投稿
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(推薦)實(shí)用的校園的生活作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的校園的生活作文6篇,歡迎大家分享。

(推薦)實(shí)用的校園的生活作文6篇

校園的生活作文 篇1

  小學(xué)的校園生活已經(jīng)快要過(guò)完了,小學(xué)的六年生活讓我難忘校園。

  校園里有一個(gè)小花園,花園里種著一棵棵小樹(shù)讓同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼;花壇里種著許多種花:菊花、玫瑰、月季、等等幾十種花。它們百花齊放,百花爭(zhēng)艷,花香讓人陶醉。時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來(lái)幾只蝴蝶,在花叢中飛舞。

  操場(chǎng)上,幾個(gè)男生正熱火朝天的打籃球,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)為他們加油助威。來(lái)到教室,看到了有的同學(xué)再問(wèn)問(wèn)題,有的同學(xué)在復(fù)習(xí),還有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生。

  “叮叮!鄙险n鈴響了,教室里頓時(shí)一陣?yán)世首x書(shū)聲和老師的講課聲,偶爾還會(huì)傳出同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。伴隨著下課鈴的聲音,原本安靜的校園霎時(shí)間熱鬧了起來(lái),同學(xué)們有說(shuō)有笑,讓整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  午休時(shí)分,大家在班級(jí)里休息著,有的在看課外書(shū),增加課外知識(shí);有的'在寫(xiě)作業(yè)...

  放學(xué)的時(shí)候,我背起書(shū)包,走在多次走過(guò)的小路上,路過(guò)一些商店,看著那些同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下一起回家,一些同學(xué)騎著自己的自行車(chē)也回家了。天色漸漸暗了下來(lái),校園里的燈光逐漸亮了起來(lái)。校園又恢復(fù)了平靜。

  校園讓我難忘是因?yàn)樗拿利。還記錄著我小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我想起母校的時(shí)候,就會(huì)想起我小學(xué)六年時(shí)光。

  我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒(méi)有虛度年華的自豪,有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……

校園的生活作文 篇2

  時(shí)光匆匆,歲月悠悠,我已經(jīng)六年級(jí)了,在這美好的六年里,有許多回憶,有快樂(lè)的回憶,有痛苦的回憶,還有感動(dòng)的回憶。

  還記得那年春天,我們手拿自己做的小白花,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著整齊的步伐來(lái)到烈士陵園,在清明前夕,向烈士們致敬。在路上,我們談?wù)撝宦飞洗蟠笮⌒〉挠腥さ氖。到了陵園,我們莊重地站在烈士墓前,聽(tīng)老師的.講話(huà)。獻(xiàn)上自己的小白花后,我們整齊有序地走到公園里,開(kāi)始我們的春游。

  老師用相機(jī)記錄下了我們最美的一刻:無(wú)拘無(wú)束地打鬧,拋開(kāi)一切,放松身心,同學(xué)們的笑容是世界上的一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。

  那時(shí)的我們,已經(jīng)五年級(jí)了,可我總覺(jué)得,那些快樂(lè)的回憶,仿佛是昨日的事。

  校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我印象深刻,比如,看:“砰!”隨著一聲槍響,男子200米預(yù)賽開(kāi)跑啦!我們班全體興奮不已,因?yàn)檫@一組里有兩個(gè)我們班的選手,“加油!加油!”我們班的歡呼聲一波接著一波,老師也在終點(diǎn)為他們加油打氣。鄭釗晗和汪天宇接連沖過(guò)終點(diǎn),分別取得了第一和第二,這個(gè)突如其來(lái)的好消息,讓大家歡呼雀躍,毋庸置疑,決賽我們又拿下了第一。

  難忘的校園生活每天都在上演,而我卻乘上了小學(xué)的末班車(chē),緩緩地朝初中駛?cè)ァ?/p>

  小學(xué)里的校園生活馬上就要結(jié)束了,但那些美好的生活將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,成為我永久的美好記憶!想起我將要離開(kāi)同學(xué)們,離開(kāi)這個(gè)美麗的校園,我的眼眶不禁濕潤(rùn)起來(lái)!

  我愛(ài)這個(gè)校園,我愛(ài)我們班!我們班所發(fā)生的件件事,永遠(yuǎn)會(huì)留在我的腦海里!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)班級(jí),六(4)班!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)美麗的校園,百官小學(xué),我的母校!

校園的生活作文 篇3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

  四年里,我和我的同學(xué)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)著,老師就像我們的知心姐姐。回憶往事,在腦海里留有深刻印象的是那次五年級(jí)三班的一次畢業(yè)晚會(huì),晚會(huì)的舞蹈需要低年級(jí)的同學(xué)伴舞,我有幸被趙老師選中,為此,我們這些被選中的同學(xué),也付出了很多努力,我們?cè)谄谂魏途o張的排練中一天天等待,終于要和辛苦排練的日子說(shuō)拜拜了。

  星期六下午四點(diǎn)中,我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮,正式演出是在晚上的八點(diǎn)鐘,我和我的同學(xué)既高興又興奮,我們換上了白色的紗裙,那裙子很漂亮,胸前有一個(gè)非常紅的蝴蝶結(jié),很是耀眼。我們排隊(duì)站在那里等老師化妝,嘴可不閑著,我們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,臉上充滿(mǎn)了喜悅。六點(diǎn)鐘,學(xué)校的老師給我們送來(lái)了晚餐,因?yàn)樘鞖鉄,老師怕我們的妝花了,就帶我們到樓下去吃,在樓下,我們根本就忘記了饑餓,我們拿著面包自己吃一半,剩一半去喂螞蟻,結(jié)果,招引來(lái)了許多的螞蟻,我們放聲大笑。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,演出的時(shí)間也快到了,可我們的妝也花了,老師讓我們先坐下休息了一會(huì)兒,然后又給我們補(bǔ)妝,并叫我們老實(shí)地坐在那里,免的妝又花了?晌覀兡哪茏腵住呢?一會(huì)兒跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà),一會(huì)兒又和那個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà)。激動(dòng)不已。

  演出開(kāi)始了,我們都安靜了下來(lái),我們欣賞著每一個(gè)精彩的節(jié)目,該我們節(jié)目上場(chǎng)了,我們迅速地去后臺(tái)準(zhǔn)備,一首悅耳的鋼琴聲傳了出來(lái),我們拿著美麗的向日葵花上場(chǎng)了,我們跳的非常投入,我要把自己最好的一面展現(xiàn)給所有觀眾,最后我們聽(tīng)到了觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲,這說(shuō)明我們的表演得到了大家的認(rèn)可。是啊,雖然排練時(shí)很辛苦,但觀眾的掌聲就是對(duì)我們最好的回報(bào)。這也讓我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就會(huì)有回報(bào)。

  學(xué)校的生活是多姿多彩的,在學(xué)校里,既可以學(xué)習(xí)知識(shí),又可以和好朋友一起玩耍,如果時(shí)間可以停留,我真希望自己不要長(zhǎng)大,一直享受這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園生活。

校園的生活作文 篇4

  剛剛進(jìn)入中學(xué)的校門(mén),壓力就直接撲面而來(lái),四周不再是小學(xué)校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)了,而是一種沉寂,充滿(mǎn)壓力的死灰般沉寂。

  到了初一的中學(xué)生活,就沒(méi)有了往前那種輕松快樂(lè)的感覺(jué)了,而多出來(lái)的只是那種繁忙緊張的生活了。就好象是爐子上的一鍋水點(diǎn)了火然而逐漸的冒泡,滾燙冒熱氣最終成為沸騰。中學(xué)生活的來(lái)臨,使我備感乏力就好象有了雙隱行的雙手在肩膀處加壓一樣的累!

  每天有做不完的作業(yè),把我的頭都弄得像“皮球”一樣大了。每天晚上九點(diǎn)十點(diǎn)睡覺(jué)已是那樣平常了。到了學(xué)校就又像在一堆沙子里行走一樣渾身不爽快又乏力。多而難的考試就像下地干活一樣難受深感頭疼。轉(zhuǎn)頭回看小學(xué)生的校服就像財(cái)主盯住了自己的金庫(kù)那樣的不舍和渴望往日重現(xiàn)。

  回想起八月份的.時(shí)候,覺(jué)得很呆啊,原以為中學(xué)生活會(huì)帶給我不一樣的快感很新鮮,而如此身臨此處卻像在蹲“監(jiān)獄”。每天晚上睡覺(jué)時(shí)腦?偢‖F(xiàn)出在學(xué)校里的苦悶和緊張我就會(huì)忍不住想呼喊:救救我吧!有雙翅膀該多好,可以無(wú)限翱翔!

  現(xiàn)在每天晚上九點(diǎn)多睡覺(jué)連雙休日都一樣規(guī)律了,甚至雙休日更狂一點(diǎn),有時(shí)會(huì)傻一點(diǎn)真想把讓我們學(xué)習(xí)的人給“殺”了。哎!我覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)真是太不顧及學(xué)生的生活了,可仔細(xì)回想沒(méi)辦法,我不可以妥協(xié),要與這種“惡魔”般的生活斗爭(zhēng)到底。讓中學(xué)生活成為我的“掌中寶”,愛(ài)它,想它,我可以的,累!我不怕你了!

  雖然初中的生活是苦悶的,但我相信親身體驗(yàn)后的我會(huì)有新的微笑迎接我,燦爛的陽(yáng)光是屬于我的!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”累!是困不住我的,發(fā)了牢騷之后,我會(huì)加倍努力和時(shí)間賽跑,突破初中進(jìn)入高中,大學(xué)甚至更遠(yuǎn),所以我不怕累!

  如此疲憊的校園生活讓我們痛苦不堪,但是我們一定可以征服它,一定可以度過(guò)一道又一道的難關(guān)和挫折,大步大步地邁向成功的彼岸。

校園的生活作文 篇5

  手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著一本本的留言?xún)?cè),這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了,難忘的小學(xué)校園生活。

  望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來(lái)。

  六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我對(duì)爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們高興的說(shuō):"我是一名小學(xué)生了!”

  兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對(duì)爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們興奮地說(shuō):我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對(duì)爸媽?zhuān)蠋煟瑢W(xué)們激動(dòng)的說(shuō):“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  鈴....鈴...鈴...遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶,難忘的小學(xué)校園生活。

  將要上初中的`我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場(chǎng),來(lái)到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺(jué)就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長(zhǎng)了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書(shū)聲,!都么振奮人生的聲音!

  在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得,又一次競(jìng)選班長(zhǎng),我因?yàn)槟懶,不敢參加,老師鼓?lì)我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺(tái),鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

  進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)們。

校園的生活作文 篇6

  在一座美麗的校園里生活著許許多多的同學(xué)!下面由我來(lái)講一講同學(xué)們?cè)谛@里的幸福生活吧!

  同學(xué)之間都互相幫助,比如說(shuō)今天一位同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)突然想起了格尺忘在了家里,這時(shí)便有人借他格尺;比如說(shuō)明天有信息課,一位同學(xué)忘記帶了鞋套,書(shū)包里有兩雙鞋套的同學(xué)就會(huì)借給他一雙;比如說(shuō)后天,一位同學(xué)不小心把放學(xué)回家的坐車(chē)錢(qián)弄丟了,另一位同學(xué)知道后就會(huì)借給他坐車(chē)的錢(qián)……同學(xué)之間互相幫助的事太多太多了!數(shù)也數(shù)不清!看到別人有困難,就應(yīng)該上前幫他一把!

  校園里還有許多拾金不昧的事。有很多同學(xué)撿到了錢(qián),都盡快的交給老師。有的同學(xué)撿到了手機(jī),便立刻查找手機(jī)上的信息,聯(lián)系失主。有的同學(xué)撿到了其他物品,也都交到了收發(fā)室,大家都明白,不是自己的東西不能要,失主不見(jiàn)了東西會(huì)著急,要做拾金不昧的好孩子這個(gè)道理,所以,都自覺(jué)的做拾金不昧的.好孩子,所以,就有許多同學(xué)品嘗到了自己不小心丟掉的物品又重新回到自己手中的幸福。

  我例舉的只是這幸福校園中的一些幸福的小事兒,像這樣的幸福事情還有許多,許多,同學(xué)們?cè)谶@所幸福校園里,互相關(guān)心,互相幫助,幸福的渡過(guò)每一天!

  你一定很想知道這所幸福校園的名字吧?身為其中一員的我,會(huì)自豪而幸福的告訴你,它叫——民主小學(xué)!