多姿多彩的校園生活作文集錦[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的多姿多彩的校園生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多姿多彩的校園生活作文1

　　校園的生活是多姿多彩的！

　　每每走進(jìn)校園，總能感受到明媚的校園之景。那隨風(fēng)搖擺的樹枝，那在枝頭歡唱的鳥兒，那春天里燦爛著的櫻花……無不帶給我愉悅的心情。

　　每每走進(jìn)校園，都能聽到同學(xué)們書聲瑯瑯，老師課堂上的激情滿懷，同學(xué)們課堂上眼睛里閃閃發(fā)光，那是對(duì)未知知識(shí)的渴望。

　　大課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們一窩蜂奔向操場(chǎng)去體育館借器材。有的班級(jí)會(huì)去借長繩。同學(xué)們爭(zhēng)著喊著“我要甩繩，我要站第一個(gè)”。排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)圍著繩子繞成一個(gè)“八”字。有的班級(jí)借足球，同學(xué)們?cè)诓萜荷蠐]灑汗水。有的班級(jí)會(huì)借籃球，組織一場(chǎng)小小的籃球賽。

　　輪到我們籃球活動(dòng)的時(shí)候，我會(huì)和一群好朋友去打籃球比賽。分好隊(duì)，裁判員把籃球往上一拋，隊(duì)友奮力一躍，搶到了籃球，用力往球筐邊的同學(xué)那里傳。投第一次，球沒進(jìn)，被砸到的球彈到了對(duì)手的手中，隊(duì)友們跑到他的身邊想把球搶過來，可惜失敗了。對(duì)手傳給了他的隊(duì)友，他一跳一投，球進(jìn)了對(duì)手積分。接下來由我們隊(duì)發(fā)球，隊(duì)友從界外把球傳給我，我拍著球跑了一小段，被對(duì)手圈住了。我把球從對(duì)手的手下傳給隊(duì)友,隊(duì)友接到球跳起,一個(gè)帥氣的三分球進(jìn)了，太棒了！夸獎(jiǎng)聲和歡笑聲充滿著整個(gè)籃球場(chǎng)。我們玩得不亦樂乎。時(shí)間到了，我們戀戀不舍離開了籃球場(chǎng)，回歸到了快樂的`課堂中。

　　上完了一天的課，住宿的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到寢室，先測(cè)體溫，確認(rèn)體溫正常后，就能踏進(jìn)房間的門享受生活老師提前開的空調(diào)，和舍友分享面包餅干,吃完后洗臉?biāo)⒀馈Ｋ�前閱讀40分鐘后，我們互道一聲晚安，就美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)啦。

　　清晨第一縷陽光從窗戶灑進(jìn)來，鳥兒在枝頭歡唱，向我報(bào)早安，老師會(huì)輕輕敲敲我們的房門，進(jìn)來對(duì)我們說早上好，并給我們量體溫；我們會(huì)對(duì)老師說，早上好�。〈�老師走后，我們就會(huì)穿好衣服，疊好被子，洗漱，最后打掃我們的“家”，擦桌、擺牙杯等工序后，請(qǐng)老師檢查衛(wèi)生后，就去食堂吃早飯。精彩的一天又正式開始。

　　校園生活真是多姿多彩，課堂、娛樂、休息都給我們帶來不一樣的充實(shí)和快樂。

多姿多彩的校園生活作文2

　　樓道中不時(shí)地傳出叫喊聲，打鬧聲，大笑聲，那就是我們十一班制造出來的，每但我們說的興起時(shí)，一個(gè)令人熟悉而又害怕的聲音飄了過來：“你看看某某某，每次看到你都在說話，我可真幸運(yùn)，來，把垃圾倒了，以后它就是你的了�！边@就是我們的“老大”，劉老師，一位幽默，嚴(yán)厲，機(jī)智的老師，說完一篇《班主任演講稿》后，倚在門上，等著那幾位經(jīng)常遲到的特困生，待到放聽力時(shí)，就挎著包，往辦公室走去。

　　再說這聽力，簡直就是清晨的'“催眠曲”，兩三個(gè)半中半外的人用一個(gè)調(diào)不停的說來說去，說起來，還真佩服他們，半個(gè)鐘頭對(duì)著白紙黑字念，竟沒有勞累之感，（我的耳朵都聽累了).這就是早自習(xí)。

　　數(shù)學(xué)課

　　同學(xué)們像被施了魔咒似的，一個(gè)個(gè)成了燈泡炎（水乳這是班主任的課呢，唉）劉老師在黑板上飛快地寫著數(shù)字，同學(xué)們跟著那速度記著，（后來，我終于明白了狂草是怎樣煉成的了） ，就這樣不停的記，不住地點(diǎn)頭，數(shù)學(xué)課熬過去了。

　　語文課

　　“A君，起來回答問題。"完蛋了，同志們，團(tuán)結(jié)的力量就要展現(xiàn)出來了，全靠你們了，一個(gè)身影無畏的站了起來，一番智力問答后，老師以一句很好終了，A君露出詭異的笑，并向同甘共苦的戰(zhàn)友們致謝。

　　英語課

　　從上課的第一天起，所有人就發(fā)現(xiàn)了他的與眾不同：手里拿著個(gè)小喇叭，不斷地重復(fù)著一個(gè)詞：Next。就是如此簡單的一個(gè)詞，總讓我們大驚失色，無奈的面對(duì)“小喇叭老師”一堆的問號(hào),這也讓我感嘆道： “原來白天也可以看見星星啊”

　　歷史課

　　馬老師昂首挺胸，剛邁進(jìn)教師半步就喊：“上課！打開《基訓(xùn)》**頁，于毅，檢查這兩行，這兩行的同學(xué)打開我檢查，沒寫得抄兩邊給我”如此經(jīng)典的一句話，我已經(jīng)銘記在心。

　　政治課

　　“我就是這么善良”正所謂，“一石激起千層浪，一言掀起萬人喧”一句話使得被馬克思催入夢(mèng)鄉(xiāng)的人振作起來了。馬克思不僅讓我看見了星辰，還讓我看見了整個(gè)宇宙！

　　校園的生活就是如此有趣，如此的多姿多彩，詩意的生活、詩意的校園生活。

多姿多彩的校園生活作文3

　　在我心中，跟同學(xué)在一齊是最歡樂的事，跟他們?cè)趯W(xué)校里散散心，說說笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上，談?wù)勑氖俏掖丝套钆瓮�的事。望著這個(gè)青春學(xué)校，跟知心朋友說說自我的過去，想想自我完美的未來。累了，躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天，看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么完美的事。

　　我喜歡跟同學(xué)在一齊，每一天放學(xué)我寧愿在學(xué)校里多待一會(huì)兒，所以每次都比其他同學(xué)回家晚，所以總免不了一頓訓(xùn)。可是我不在乎。在學(xué)校里待著不會(huì)像在家里那樣，睜眼閉眼都會(huì)聽到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說自我都說煩了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的，難道對(duì)于世界上的媽媽們來說，嘮叨是她們的愛好嗎？

　　我喜歡跟同學(xué)在一齊，哪怕在學(xué)校里的某個(gè)角落里坐著，在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間，我慢慢的長大了，和所有青少年朋友們一樣，我也厭惡父母的`壓制，舉著雙手提倡自由，民主。這時(shí)，我喜歡上了學(xué)校這個(gè)沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了，先去操場(chǎng)坐一會(huì)兒，和同學(xué)在一齊開開心心的說笑，打鬧一會(huì)兒，然后帶著一天的疲憊和歡樂的心境回家去。

　　在這個(gè)世界上，除了和父母的關(guān)系，就是和同學(xué)的關(guān)系最好了，跟他們?cè)谕饷婵傆X的陽光明媚，心里無比的舒暢，而平時(shí)在家時(shí)，總覺的心里堵著一塊大石頭，所以我喜歡跟同學(xué)在一齊，喜歡這個(gè)遍布青草芳香的學(xué)校。和同學(xué)在一齊的時(shí)候，雖然難免有些小矛盾，發(fā)生些爭(zhēng)吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭(zhēng)吵就像用不一樣顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也歲著彩筆邊得更加牢固，可靠。

　　我就像春天的小草，慢慢長大了，性格也變了。對(duì)于家長來說，我變得不愛說話了�？伤麄兡睦锩靼讓�(duì)于我來說，他們已經(jīng)看不懂我這本“書”了，僅有和同齡人在一齊，我才會(huì)脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語的外殼，變的歡樂起來，因?yàn)閮H有跟我同齡的人才能聽懂我的心，聽懂我對(duì)他們講的七彩夢(mèng)！

多姿多彩的校園生活作文4

　　天氣轉(zhuǎn)冷了，五、六點(diǎn)的天空依舊是黑乎乎的一片，太陽公公也冷得躲在被窩里不肯起床。

　　“六點(diǎn)啦!起床啦!要遲到啦!”一聲洪亮清脆的聲音穿過黑暗投進(jìn)我們的耳朵。頓時(shí)，一窩的瘋丫頭都被炸醒，“嘰嘎，嘰嘎……”床都被我們的激動(dòng)嚇得抖了起來。當(dāng)我披著校服穿著拖鞋，端著臉盆正準(zhǔn)備“沖鋒陷陣”時(shí)，不知道誰說了聲：“才五點(diǎn)半!你們激動(dòng)些什么!”一瞬間，宿舍鴉雀無聲唯獨(dú)聽見“嘣——叭叭”，緊接著便是一陣哄堂大笑，我也丟了臉盆捂著肚子放肆大笑。原來是哪個(gè)小搗蛋鬼在說夢(mèng)話，差點(diǎn)把我們都騙了呢!!!嘻嘻!!!

　　都將立冬了，太陽依舊沒有收斂它那“壞脾氣”，火辣辣地烤著大地，烤得我們一個(gè)個(gè)都成了熟苦瓜了。一個(gè)個(gè)小腦袋耷拉在宿舍前的欄桿上，一雙雙呆呆的眼睛望著樓下人來人往。不知何時(shí)一個(gè)淘氣鬼沖著樓下喊了一句“帥哥”，只見一個(gè)一個(gè)的.本能地將頭轉(zhuǎn)了過來。這行為立刻調(diào)動(dòng)起了我們渾身上下每一個(gè)細(xì)胞，我們于是來了一次“集體作案”，隨著一聲如晴天霹靂的喊聲后便是一陣嘻嘻哈哈的笑�？粗�那一個(gè)個(gè)“受騙者”轉(zhuǎn)過來的無辜眼神，我們笑得更得意了。雖然這在你眼里可能很無聊，但它卻給我們帶來了無限快樂。

　　一天的重頭戲還在后頭呢!晚自習(xí)后當(dāng)所有人帶著疲倦回到寢室，我們這邊卻是活力無限、熱血沸騰。不信你瞧!“啦——啦——”這些不著音調(diào)的歌聲便是從303傳出來——303卡拉OK，每晚自習(xí)后準(zhǔn)時(shí)營業(yè)�！袄怖病�—啦啦”一陣亂哄哄后常常是“群魔亂舞”。床被震得“嘰嘎——嘰嘎”，書架被抖得“嗒——嗒”。偶爾來幾段搞笑小插曲，便足以笑翻寢室。為了利用熄燈前的寶貴時(shí)間當(dāng)然要盡情地“high”起來。

　　學(xué)習(xí)雖然很繁忙，但只要你能夠從中尋找些小樂趣，那些小日子還是可以過得美滋滋的。

多姿多彩的校園生活作文5

　　新年新氣象，這個(gè)學(xué)期學(xué)校也有很多改革的地方，其中一個(gè)就是學(xué)生的課余生活大大豐富了。

　　“快樂大課間”，單周做廣播體操，雙周跳繩和踢毽子；興趣小組由學(xué)生自行組織他們自己感興趣的社團(tuán)，然后進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)校會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行“才藝大比拼”；“美麗瞬間”，每天由一位同學(xué)找出班里出現(xiàn)的一件值得欣賞和鼓勵(lì)的事情，寫在黑板上，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)；“班報(bào)”，每月出一期本班的班報(bào)，進(jìn)行評(píng)比；“精神樹”，每班一棵精神樹，上邊的果實(shí)是每個(gè)同學(xué)最真切的話語，每一換一次果實(shí)；“跳蚤市場(chǎng)”義賣，第2周以班為單位，同學(xué)們把自己不需要但還是很實(shí)用的.物品捐出，進(jìn)行義賣，所得收入均捐獻(xiàn)給學(xué)校的“陽光愛心基金”，用來幫助學(xué)校里有困難的同學(xué)

多姿多彩的校園生活作文6

　　校園的生活豐富多彩，有驚喜，有憤怒，有難過，有快樂，它們構(gòu)成了我色彩斑斕的少年時(shí)代。

　　最驚喜的一天

　　那一天是我的生日，爸爸送我的禮物竟然是小天才手表，我高興得一蹦五尺高，沒想到最大的驚喜還在后頭呢！下午上班會(huì)課的時(shí)候，張老師突然說：“我們一起開一個(gè)生日會(huì)吧！”同學(xué)們驚訝地說：“��？上課還開生日會(huì)呀？今天誰生日呀？”大家左看看，右看看，都在猜誰是今天的小壽星。張老師笑著說：“不用猜了，今天是曾智林的生日，我們一起給他唱一首生日歌吧！”歌聲響起來了，我感覺鼻子酸酸的，感動(dòng)得都快要哭了。

　　這就是我最讓我驚喜的一天，謝謝老師和同學(xué)們給我的滿滿的愛！

　　最難過的一天

　　那天數(shù)學(xué)考試，大家都坐在座位上認(rèn)真地復(fù)習(xí)，而我卻覺得一次考試有什么了不起的，我肯定能考高分。發(fā)試卷的時(shí)候，我看到了我的分?jǐn)?shù)，我高興得要瘋了！放學(xué)以后，我迫不及待地拿著試卷跑回家跟媽媽說：“媽媽，我今天考了95分！”“不錯(cuò)，有進(jìn)步！但你考了高分也不能驕傲哦！”媽媽笑著跟我說。我心里卻暗暗得意：“哈哈，果然不出我所料，我說能考高分就考了高分�！睆哪且院螅�我的心思就散了。我在玩平板的時(shí)候，媽媽叫我看書，我表面上聽話，心思卻根本不在書上，看了也白看。很快，又要考試了，這次的科目還是數(shù)學(xué)�！拔矣X得我還是能考到90分以上！”我自言自語地說，“上次我拿下了95分，這一次肯定還能拿90分以上！”我對(duì)自己做了個(gè)勝利的手勢(shì)，就跑下樓玩去了�？上�，樂極生悲，等到新的.考卷發(fā)下來以后，我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)比之前下降了十幾分。我拿著試卷回到家，媽媽看著我愁眉苦臉的樣子，一下子就猜到了我的考試分?jǐn)?shù)肯定不如上次。媽媽不輕不重地說起了一句名言：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”我很后悔，自己實(shí)在不該驕傲，現(xiàn)在被驕傲狠狠地打了一巴掌，真疼！

　　這就是我的校園生活，它色彩不一，有喜有憂，讓我的童年生活變得多姿多彩。

多姿多彩的校園生活作文7

　　清晨，走入那美麗的學(xué)校，映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大，如同一座山這么氣勢(shì)磅礴，上頭還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng)，篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

　　突然，隱隱約約聽見同學(xué)們的.朗讀聲，再走近些，那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽，整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步，看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容，是什么使他們這么熱情洋溢呢？原先他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧，反方站起來用有針對(duì)性的語言來攻擊正方了，可是正方不罷休，用強(qiáng)有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的，打了個(gè)平手。

　　“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦！”一位同學(xué)興高采烈地大喊。之后見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩，她們輕盈地跳著，就像在跳舞一樣；有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步，跑得如同風(fēng)一樣快。突然，聽見有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快！”原先是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧，我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速從對(duì)手手里搶回球，來了一個(gè)三分球，“哇！中了！”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了，都?xì)g呼起來�？墒牵�很快又被第一小學(xué)的人追上了，我們的隊(duì)員沒有放棄，團(tuán)結(jié)一致，最終獲得了勝利。

　　中午到來了，午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了，飛快地奔向飯?zhí)�。飯�(zhí)美锶松饺撕�，擠滿了人，排隊(duì)的同學(xué)長得像一條長龍。同學(xué)們打完飯菜，三五成群地坐在一齊，一邊津津有味的吃著飯菜，一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識(shí)，分享著學(xué)校中的樂趣。

　　��！這就是我們完美的學(xué)校生活。在那里，我們礪志圖強(qiáng)，篤學(xué)求真，在知識(shí)海洋里吸取營養(yǎng)，在成長中歡樂地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂地成長！

多姿多彩的校園生活作文8

　　少年時(shí)代最難忘的就是校園生活，一件件或憂傷或快樂的點(diǎn)滴，都像一個(gè)個(gè)小音符，時(shí)常在我們的心田響起一曲動(dòng)人的旋律，讓我們回味無窮。

　　記得一次周一的“國旗下講話”活動(dòng)，我們班自編自演了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的小劇場(chǎng)，兩個(gè)同學(xué)與四色垃圾桶之間展開了一段奇妙的故事。四個(gè)扮演垃圾桶的同學(xué)用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上，生動(dòng)形象，他們不但會(huì)說話還會(huì)唱歌跳舞，非常有趣。我扮演的是其中一位同學(xué)，這個(gè)角色是一個(gè)性格沉穩(wěn)的小博士，他為大家普及了很多關(guān)于垃圾分類的小知識(shí)。例如，廢電池含有重金屬物質(zhì)，廢棄后，外殼被腐蝕，其重金屬物質(zhì)會(huì)浸出污染土壤和水質(zhì)，是有害垃圾；香蕉皮經(jīng)過生物化處理可做有機(jī)肥料是廚余垃圾。

　　當(dāng)音樂響起，我們走上舞臺(tái)，全校同學(xué)都發(fā)出了驚訝的贊嘆聲。小話劇表演結(jié)束，緊接著我們?nèi)�班同學(xué)還跳了“垃圾分類”舞蹈，“倒垃圾，倒垃圾，倒啥垃圾？……新時(shí)代做什么最最有型，垃圾分類要垃圾倒�！蔽覀兊奈璧甘遣皇呛芸犰�？通過話劇、歌舞，我們向全校同學(xué)推廣了垃圾分類的方法，受到了全校師生的`表揚(yáng)。學(xué)校也受到我們的啟發(fā)向各個(gè)班級(jí)發(fā)放了四色垃圾桶，要求大家實(shí)施垃圾分類。

　　這件事情真令我們高興和自豪呀！通過我們的節(jié)目很好地宣傳推廣了垃圾分類，提高了大家的環(huán)保意識(shí)，我相信我們的校園會(huì)更加的整潔美麗。這次表演經(jīng)歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。

多姿多彩的校園生活作文9

　　我發(fā)覺我的學(xué)校的師兄、師姐實(shí)在太識(shí)做生意拉！我地D新生黎左幾日，就日日都有好多人來SALE野！品種繁多，你想到的，想吾到的.都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉！門鎖、風(fēng)筒、臺(tái)燈、膠杯、書架、全身鏡 、報(bào)紙、雜志、文具、日語字典、參考書、錄音帶、空氣清新劑、飲水機(jī)、電話卡、防曬、面膜、護(hù)膚品.......

　　仲有原來我學(xué)校D課外活動(dòng)很豐富，有好多協(xié)會(huì)，籃球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、街舞協(xié)會(huì)、動(dòng)漫協(xié)會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、棋藝協(xié)會(huì)、文學(xué)社、模特協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、跆拳道協(xié)會(huì)，中日交流社、英語角........我就對(duì)跆拳道協(xié)會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、中日交流社都幾有興趣，不過吾可以同一時(shí)間參加甘多協(xié)會(huì)，雖然大學(xué)比較的閑，但都沒甘多時(shí)間同時(shí)參加甘多協(xié)會(huì)！都吾知揀邊個(gè)協(xié)會(huì)好！跆拳道協(xié)會(huì)可以鍛煉身體，保護(hù)自己，因?yàn)槲业貙W(xué)校比較雜，好多民工、閑雜人等出出入入。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)可以學(xué)剪紙、室內(nèi)設(shè)計(jì)、顏色搭配、彩妝......書畫協(xié)會(huì)可以練字、收心養(yǎng)性、陶冶性情，個(gè)師兄話寫得一手好字穩(wěn)工都易D喔！羽毛球純粹個(gè)人喜好。中日交流社可以練下口語，對(duì)我學(xué)日語有幫助！我都吾知揀邊個(gè)好，我林住選擇一到兩個(gè)去學(xué)下！不過個(gè)個(gè)協(xié)會(huì)都要交錢！

多姿多彩的校園生活作文10

　　開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，我越來越喜歡小學(xué)的生活。語文課上，吳老師帶著我們遨游了拼音王國，認(rèn)識(shí)了拼音朋友我就可以自己學(xué)著看書了。數(shù)學(xué)課上，劉老師帶我們逛了數(shù)字王國，我已經(jīng)學(xué)會(huì)5以內(nèi)的加減法了，會(huì)幫奶奶買東西算算術(shù)了。英語課上，林老師教我們學(xué)會(huì)了問好，說再見，起立坐下等，好有趣。品生林老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)了校標(biāo)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)愛心的校標(biāo)，被林老師表揚(yáng)了，我好開心。音樂老師也在我書上蓋了三個(gè)大拇指的章，表揚(yáng)我有認(rèn)真上課跟著音樂做動(dòng)作。體育許老師教會(huì)了我做體操和跳繩，我好激動(dòng)。美術(shù)柯老師教會(huì)了我色彩的'搭配，我喜歡畫畫。小學(xué)的生活多姿多彩，我喜歡上小學(xué)。

多姿多彩的校園生活作文11

　　我們的學(xué)校是豐南第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)。清晨，太陽冉冉升起，我們邁著輕快的步伐，走進(jìn)可愛的校園。校園里最引人注目的就是西墻角三棵大楊樹，它們像草原的哨兵一樣挺立著。樹下的小草伸著懶腰，五顏六色的花兒競(jìng)相開放著，一陣風(fēng)吹來，花兒翩翩起舞，散放出清淡的香氣。大楊樹左邊是刻著古老的文字的橢圓形的石碑，被黑色的臺(tái)階襯托著，顯得它是那么的的神氣。大楊樹前面精巧雅致的主席臺(tái)，佇立在學(xué)校的中央。主席臺(tái)兩邊的教學(xué)樓，像巨人一樣向我們招手，等待著我們進(jìn)入它的身體，去知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴“，上課了，語文老師踏進(jìn)我們?nèi)��?）班的教室，走到講臺(tái)上，對(duì)我們說：”同學(xué)們，今天咱們玩一個(gè)游戲，叫喜、怒、哀、樂�！巴瑢W(xué)們拍手稱快，躍躍欲試。

　　游戲開始了，只聽老師“喜”字剛出嘴，李新穎立刻站起來，眼睛瞇成了一條線，咧開嘴哈哈大笑，向上伸直手臂，雙手?jǐn)[出“YES”姿勢(shì)，兩腿夾緊跳了起來，嘴里還不時(shí)喊著：“好！好！太好了！今天，我語文考試得了100分！“逗得同學(xué)們哈哈大笑，有的拍桌子，有的跺腿，還有的`拍手鼓掌。老師”怒“’字 一出，賀睿希也不示弱的瞪起眼睛，面無表情，手叉著腰，雙腿叉開，像一只憤怒的豹子，隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去咬人，還憤憤不平的說：”氣死我了，今天竟然被偷了一元錢�！岸旱美蠋熗瑢W(xué)們前仰后合，幾乎喘不過氣來，都笑出了淚。老師”哀“字的命令一下達(dá)，我急切的手搓著眼，張著嘴嚎啕大哭，嘴里還不時(shí)擠出：”今天怎么這么倒霉��！花了好幾十買的鉛筆盒，竟然丟失了�！袄蠋焺傉f了個(gè)”樂“字，李明曦就迅速起身，咧開嘴微笑，她那可愛的動(dòng)作，引得同學(xué)們一片掌聲。老師說接下來的時(shí)間，讓我們自由結(jié)組，自由發(fā)揮。每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的看家本領(lǐng)，做出了各種各樣的精彩表演，快樂充滿整個(gè)課堂。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴“下課了，同學(xué)們戀戀不舍的下了課，都說：”這節(jié)課過得可真快�。「杏X只過了半節(jié)課似的。“

　　我珍愛我們的校園，珍愛辛勤的老師，珍惜愛校園的一草一木，我更珍愛我們的友誼！

多姿多彩的校園生活作文12

　　春風(fēng)拂面，陽光正好。松崗第一小學(xué)的操場(chǎng)上人山人海，清晨，隨著廣播聲的響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊(duì)下來做廣播體操。

　　身體隨著節(jié)拍不停舞動(dòng)，暖流涌過心田，帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起，要回教學(xué)樓了，熱身結(jié)束，一天勞累的學(xué)習(xí)就此展開。

　　教學(xué)樓內(nèi)傳來朗朗的.讀書聲，一陣接一陣，沁人心脾。老師不辭辛苦地講課，同學(xué)們專心致志地聽課，美好的課程伴隨下課鈴聲結(jié)束了。教室里成了人的海洋，熱鬧無比。

　　放學(xué)了。把書包輕輕地往背上一甩，熟練地立好椅子，大家排隊(duì)放學(xué)了。一條整齊的隊(duì)伍走到架空層，我們一窩蜂地?fù)湎蚣议L，笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡，卻在點(diǎn)滴瑣事中，流露出不平常的溫暖，可以幫人抵御一切寒冷。

　　��！這就是我們多姿多彩的校園生活！

多姿多彩的校園生活作文13

　　我很喜歡我此刻的學(xué)校生活。

　　每一天早晨，我都會(huì)踩在明媚的陽光的影子上，很歡樂的戴著紅領(lǐng)巾走進(jìn)學(xué)校的大門，坐在窗明幾凈的教室里，和同學(xué)們一齊拿起書本讀書，學(xué)校里響起的瑯瑯讀書聲是那么的`悅耳。

　　下了了以后，我們都會(huì)三三兩兩的走出教室，和其他的同學(xué)一齊，在操場(chǎng)上、走廊里，十分歡樂的做游戲，這種在歡聲笑語里度過的時(shí)光，真的很讓人珍惜。

　　在課余的時(shí)候，教師還會(huì)組織我們參加各種各樣的活動(dòng)，豐富我們的課余生活，真的是算得上寓教于樂了。

　　我十分喜歡我們的'學(xué)校生活，在這種環(huán)境下的學(xué)習(xí)和生活，讓我覺得十分的舒心和有充實(shí)感。

多姿多彩的校園生活作文14

　　每當(dāng)走進(jìn)熟悉的校園，一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。

　　春天，放飛想象

　　春天，小草從泥土里探出頭來，嫩生生、綠油油的。各種各樣的小野花也爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅的如火，白的如雪，粉的如霞……生機(jī)勃勃，春意盎然，好像在盡情欣賞“襪娃娃樂園”里快樂的身影。

　　襪娃娃的生活真是豐富多彩�？矗�“薔薇別墅”上的兩只小花貓正慵懶地趴在屋頂上談笑風(fēng)生；森林里，小白兔們正在開心地采蘑菇；河塘里，青蛙爬上大大的荷葉，欣賞著美景。瞧，我親手制作的襪娃娃-----螃蟹先生威風(fēng)凜凜，正自由自在地暢游海底世界。最有特色的就是蕩秋千的小公主了，她像淑女一樣文雅，好似一朵亭亭玉立的荷花無聲無息地綻開了笑臉。襪娃娃樂園帶給我們童年的快樂，讓我們學(xué)會(huì)觀察，懂得發(fā)現(xiàn)，發(fā)揮想象，創(chuàng)造美好的生活！

　　夏天，唱出夢(mèng)想

　　夏天的腳步輕快而活潑。瞧，沉睡的爬山虎蘇醒了，它們?cè)陲L(fēng)兒的拂動(dòng)下，手拉著手，一起跳著優(yōu)美的舞蹈，好像海上涌起的綠色波浪。小竹林里“沙沙”作響，翠竹們好像得到了什么喜訊，瀟灑地?fù)u擺起來，別有一番神采。哦，原來它們都在為我們獲得了“江蘇省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”合唱比賽一等獎(jiǎng)而高興呢。

　　暑假里，每天晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)半，在黃老師的帶領(lǐng)下，我們堅(jiān)持到學(xué)�？扑噷m排練。雖然酷熱難擋，暴雨連連，但這些都未能阻擋我們的腳步，大家都放棄了輕松的假期，為了集體的榮譽(yù)而刻苦排練。比賽時(shí)，我們聲情并茂地演唱著，一個(gè)個(gè)音符好似跳起了優(yōu)美的舞蹈，一絲絲微笑宛如燃起了希望的火花，一句句歌聲仿佛唱出了我們的歡樂。賽后，當(dāng)?shù)弥�得了一等�?jiǎng)時(shí)，我們歡呼雀躍，有的做出了勝利的手勢(shì)，有的高興得跳了起來，還有的相互擊掌……我們像快樂的小百靈，唱出了心中的夢(mèng)想！

　　秋天，獻(xiàn)上祝福

　　金色的九月在一陣沁人心脾的香氣中緩緩而來。這正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它們是那么素雅，那么大方，多像默默奉獻(xiàn)的老師呀！

　　教師節(jié)，我們把祝福獻(xiàn)給您——老師。早晨，我們手舉鮮花大聲說到：“歡迎，熱烈歡迎；感謝，衷心感謝！”這一句句祝福是我們獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。走進(jìn)教室，我們把鮮花獻(xiàn)給您——老師，愿您像花兒一樣美麗、年輕。課后，我們把最美的歌聲獻(xiàn)給您——老師，是您用愛鑄就高尚的師魂……老師，您把生命的.陽光播進(jìn)我們的血脈，您把知識(shí)的甘露灑進(jìn)我們的花季，我多想獻(xiàn)上一株最美的桂花，放在您的窗前，讓這暗香代表我一顆赤誠的心，流溢芬芳。

　　冬天，奉獻(xiàn)愛心

　　初冬像一位矜持的公主，舞動(dòng)著她那神秘的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。你一定會(huì)說冬天冷酷無情，不，那美麗的梅花在風(fēng)霜中競(jìng)相開放，我們的愛心也在傳遞。

　　新年前夕，當(dāng)從報(bào)紙上得知鐘秀小學(xué)的小伙伴缺少課外書的情況后，在顧老師的倡議下，同學(xué)們積極踴躍地捐獻(xiàn)課外書，我也特意精心挑選了五本精彩的課外書帶到學(xué)校。星期五下午，在老師的帶領(lǐng)下，我和幾個(gè)同學(xué)帶著飽含濃濃愛意的兩百多本課外書來到了鐘秀小學(xué)，給這里的伙伴們送去一份特別的新年禮物。當(dāng)接過一疊疊書時(shí)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容。同享一片藍(lán)天，共沐一份書香，相信這一本本充盈著關(guān)愛的課外書一定能給鐘秀小學(xué)的同學(xué)們帶來冬日里的溫暖。

　　我愛這多彩的校園生活，它是我成長歷程中一道亮麗的風(fēng)景。

多姿多彩的校園生活作文15

　　一提到我們的校園，我可有的介紹了。這兒，有可愛的同學(xué)，有和藹的老師，有美麗的風(fēng)景總之有太多的美好記憶。

　　那次，我不慎跌倒，受了傷，我們班同學(xué)看見了，趕緊跑過來幫助我。雖然只是這小小的舉動(dòng)，但我仍被感動(dòng)，悄然落淚。在學(xué)校，朋友們跟我一起哭一起笑，一起度過了多少時(shí)光，那份濃濃的友情值得我去好好珍惜。

　　老師，多么偉大的兩個(gè)字！老師用辛勤的汗水把知識(shí)傳給了一代又一代的學(xué)生。在我的心中，這里的每一位老師都有著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我喜歡我的班主任和語文老師，她們時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)而認(rèn)真嚴(yán)厲，時(shí)而教我們做人的道理。在我喪氣時(shí)，班主任會(huì)找我談?wù)勑�，她每次都用溫柔親切的目光望著我，我從她的眼里讀出了她對(duì)我的期望與信任每當(dāng)看到班主任那深深的皺紋時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆道：您為我們付出的太多太多，唯有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答您。我們的語文老師，在我們犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)用舉例子的方法教育我們，讓我們懂得什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。我們的數(shù)學(xué)老師，他講課一絲不茍，在我們弄不懂時(shí)，他會(huì)一遍又一遍耐心講解，直到我們聽懂為止。我覺得，數(shù)學(xué)老師就是一個(gè)教師的好榜樣。

　　這里不僅人美，風(fēng)景更是美。

　　在教學(xué)樓西南角處，有一顆四季常青的`雪松，它不懼嚴(yán)寒酷暑，傲然挺立。在雪松下有幾株月季，盛開著又大又紅的花朵，那些紅的花被綠的葉襯托得格外美麗。月季下一簇簇紅三葉向陽盛開，密密麻麻的淺紅色的花朵像星星一樣眨著眼睛。韭菜蘭還沒開花，就被檸檬草圍住了，它們的花是白色的，還隱約散發(fā)出一股獨(dú)特的香味，讓人留戀、陶醉。南面就是乒乓球場(chǎng)，在它西面的墻上，畫著一幅巨大的國畫，這是別的地方?jīng)]有的，畫面栩栩如生，氣勢(shì)恢宏。

　　清晨吃過飯，乒乓球場(chǎng)成了同學(xué)們的一大樂園。瞧，他們個(gè)個(gè)玩得多么開心，完全沉浸在快樂之中。午飯后，同學(xué)們都會(huì)到樹林里乘涼、休憩，多么和諧的一幅畫！到了晚飯后，勞累一天的同學(xué)們可以去操場(chǎng)散散步

　　我愛三中，三中就是我們的家，我們應(yīng)該去好好珍惜它，珍惜三中生活！

　　姓名：王圣軒

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