校園生活的作文3篇【經(jīng)典】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園生活的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園生活的作文 篇1

　　高一，老師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道：“高一是最關(guān)鍵的一年。”

　　高二，老師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道：“高二是最關(guān)鍵的'一年�！�

　　好吧，這兩年都是最關(guān)鍵的。不過這句話貌似有點(diǎn)邏輯上的問題。

　　高一，老師看著滿臉憧憬、青澀的眾學(xué)生，語(yǔ)氣沉重：“當(dāng)你們邁入高一，你們就面臨著高考。”眾生駭然，且深以為然。

　　高二，青蘋果成了老油條，眾生慵懶地靠在桌子上，老師見狀，語(yǔ)氣更沉重了幾分：“高考就在你們眼前，已經(jīng)在向你們招手了，這點(diǎn)時(shí)間眨眼就過去了，你們時(shí)日無(wú)多�！北娚鷵Q了個(gè)更舒服的坐姿，無(wú)悲無(wú)喜，神色淡然。

　　好吧，每一天，高考都近在咫尺，都迫在眉睫，都火燒屁股，都千鈞一發(fā)。它在我面前晃了一年，并且還將繼續(xù)晃下去，再招兩年的手。

　　招這么久的手，它不累我們也眼花，真誠(chéng)希望它最后一年再蹦出來(lái)刺激我們的心跳。

　　草盤職業(yè)中學(xué)高二 徐良

校園生活的作文 篇2

　　生活是一盞明燈，生活中的每一件事就是這濤濤大海中每一朵潔白的浪花，時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌澎湃，有些甜蜜，也有些苦澀，告訴你吧，這就是命中注定的生活，有很多事情的發(fā)生都是不能改變的！

　　“奶奶，你別送我上學(xué)了，我都長(zhǎng)大了，你不要在為我操心，我自己可以獨(dú)擋一面了。”“那怎么行呀！奶奶的心放不下來(lái)呀！外面車那么多，你又那么瘦小，萬(wàn)一路上遇到壞人，萬(wàn)一車子撞了你，萬(wàn)一……萬(wàn)一……”我牽著奶奶的手，看著奶奶那張有些蒼老的臉龐，心疼的說：“奶奶，您放心吧，我會(huì)注意安全，您在家好好歇著。您的`孫女已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該放手去做我該做的啦！”奶奶聽著我這么說，也沒有辦法，只好同意。一大早，我非常興奮，吃完早餐，穿好校服和鞋子，背起書包就走。此時(shí)奶奶手里還拿著水杯對(duì)我說；“帶上吧，多喝點(diǎn)熱開水�！蔽衣犞�眼淚就快要流出來(lái)了，但是我馬上昂起頭，讓淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，不能流出來(lái)。

　　走出家門，我還在想，家里長(zhǎng)輩的心血都在我們晚輩身上，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛家人，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)更多更多……讓家人對(duì)我們少一些牽掛，少一些擔(dān)心。

　　很快就到學(xué)校了，也許是第一次自己獨(dú)自來(lái)到學(xué)校，心中的成就感不知不覺涌上來(lái)！我多偉大呀！多了不起呀！相信自己以后能慢慢一步步成長(zhǎng)起來(lái)。唉喲……討厭的臺(tái)階，害得我差點(diǎn)就摔了一跤，幸好沒有傷到什么地方，真是的，好心情就這么被破壞了。不過，我還是挺高興的，我終于能擺脫家人的陪伴，學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了！呵呵呵……

　　雖然我們平時(shí)生活當(dāng)中都是非常平凡的生活瑣事，但是從平凡中看到家人對(duì)我們的不平凡，他們無(wú)怨有悔的為我們所付出，不求回報(bào)，不計(jì)較得失，所以今天我們這一代，在這優(yōu)越的環(huán)境中生活著，有這么多親人時(shí)刻關(guān)心著我們，我們更加要努力學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成良好的品質(zhì)，來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)，我們的親人！

校園生活的作文 篇3

　　一提起一年四季里的春夏秋冬，可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。而我的“四季”卻也回味無(wú)窮的！不信，你瞧。。。。。。

　　鏡頭之一：春

　　溫暖而美麗的春天悄然來(lái)到我的身邊，溫馨充滿了我的周圍。

　　在班上，我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學(xué)可是死黨，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，經(jīng)常在一起做作業(yè)，在課余時(shí)間我們幾個(gè)同學(xué)也經(jīng)常在一起玩游戲，因?yàn)轶w育是我的弱項(xiàng)，每次考試前我都非常緊張，他們幾位一定會(huì)陪著我，要是考得不理想，定會(huì)安慰我，在課余時(shí)間我總是推陳出新一些游戲，讓我們幾個(gè)玩得不亦樂乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個(gè)人的心窩嗎？

　　鏡頭之二：夏

　　“同學(xué)們，今天中午學(xué)校要進(jìn)行大掃除，會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，請(qǐng)大家通力協(xié)作，打掃好衛(wèi)生，向領(lǐng)導(dǎo)們展示我們班的文明風(fēng)貌。”這是班主任老師在發(fā)話，看來(lái)我們又得大干一場(chǎng)嘍！大家馬上投入到“戰(zhàn)斗”中，有的擺桌椅，有的掃地，有的擦黑板。。。。。。就連班主任也加入到我們的隊(duì)伍中。經(jīng)過大家一番熱火朝天的打掃之后，教室煥然一新，變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎？

　　鏡頭之三：秋

　　秋天是萬(wàn)物歸倉(cāng)的季節(jié)，我的'收獲當(dāng)然也不小，因?yàn)槲覐娜龤q就開始學(xué)畫畫，所以畫畫功底可不是一般般，到了三年級(jí)，我班的班級(jí)文明建設(shè)——出黑板報(bào)，果然不出所料就落在我的身上，每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí)，我和我的幾個(gè)死黨抓緊中午和下課時(shí)間，使出渾身解數(shù)，又是寫又是畫的，再涂上顏色，我可記得，第一次出黑板報(bào)時(shí)，我們經(jīng)過了四天的努力，使原本空白的黑板頓時(shí)變得內(nèi)容豐富，色彩斑斕，漸漸地，我們開始越來(lái)越熟練，用的時(shí)間越來(lái)越短，望著這個(gè)成果，心里充滿著成就感。

　　鏡頭之四：冬

　　“梅花香自苦寒來(lái)”沒有付出就沒有收獲，一個(gè)學(xué)期眼看就要過去了，在學(xué)校里，老師給我們的復(fù)習(xí)試卷鋪天蓋地而來(lái)，回家了，成堆的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿�，我們的手酸了，眼也花了，可卻依然在堅(jiān)持。。。。。。我們堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　陳燦

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