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校園的生活作文

時(shí)間:2024-03-28 18:03:07 校園生活 我要投稿

校園的生活作文(優(yōu)選)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的校園的生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的生活作文(優(yōu)選)

校園的生活作文 篇1

  我在來到這個(gè)學(xué)校的那天,就已經(jīng)想好了自己的發(fā)展方向和學(xué)習(xí)目標(biāo),我知道,自己的未來不是消遣著玩的,我有足夠的時(shí)間去努力,卻沒有那么多的時(shí)間去浪費(fèi)。

  所以,我在看到他們的'時(shí)候,就知道,我們不是一個(gè)世界的人。他們有無(wú)窮無(wú)盡的資本可以揮霍,他們有自己富裕的家庭可以依靠,可是我也知道,在這樣艱難的環(huán)境當(dāng)中,賦予我的,還有更多寶貴的財(cái)富。

  雖然這些財(cái)富,在我身上的體現(xiàn)是無(wú)形的,看不見的,可是隨著日積月累,我能夠感受到他們的存在,能夠感受到,在這個(gè)過程中,他們給我?guī)淼膸椭陀辛ψ饔谩?/p>

  我希望,這樣一段時(shí)間能夠持續(xù)更久。

  我只是覺得,這樣的時(shí)候,太多的人都不知道自己想要什么,他們說,大學(xué)不掛科,白上了一年大學(xué),其實(shí)這都是屁話,害人匪淺的屁話。大學(xué)一旦掛科,什么好處都沒了,不能評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人,獎(jiǎng)學(xué)金什么都別提了。

  所以,很多道理,不可道聽途說。

  我知道,還有那么多的道理,對(duì)于我們來講,也是可以讓自己去不斷的學(xué)習(xí)。

  而我們,應(yīng)當(dāng)從一開始就有自信,自己每天都在進(jìn)步,每天都需要去鍛煉,去學(xué)習(xí),去提高。這就是我們的校園生活。

校園的生活作文 篇2

  早晨,我們來到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書讀,有的合上書背誦,多認(rèn)真啊!大家背過后上臺(tái)展示。越來越多的同學(xué)背誦很熟練!

  課間操我們開始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個(gè)同學(xué)一組,拍著自己的球打跑對(duì)方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走,就像一條長(zhǎng)龍。

  午讀,我們聽著優(yōu)美的音樂看著自己喜歡的.書,有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀!

  課外活動(dòng)時(shí)間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數(shù)著數(shù)?,同學(xué)們跳起來了,就像小燕子飛起來了。

  我們的學(xué)校生活多快樂呀!

校園的生活作文 篇3

  歲月如流,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活已慢慢離去,我們將步入初中生涯。過去的日子,給我留下了許許多多難忘的回憶,最難忘的還是那一次做水果拼盤。

  記得四年級(jí)的一天放晚學(xué),老師在教室里布置作業(yè):“今晚沒作業(yè),但是回家準(zhǔn)備水果、圖片,明天上午我們要做水果拼盤!蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。放學(xué)的路隊(duì)上,我和其他四位同學(xué)商量好一起合作,每人回家精心準(zhǔn)備好需要帶的水果、圖片和水果刀,就等著明天快點(diǎn)到來。

  經(jīng)過一夜漫長(zhǎng)的等待,天剛放亮,我迫不及待的起床,匆忙吃過早飯,興高采烈的來到教室,大家都在興奮的談?wù)撝。我趕緊來到我們的小組,那里用四張桌子拼起來的大方桌上已經(jīng)放著精心挑選的水果了,那一定是我的合作伙伴的杰作了。

  終于開始制作了,我們組布置有序:身強(qiáng)力壯的小華接來一盆水“刷刷刷”地洗水果;做事細(xì)心的小紅和小芳在一旁剝果皮;小明負(fù)責(zé)切水果;我呢,當(dāng)然是擺水果加上做“雜活”了。大家飛快的進(jìn)行著?蓜児さ乃俣忍,以至于“快刀”小明閑在那兒不停的催促著小紅和小芳,我見狀連忙加入到剝果皮的隊(duì)伍中來。我一手拿蘋果,一手拿水果刨,可蘋果太滑如一個(gè)大鬧天宮的孫猴子“跑來跑去”,好像在笑我:“哈哈,你抓不到我!蔽叶ㄏ滦膩砭o緊的'抓住,拿起刨子把它刨得干干凈凈,此時(shí)蘋果又如被壓在五行山下的孫猴子,動(dòng)彈不得。終于干完洗、剝、切一系列動(dòng)作,最后該擺水果了。我胸有成竹飛快地拿著切好的獼猴桃、香蕉擺放著,兩棵“椰樹”便出來了,再把切成絲的蘋果擺到椰樹的樹干下,“沙灘”也做好了,看著我們的戰(zhàn)果:綠油油的椰樹,金黃色的沙灘,真是美極了。我們這一組得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  這次活動(dòng),我至今記憶猶新,我深深地感受了集體生活的快樂,更讓我懂得了合作的重要。

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