(推薦)校園的生活作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的校園的生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的生活作文 篇1

　　我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞，高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。

　　這天，我們?nèi)�校師生的校園生活是從升國(guó)旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國(guó)歌，我們?nèi)�體少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們生活的主要資料。叮，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕忙跑回教室，那姿勢(shì)，瞧，多端正!老師來了，手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法，書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙，就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不一樣課程、不一樣的聲音帶來了不一樣的曲子。這時(shí)，窗外十分安靜，樹枝不搖了，風(fēng)不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動(dòng)靜，影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們似乎受到激勵(lì)，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是搞笑�？茖W(xué)課老師教我們做實(shí)驗(yàn)，越是做失敗，就越是給我們?cè)黾有判摹Ｉ象w育課的'時(shí)候，同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自我充滿朝氣、蓬勃向上……。

　　下課的時(shí)候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場(chǎng)雖然不引人注目，可我們?cè)谀峭嫠�時(shí)，都留下了一級(jí)學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場(chǎng)就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場(chǎng)的歷史，就像這一句話說的：一個(gè)東西并不吸引人的眼球，但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在祝福我們有更完美的明天。

校園的生活作文 篇2

　　校園生活似一幅畫，畫里有我們嬉戲的樣子；校園生活似一首歌，歌里有我們演奏的音符；校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……

　　清晨，同學(xué)們伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，踏進(jìn)神圣的校園，開始了早讀，聽，校園內(nèi)外，到處都是朗朗悅耳的讀書聲，一天的學(xué)習(xí)開始了！

　　課上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，老師就象是裝滿知識(shí)的大海，同學(xué)們則象海綿一樣不斷地汲取知識(shí)，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩鬧，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是五花八門�。�

　　同學(xué)們最喜歡的就是體育課了，在體育課上，他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場(chǎng)上，也經(jīng)常有想要大顯身手的同學(xué)，看，他們?cè)谫u力地練習(xí)著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

　　一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，同學(xué)們滿載著一天的收獲，有秩序地走出校門，然后走上那條熟悉的林蔭小路，回到那美好的.家園。

　　校園生活是開心的、快樂的；是天真、無邪的；是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里，有一張張熟悉的笑臉，有一句句親切的話語，有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。

校園的生活作文 篇3

　　少年時(shí)代最難忘的就是校園生活，一件件或憂傷或快樂的點(diǎn)滴，都像一個(gè)個(gè)小音符，時(shí)常在我們的心田響起一曲動(dòng)人的旋律，讓我們回味無窮。

　　記得一次周一的“國(guó)旗下講話”活動(dòng)，我們班自編自演了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的小劇場(chǎng)，兩個(gè)同學(xué)與四色垃圾桶之間展開了一段奇妙的故事。四個(gè)扮演垃圾桶的同學(xué)用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上，生動(dòng)形象，他們不但會(huì)說話還會(huì)唱歌跳舞，非常有趣。我扮演的是其中一位同學(xué)，這個(gè)角色是一個(gè)性格沉穩(wěn)的小博士，他為大家普及了很多關(guān)于垃圾分類的小知識(shí)。例如，廢電池含有重金屬物質(zhì)，廢棄后，外殼被腐蝕，其重金屬物質(zhì)會(huì)浸出污染土壤和水質(zhì)，是有害垃圾；香蕉皮經(jīng)過生物化處理可做有機(jī)肥料是廚余垃圾。

　　當(dāng)音樂響起，我們走上舞臺(tái)，全校同學(xué)都發(fā)出了驚訝的贊嘆聲。小話劇表演結(jié)束，緊接著我們?nèi)�班同學(xué)還跳了“垃圾分類”舞蹈，“倒垃圾，倒垃圾，倒啥垃圾？……新時(shí)代做什么最最有型，垃圾分類要垃圾倒�！蔽覀兊腵舞蹈是不是很酷炫？通過話劇、歌舞，我們向全校同學(xué)推廣了垃圾分類的方法，受到了全校師生的表揚(yáng)。學(xué)校也受到我們的啟發(fā)向各個(gè)班級(jí)發(fā)放了四色垃圾桶，要求大家實(shí)施垃圾分類。

　　這件事情真令我們高興和自豪呀！通過我們的節(jié)目很好地宣傳推廣了垃圾分類，提高了大家的環(huán)保意識(shí)，我相信我們的校園會(huì)更加的整潔美麗。這次表演經(jīng)歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。

校園的生活作文 篇4

　　星期五的早上天氣格外晴朗萬里碧空飄著朵朵白云我校第十一屆校運(yùn)會(huì)開幕了。比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高等。

　　比賽開始了首先是高年級(jí)男子800米決賽。只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻正做著賽前準(zhǔn)備有的踢踢腳做做高抬腿有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。然后他們彎著腰做好了賽跑的姿勢(shì)。接著聽到裁判員的一聲哨響運(yùn)動(dòng)員們就爭(zhēng)先恐后地跑起來。我們班的運(yùn)動(dòng)員代表周楚崴像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候四面響起了有節(jié)奏的加油聲。一開始我班的運(yùn)動(dòng)員還遙遙領(lǐng)先漸漸地三班的一位同學(xué)超過了他并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。在這緊要關(guān)頭我干脆站了起來心里暗暗為他著急:五(2)班千萬別輸啊!果然我班的運(yùn)動(dòng)員窮追不舍。5米、4米、3米近了更近了。忽然我班的周楚崴同學(xué)猛地向前沖終于又超過了對(duì)手第一個(gè)碰到終點(diǎn)的彩線。周楚崴高興極了一蹦三尺高。我也松了一口氣為他感到驕傲。

　　最激烈的還是下午的集體項(xiàng)目的'比賽有接力賽有拔河。拔河的時(shí)間終于到了同學(xué)們都懷著興奮的心情走到拔河地點(diǎn)。我們的對(duì)手是五(3)班決定勝負(fù)的一局開始了拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌依次擺好了陣勢(shì)。我的心也繃得緊緊的。只聽一聲令下同學(xué)們使出渾身的力氣向后拔身子往后傾。只見系著紅布標(biāo)志的繩子忽左忽右難分上下。同學(xué)們的力氣差不多都用完了但仍然不放棄咬著牙堅(jiān)持著。啦啦隊(duì)員的加油聲更是一浪高過一浪哪怕是嗓子喊啞了也要給隊(duì)員鼓勁。最后雖然我們班拔輸了但那激動(dòng)人心的過程和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的精神多么令我難忘啊!

　　我期待著下一屆校運(yùn)會(huì)的到來!

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